§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения
1. Приведите примеры веществ с молекулярным и немолекулярным строением. Как эти вещества различаются по свойствам?
Примеры веществ с молекулярным строением : кислород, водород, азот, вода, спирт, эфир, кристаллическая сера, белый фосфор.Примеры веществ с немолекулярным строением : алмаз, графит, поваренная соль.В кристаллической решетке связи между молекулами гораздо слабее, чем между атомами или ионами. Поэтому, как правило, вещества с молекулярным строением имеют низкие температуры кипения и плавления, часто летучи и имеют запах. Вещества с немолекулярным строением, наоборот, характеризуются высокими температурами кипения и плавления, обычно они твердые, нелетучие, без запаха.
2. Обсудите с соседом по парте вопрос, можно ли по физическим свойствам вещества определить, какое строение оно имеет — молекулярное или немолекулярное.
Именно строение вещества и обуславливает его свойства, поэтому, зная физические свойства, можно предположить, молекулярное или немолекулярное строение имеет вещество. Газы, жидкости и легкоплавкие вещества, а так же вещества со специфичным запахом имеют молекулярное строение. Немолекулярные вещества твердые, нелетучие, тугоплавкие.
3. Какие типы кристаллических решёток вам известны? Приведите примеры веществ, имеющих соответствующие кристаллические решётки. Составьте схему «Типы кристаллических решёток».
Атомная (алмаз), молекулярная (йод), ионная (поваренная соль).
4. Углекислый газ при нормальном давлении переходит в твёрдое состояние при температуре около -70 °С, а речной песок (кремнезём) плавится при температуре около 1700 °С. Какие выводы о строении этих веществ в твёрдом состоянии можно сделать?
Т.к. связи между частицами веществ с молекулярным строением обычно намного слабее, чем связи в немолекулярных веществах, что отражается в низких температурах плавления молекулярных веществ, то можно предположить, что углекислый газ имеет молекулярное строение, а кремнезем — немолекулярное.
Тест
1. Для углекислого газа характерна кристаллическая решётка1) молекулярная2) атомная3) ионнаяУглекислый газ — вещество с низкими температурами кипения и плавления, в обычных условиях газообразное. Это характеризует его как вещество с молекулярной структурой.Правильный ответ 1.
2. Установите соответствие между типом кристаллической решётки вещества и его свойствами.
1) молекулярная — Б. хрупкое, легкоплавкое, не проводит электрический ток2) ионная — B. твёрдое, тугоплавкое, хорошо растворяется в воде3) атомная — A. твёрдое, тугоплавкое, не растворяется в водеПравильный ответ 1-Б, 2-В, 3-А
-
Назад
-
Вперед
Применяем готовые ответы по химии 8 класс Рудзитис правильно
Решебники-порталы существуют не для того, чтобы дети просто «передирали» с него решения. Готовое домашнее задание нужно в первую очередь для самопроверки. Сначала ребенок должен попытаться выполнить д/з самостоятельно. Если это необходимо – повторите с ним раздел, внимательно исследовав приведенные примеры, иллюстрации. Убедитесь, что ваш школьник понял тему. После окончания, вместе сверьте результат с готовыми ответами. Есть расхождения? Найдите по пособию, где вы отклонились от алгоритма, и исправьте ошибку. Такое применение ГДЗ-онлайн по химии не только спасет оценки вашего сына или дочери, но и снабдит фундаментальными знаниями, с которыми никакая контрольная не страшна. И если его навыки однажды захочет проверить учитель перед доской, ваш восьмиклассник спокойно справится с любой задачей по программе. Спустя всего четверть, после постоянной работы с книгой, школьники хорошо осваивают:
- химическую символику;
- главные понятия этого курса;
- основные законы химии (о сохранении массы, периодический).
§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения
1. Приведите примеры веществ с молекулярным и немолекулярным строением. Как эти вещества различаются по свойствам?
Примеры веществ с молекулярным строением : кислород, водород, азот, вода, спирт, эфир, кристаллическая сера, белый фосфор.Примеры веществ с немолекулярным строением : алмаз, графит, поваренная соль.В кристаллической решетке связи между молекулами гораздо слабее, чем между атомами или ионами. Поэтому, как правило, вещества с молекулярным строением имеют низкие температуры кипения и плавления, часто летучи и имеют запах. Вещества с немолекулярным строением, наоборот, характеризуются высокими температурами кипения и плавления, обычно они твердые, нелетучие, без запаха.
2. Обсудите с соседом по парте вопрос, можно ли по физическим свойствам вещества определить, какое строение оно имеет — молекулярное или немолекулярное.
Именно строение вещества и обуславливает его свойства, поэтому, зная физические свойства, можно предположить, молекулярное или немолекулярное строение имеет вещество. Газы, жидкости и легкоплавкие вещества, а так же вещества со специфичным запахом имеют молекулярное строение. Немолекулярные вещества твердые, нелетучие, тугоплавкие.
3. Какие типы кристаллических решёток вам известны? Приведите примеры веществ, имеющих соответствующие кристаллические решётки. Составьте схему «Типы кристаллических решёток».
Атомная (алмаз), молекулярная (йод), ионная (поваренная соль).
4. Углекислый газ при нормальном давлении переходит в твