Краткое содержание пришвин еж для читательского дневника

Краткое содержание рассказа «лисичкин хлеб» для читательского дневника (+ отзыв)

Краткое содержание для читательского дневника

  1. Рябчик в снегу может заночевать, пообедать и скрыться от хищника.
  2. Тетерев прячется от непогоды, а куропатка поступает опрометчиво и летает ночевать к людям, что опасно для нее из-за цепких лап, ждущего добычи, ястреба.
  3. Тетерева умнее, они чувствуют приближение врага и успевают спрятаться под снег, где хищник не догадается их искать.
  4. Рассказчик стал свидетелем подобной ситуации и решил помочь тетеревам, застрелив ястреба.
  5. Тетерева, почувствовавшие свободу, выбрались из снега и разлетелись кто куда.
  6. Рассказчик был удивлен тому, что такое разумное существо как ястреб был таким недальновидным и не смог найти хитрых птичек.

Читайте по теме:

Краткое содержание

Эту историю, случившуюся в селе возле Блудова болота, в то время, когда война шла к концу, рассказал один из геологов, группа которых занималась поисками торфяных залежей.

В болотах скрыты огромные богатства — травы, напитанные солнцем, которые не гниют после умирания. Так накапливаются обширные торфяные запасы, полные энергии Солнца, — объект геологических изысканий.

Глава 1

Геологи жили по соседству с двумя осиротевшими детьми — братом и сестрой. Отец их был убит на войне, а мать свел в могилу тяжелый недуг. Десятилетний Митраша, коренастый и сильный, и двенадцатилетняя Настя, высокая, с золотистыми веснушками, были смышлеными и работящими детьми. Они быстро научились хозяйствовать от помогающих им поначалу родственников и соседей.

Глава 2

Однажды весной ребята решили сходить за клюквой, потому что весенняя клюква из-под снега вкуснее и полезнее, чем осенью. Митраша взял отцовское ружье и компас, Настя — корзину и запас еды. Так снарядившись, двинулись брат с сестрой в сторону Слепой елани, возле которой, по словам отца, была поляна со сладкой клюквой.

Глава 3, 4

Дети вышли затемно, птицы еще не пели, только выл за рекой страх всей округи — волк Серый помещик. Уже светило солнце, когда ребята дошли до развилки. И здесь у них вышел спор. Митраша хотел следовать по компасу на север, куда вела еле заметная тропинка. Настя считала, что идти надо торной тропой. Брат с сестрой к согласию не пришли, и каждый пошел своим путем.

Глава 5

С наступлением утра проснулась собака Травка. Она жила в лесу под развалинами домика лесника Антипыча, своего бывшего хозяина. После его смерти Травка одичала, ее снедала тоска по Антипычу, которую она могла выразить только воем. И сейчас она завыла, тоскливый этот звук услышал Серый помещик.

Глава 6, 7

У разбойника был обычай нападать на собак по весне, чтобы утолить голод, и он ринулся в направлении собачьего воя. Но Травка замолчала, голод вынудил ее искать заячий след. В погоне за косым она учуяла детей и запах хлеба, который был у одного из них. На этот запах она и побежала.

Глава 8

Митраша тем временем по компасу вышел к Слепой елани. В этом месте тропинка круто сворачивала, но упрямый мальчик решил следовать прямо по компасу — на ровную, красивую поляну. Не знал еще Митраша, что под этой красотой затаилась погибель — трясина.

Он дошел до середины поляны, когда топь начала его затягивать. Мгновенно мальчик погрузился по пояс. Положив перед собой ружье, он лег на него и замер. Вдруг до него донесся зов сестры. Митраша крикнул в ответ, но отклик его против ветра не дошел до Насти.

Глава 9

Настя не отклонялась от протоптанной тропинки, которая вела к елани в обход. В конце дорожки она вдруг увидела множество клюквы. Бросилась девочка собирать ягоду и так увлеклась, что о брате забыла. Вспомнился ей Митраша, когда день клонился к вечеру. Настя огляделась, увидела позади Травку, привлеченную хлебным запахом. Запас еды был у нее, а брат, наверное, голоден. Почувствовав тревогу, она пронзительным криком позвала брата. И упала возле корзины с клюквой, рыдая.

Глава 10, 11

Травка, чуя человеческую беду, вновь завыла, а Серый помещик снова устремился на вой собаки. Но Травка отвлеклась на след зайца. Погоня за ним привела гончую к Слепой елани, где она увидела маленького человека — Митрашу.

Паренек начал коченеть в трясине, глаза его были тусклыми, помертвевшими, губы синими. Внезапно перед ним возникла собака. Митраша увидел в ней спасение. Со всей лаской в голосе, на которую он был способен, стал гибнущий мальчуган подзывать Травку. Как только она подползла поближе, на расстояние вытянутой руки, он резко выбросил вперед руку и ухватил ее за левую заднюю лапу. Изо всех сил собака рванулась, но мальчик успел схватить другой рукой правую лапу — и был спасен. Трясины выпустила его. Опираясь на ружье, Митраша дополз до тропы.

Глава 12

Митраша испытывал муки голода. Он собрался было подстрелить зайца, которого пригнала Травка, вскинул ружье — и увидел перед собой морду волка. Мальчик, не медля, выстрелил в упор. Тем и завершилась разбойничья жизнь Серого помещика.

Прибежала Настя, заслышав выстрел. Травка все-таки принесла зайца новому хозяину. Дети приготовили еду и заночевали на болоте. Утром они вернулись в село с клюквой, с Травкой. Рассказу Митраши про волка не все сельчане поверили, но ни у кого не осталось сомнений, когда с елани доставили мертвого Помещика. Настя, укоряя себя за жадность, из-за которой забыла о брате, всю целебную клюкву отдала детям, эвакуированным из Ленинграда.

А геологи дознались, что в Блудовом болоте запасов торфа для добывания топлива хватит на сто лет. Настоящая кладовая Солнца.

Анализ произведения

Действие развивается в маленьком селе возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского. Односельчане дали прозвища детям: девочку звали «золотая курочка», а мальчика — «мужичок в мешочке».

Краткое содержание

Митраша и Настя были круглыми сиротами. Родители ребят погибли, и им досталось все их хозяйство. Детям помогало все село, но вскоре они стали самостоятельными и могли управляться с домашними делами.

Однажды ребята пошли к Блудову болоту собирать клюкву. Они зашли в лес и стали спорить, по какой тропинке идти. В итоге каждый пошел своей дорогой. Мальчик хотел сократить путь, поэтому выбрал неизвестную тропинку. Митраша прошел совсем немного и вдруг угодил в болотные топи. Он начал тонуть, звать на помощь сестру. Настя его не слышала, так как увлеклась сбором ягод. Через некоторое время девочка вспомнила про брата и стала звать его, но тот не откликался.

В это время бездомная собака Травка охотилась на зайца. Она дошла до болота, где увидела ребенка. Собака медленно подползла к нему, мальчик схватился за нее и выбрался из болота. Митраша не успел опомниться, как рядом с ним оказался волк. Мальчик не испугался и выстрелил в него из ружья. Сестра услышала выстрел и побежала в его сторону. Она нашла брата и они все вместе, включая Травку, пошли домой.

В селе их встретили как героев, только никто не поверил, что маленький мальчик смог убить волка.

План пересказа

По краткому содержанию можно составить сжатый план пересказа. Он состоит из следующих пунктов:

  1. Помощь сиротам.
  2. Поход на болото за клюквой.
  3. Спор и выбор тропинки.
  4. Попадание в болотные топи.
  5. Травка спасает Митрашу.
  6. Встреча с волком и его смерть.
  7. Сестра нашла брата.
  8. Возвращение детей и Травки домой.
  9. Встреча с односельчанами.

Основная мысль и описание героев

В произведении представлены основные и второстепенные персонажи. К главным героям относятся брат с сестрой. Они обладают следующими качествами:

  • Настя — это хозяйственная, самостоятельная, рассудительная, осторожная и заботливая девочка.
  • Митраша — решительный, смелый, упрямый, самоуверенный и самостоятельный мальчик.

На примере героев автор хотел показать, что сила людей в единстве. В одиночку сложно справиться с трудностями. Нужно любить близких, жить в согласии. В этом и есть главная мысль «Кладовой солнца» Пришвина.

В произведении гармонично переплетаются реальность и сказка. Растительность выступает в роли живого существа, а звери и птицы поступают разумно.

Сосна и ель, которые выросли вместе из одной ямки и тесно переплелись стволами, олицетворяют главных героев. Деревья растут вместе, притираются, но им никуда не деться друг от друга. Они как бы показывают, что брат с сестрой должны быть вместе, заодно.

Это произведение учит следующему:

  • отвечать за свои поступки;
  • доверять близким людям;
  • любить животный и растительный мир;
  • оберегать природу;
  • не быть жадным и гордым человеком.

Герои

Главные герои — двое детей, осиротевших во время Великой Отечественной войны. Брат и сестра самостоятельно вели хозяйство и были дружны.

Митраша

Десятилетний мальчик ответственный и трудолюбивый. Он помогает сестре в хозяйственных делах, справляется с посильной для него мужской работой. Односельчане называют его «мужичком в мешочке». Митраша рано повзрослел. «Упрямый и сильный», он, действительно, ведет себя, как маленький мужичок: сам при помощи отцовских инструментов научился мастерить кадушки, бочонки и прочую деревянную утварь.

Смышленый паренек помнил, чему его учил отец еще до войны, поэтому умел стрелять из ружья и пользоваться компасом. Ранняя взрослость располагала к самомнению, но сестра умела вовремя осадить зазнавшегося брата. Митраша смел, но и по-детски самонадеян. Переча сестре, он решил пройти через топкое болото.

Строптивый мальчуган едва не погиб, провалившись в трясину. Выжить ему помогло самообладание. Он не терял разума и надежды, точно рассчитал, как собака может его вытащить. Встретив матерого волка, Митраша тоже не растерялся, а мгновенно пальнул в него из ружья. У героя рано сложился стойкий характер. Из таких мальчиков вырастают настоящие мужчины.

Настя

Сестре Митраши двенадцать лет. Настя, как и брат, отличается немалым трудолюбием. Автор с любовью пишет о ней, называет «золотой курочкой на высоких ножках». Она вставала в предрассветный час, чтобы выгнать к пастуху своих коров, козу и овец. Затем девочка до ночи хлопотала по дому.

Настя крепко любила брата, но все же поссорилась с ним в лесу. И они разошлись: Митраша пошел по болоту, а Настя по нахоженной тропе. Обилие ягод так увлекло ее, что она забыла о братишке. Совестливая девочка потом ругала себя за жадность и великодушным поступком искупила свою вину.

Старик Антипыч

Добрый, мудрый лесник, которому за восемьдесят. Антипыч был уважаем людьми, его собака Травка не чаяла души в хозяине.

Травка

Собака Антипыча, гончая, ставшая после смерти хозяина отчаянно несчастным существом. Смысл жизни ее — служба Антипычу — был потерян. Встреча с Митрашей, который напомнил ей молодого Антипыча и стал ей хозяином, вернула Травку к жизни.

Серый помещик

Старый волк, умный, злобный, ненавидит людей. Этот разбойник один мог перерезать всё стадо. Хватал и собак. Выстрел Митраши положил конец страхам сельчан.

Об иллюстраторе

Валерий Сергеевич Алфеевский (23 июня 1906 — 4 сентября 1989) — художник-иллюстратор детских книг, выпущенных в СССР преимущественнно в 1950—1970-х годах (родился в Москве, с 1930 иллюстрирует книги для детей и юношества). С его рисунками выходил в 1959 г. первый полноценный перевод «Пиноккио» с итальянского, первый (неканонический) образ Чебурашки в книге «Крокодил Гена и его друзья» и др. Ряд книг выпущено в разные десятилетия в нескольких вариантах иллюстраций (пьесы Маршака, сказки Гауфа, Каверина, Прокофьевой). Член Союза художников СССР. В последние годы известен только по переизданию детской книги «Орден Жёлтого Дятла» бразильского писателя Монтейру Лобату.

Краткий пересказ

История начинается с рассказа о том, как автор-герой, гуляя по лесу, наткнулся случайно на ежика. После касания носком сапога, животное недовольно фыркнуло и свернулось в комок, выставив напоказ свои острые иголки. Рассказчик решает спихнуть его в ближайший ручей, однако еж начинает спокойно плавать. Тогда герой решается взять его с собой.Ежу не сразу удалось обосноваться в новой для него среде, но вскоре он все же смог найти подходящее место под кроватью, где в уюте и тепле быстро затих. Когда наступила ночь и рассказчик включил лампу, животное видимо приняло ее за луну и забегало по комнате, шустро передвигая короткими лапками, считая, что дым от курительной трубки – это облака, а человеческие ноги – огромные деревья.Когда же герой отправился спать, на полу осталась лежать газета. Но еж быстро нашел ей применение, соорудив под кроватью настоящее гнездо, хоть и бумажное. После этого зверек попил из блюдца, которое предусмотрительно пододвинул к нему человек, и даже позволил себя погладить, а когда автор снова улегся в кровати, начал выносить из мешка яблоки и пополнять свои запасы.С того времени еж постепенно превратился в настоящего друга рассказчика, и каждый раз, когда герой усаживался есть, он брал с собой и зверька, и то угощал молоком, то делился куском булки, чем ежик охотно лакомился.

Особенности сна грудных детей

Чтобы разобраться во всех причинах, приводящих к подобным изменениям, вспомним структуру сна грудного ребенка. Когда малыш появляется на свет, у него еще не сформированы те фазы сна, которые присущи взрослому (чередование медленной и быстрой фаз). Сон грудничка всегда глубокий, другими словами восстановительный. Сама природа позаботилась об этом, давая маленькому человечку хорошенько отдохнуть, набраться сил для дальнейшей жизни. Каждая мама замечала, как тяжело разбудить своего кроху до 3 месяцев.

Сон ребенка в 3 месяца по-прежнему занимает большую часть суток

Именно с 3-4 месяцев начинают формироваться фазы сна: быстрая и медленная. Глубокий сон отходит на второй план, а вот поверхностный занимает большую часть отдыха. Много времени уходит, чтобы уложить грудничка спать. Иногда его можно долго кормить, укачивать, лежать вместе с ним, а спать ему так и не захочется. Другой раз кроха быстро уснет, но проснется через 15 минут в плохом настроении или опять потребует порцию молока.

Родителям нужно набраться терпения, ждать. Это трудный этап, но ребенок сам страдает от него не меньше вас. Карапуз рад бы выспаться, да вот только как, если сон поверхностный, а все вокруг его будит и отвлекает. Часто мамы сталкиваются с тем, что ребенок хорошо засыпает вечером (в восемь часов), спит спокойно примерно 5-6 часов, а затем начинает просыпаться, капризничать до утра. Дело в том, что глубокий сон у грудничков в 4 месяца как раз приходится на начало ночи, а с полуночи до утра наступает поверхностная фаза.

Сколько длится регресс сна в 4 месяца? Становление нового режима занимает 2-4 недели, хотя возможны индивидуальные колебания. Не хочется пугать, но затем установится новое расписание, по которому ребенок будет отдыхать и бодрствовать. К сожалению, такое расписание не всегда совпадает с биоритмами родителей. Например, карапуз будет спать более спокойно, дольше, но не ночью (с десяти до семи утра), а так, как ему больше понравится, скажем с девяти вечера до четырех утра. Успевайте подстраиваться, дорогие мамы!

Об авторе книги

Истоки жизни Михаила Михайловича Пришвина

Известный русский писатель Михаил Михайлович Пришвин родился 23 января 1873 года в селе Хрущево Елецкого уезда Орловской губернии. Там было имение, купленное у помещика еще дедом. Писатель происходил из купеческого сословия – так крайне лаконично говорится о корнях М.М. Пришвина, о тех людях, которые оказали влияние на его личность и судьбу в энциклопедических словарях.

Жена о Пришвине

Но есть замечательная книга жены писателя, Веры Дмитриевны Пришвиной, — «Круг жизни. Очерки о М.М.Пришвине», в которой она рассказывает подробно о родителях и детских годах будущего писателя.
В конце жизни Михаил Михайлович собирался написать автобиографию, но не успел. Сохранились лишь материалы начатой за полгода до смерти работы. Вера Дмитриевна приводит в своей книге один из вариантов ее начала. Вот некоторые фрагменты из автобиографии М.М.Пришвина, написанные им самим:

«Родился я в 1873 году в селе Хрущево… Елецкого уезда Орловской губернии, по старому стилю 23 января, когда прибавляется свет на земле и у разных пушных зверей начинаются свадьбы…» Нельзя не отметить, что в дневниковых записях мы чувствуем замечательный стиль и слог писателя, его неразрывную связь с природой. «Мне выпала доля родиться в усадьбе с двумя белыми каменными столбами вместо ворот, с прудом перед усадьбой и за прудом – уходящими в бесконечность черноземными полями. А в другой стороне от белых столбов и огромном дворе, тесно к садам, стоял серый дом с белым балконом.
В этом большом сером помещичьем доме я и родился…

Это маленькое имение, около 200 десятин, было куплено дедом моим, Дмитрием Ивановичем Пришвиным, Елецким потомственным почетным гражданином, у дворянина… генерала Левшина. После семейного раздела Пришвиным Хрущево досталось моему отцу, Михаилу Дмитриевичу Пришвину. Вот так и случилось, что Елецкий купеческий сын, мой отец, сделался помещиком».

Автобиография

В автобиографии М.М.Пришвин рассказывает о своем отце, о его жизни и увлечениях.

Михаил Дмитриевич Пришвин, отец писателя, был заядлым любителем лошадей, конской охоты, замечательным садовником, превосходным охотником. Может быть, эти увлечения отца, его тяга к природе, к животному миру, передались и сыну, сформировали у будущего писателя любовь и бережное отношение к природе, умение чувствовать ее, любовь ко всему живому – птица, рыбам, зверям.
Отец Пришвина вел беззаботную, веселую, легкую жизнь; он был, как напишет позднее сын, «веселым затейником». Но вскоре пришла беда. Однажды отец М.М.Пришвина проиграл очень большую сумму денег. Для того чтобы уплатить долг, пришлось продать конный завод и заложить имение. «Отец, — пишет Михаил Михайлович, — не пережил несчастье, умер, и моей матери, женщине в сорок лет с пятью детьми мал мала меньше, предоставил всю жизнь работать «на банк».

Михаил Пришвин с горечью пишет о том, что всю жизнь он ощущал «недостаток» отца, который помог бы ему найти правильный путь в жизни. «И мне кажется, — пишет он, — в своих скитаниях и по земле, и по людям, и по книгам я искал себе такого отца-наставника».

Огромное влияние на мальчика, на формирование его характера оказала мать, Мария Ивановна. Она была энергичная, волевая женщина; работала, не покладая рук с утра и до вечера, иногда ночами, учитывая каждую копейку, и «под конец жизни, — пишет М.М.Пришвин, — все-таки выкупила имение и всем нам пятерым позволила получить высшее образование». Мария Ивановна стала хозяйкой, которую знали во всем Елецком уезде, к ней приезжали даже учиться. У нее была твердая рука, а характер достаточно демократический. Она уважала мужиков – людей трудолюбивых, работящих и относилась к ним достойно, знала каждого, называла по имени. Это уважение в мужике имени и личности вошло в мальчика, прошло через его сердце. Как пишет исследователь жизни и творчества М.М.Пришвина В.Курбатов, «мальчик слушал, смотрел и без назидания усваивал надежные и нравственно-существенные уроки, довольно рано испытав осознанное уважение к труду матери и дав себе тайное обещание не торопиться на зовы веселой детской природы и не забывать за всякими «хочу» о неизбежном «надо». Об этом Пришвин скажет прямо в своем биографическом романе, который он писал почти на протяжении всей жизни, — «Кащеева цепь»: «Через мать я природе своей получил запрет».
Мальчик с детства был близок к природе. С перепелиным охотником Гуськом он вместе встречал ночь и, «замирая от восхищения и любви, Бог весть к кому и чему, слушает песню этих птиц…»

Таковы были истоки, жизненное начало, из которого вырос Михаил Михайлович Пришвин – мыслитель и писатель.

Марк Твен «Приключение Тома Сойера».

1. Жанр: роман.

2. Главные герои:

Томас Сойер – живёт у тёти Полли, недолюбливает сводного брата Сида, у него есть 2 лучших друга Джо и Гек, не любит учиться и посещать церковь, непоседа, выдумщик, хитрый, любит быть лидером, хвастун, смелый, любит Бекки, суеверный, заботливый, храбрый.

Гекльбери Финн – сын бездомного пьяницы, одевается в обноски, не ходит в школу, курит, любит свободу, суеверный, заботливый.

4. Вывод: надо заводить друзей, а то нечего не получится; надо помогать людям; не надо бояться говорить правду.

5. Моё мнение о прочитанном. Мне роман понравился потому, что было много интересных событий, но особенно понравилась история про поиски клада.

Дж. Р. Р. Толкин «Хоббит, или туда и обратно».

1. Жанр: Повесть-сказка.

2. Главные герои:

Бильбо Беггинс – добрый, умный, сообразительный, бескорыстный, не жадный, верный друг, любит покушать, ходит бесшумно, у него зоркие глаза, смелый, отважный.

Гномы – любят золото, верные друзья, отважные, с длинными бородами.

Гномы и люди вместе победили гоблинов и после этого стали жить дружно.

4. Вывод: дружба справится с любыми трудностями, жажда золота портит людей, смелость и отвага помогает в борьбе. Чтобы победить общего врага, нужно объединить усилия.

5. Моё мнение о прочитанном. Мне сказка понравилась потому, что было много интересных приключений.

Информация о книге

Михаил Пришвин Охотник (автор) и девочка Зиночка Михаил Михайлович Пришвин по праву считается классиком русской литературы, выдающимся мастером слова, художником-гуманистом. Сейчас, в наше время, с особенной остротой звучат слова «экологические мотивы творчества Пришвина – тема охраны природы, взаимодействия человека и окружающего мира, единства всего живого», — пишет исследователь В.А.Фатеев.Читая «Лисичкин хлеб», ты словно вдыхает аромат березовых листьев и «комочка сосновой» смолы, будто наяву слышишь бормотание тетерева и удивляешься разноцветию лесных ягод — с волнением чувствует великую любовь писателя к родине.

Рассказ «Лисичкин хлеб», как и другие его произведения, проникнуты доверием и любовью к человеку и природе.

Героиня рассказа, Зиночка, была маленькая. Она верила в чудеса, ждала чего-то сказочного.Для нее, этой маленькой девочки, писатель (рассказчик), «превратил» обычный чёрный хлеб в необычный, сказочный, лисичкин.В современном мире люди перестали верить в чудеса, в сказку. Мне бы хотелось, чтобы вы научились видеть сказку в «прозе жизни», как это делает Пришвин. Ссылки на текст,видео

Маленькие хозяева

Двое детей, Настя и Митраша, остаются одни, без родителей. Их отце погиб на фронте, а мама заболела от лишений и умерла. Все соседи старались им изо всех сил помогать, потому что всем они нравились.

Настю называли Золотой Курочкой. У нее были волосы, отливающие золотом, большие веснушки, разбросанные по всему лицу, кроме носа, который весело глядел вверх.

Ее брата жители села за глаза нежно называли «мужичком в мешочке». Упрямый и сильный характером, он был невелик ростом в свои десять с небольшим лет. Лицом он походил на сестру, и веснушками, и вздернутым носом.

После родителей все нехитрое хозяйство перешло к детям. Оно состояло из избы пятистенной и животных:

  • коровы Зорьки;
  • телушки Дочки;
  • козы Дерезы;
  • овец, кур, петуха и поросенка.

Сначала справиться со всем этим богатством им помогали соседи и родственники из других сел, но вскоре эти умные ребята привыкли вести хозяйство и стали со всем управляться самостоятельно.

Настя и Митраша скоро приспособились и к общественным работам: и на колхозных полях, и в противотанковых рвах они работали наравне со взрослыми.

Настя вставала рано утром, выгоняла все стадо и бежала обратно в избу. Там ее ждали домашние дела: растопить печь, сварить обед и так хлопот самой ночи.

Митраша же еще при отце овладел ремеслом — он изготовлял деревянную посуду. И добрые соседи просили у него кому кадку под огурцы сделать, кому горшочек под цветы.

Отзыв

Мне по душе пришелся рассказ “Еж”, поскольку я обожаю истории о животных. Атмосфера дружелюбия и доверия, которой напитана каждая строка, наполняет меня радостью и вдохновением. Как по мне, это замечательная книга, и не зря творчество Пришвина обожают многие заядлые читатели.Больше всего в рассказе меня порадовало ласковое отношение автора-героя к животному. Мило, что он решил приютить ежа и даже смог выделить время для ухода за новым другом. По моему мнению, основная мысль этой истории заключается в том, что нужно бережно относиться к любым живым существам. Автор показывает нам, что находясь в лесу нужно вести себя внимательно и чутко, ведь мы там всего лишь гости. В тоже время не стоит избегать выхода на природу, иначе высок риск пропустить массу всего удивительного и красивого.Кроме того, в рассказе “Еж” прекрасно отражена обычная жизнь ежей. Мы знакомимся с их повадками и привычками. Такая информация помогает в понимании окружающего мира. К тому же, на мое впечатление от истории повлиял и тот факт, что мне самому доводилось видеть и даже держать в руках настоящего ежа. Те ощущения и эмоции не передать словами!В целом, рассказ “Еж” оставил очень теплые и нежные впечатления. Мысленно возвращаясь к прочитанному, меня невольно посещают мысли о том, как бы я поступил на месте автора.

Воспитание животных

Но что же делать, чтобы кошки перестали беспокоить по ночам? Этот вопрос уже давно изучен и ветеринары советуют урегулировать режим сна питомцев. То есть, нужно сделать так, чтобы животные активничали днем и ложились спать вместе с хозяином. Для этого необходимо обеспечить им условия для дневной активности. Можно купить или сделать самому всевозможные лабиринты из коробок, а также игрушки в виде шариков. Подойдет даже оставленный на полу шуршащий пакет, который должен занять хищников на несколько часов. Главное, отрезать у пакета ручки, чтобы они в них не запутались. Растратив энергию днем, любимцы вряд ли будут активничать ночью.

Коробка — одна из лучших игрушек для кошек

Также стоит подумать о режиме питания кошек. Ветеринары рекомендуют утром и днем давать еду понемногу и в строго определенное время — например, в 8:00 и 14:00. А вот вечером животным можно дать наесться до отвала. Как правило, после плотного ужина они не хотят бегать и предпочитают просто крепко поспать до утра. Да и утром уменьшается вероятность того, что пушистые создания разбудят хозяев, требуя корма.

Кошек нельзя наказывать, обливая водой из пульверизатора и кидаясь в них тапками. Лучше всего запастись терпением и день изо дня объяснять им, что можно делать, а что — нельзя. В вечернее время лучше самостоятельно поиграть с ними и восстановить утраченный за день эмоциональный контакт. Уж поверьте, эти пушистые создания очень этого хотят. Ведь то, что кошки воспринимают хозяев как родителей, уже доказано наукой. Статью на эту тему можно почитать по этой ссылке.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Биология класса
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: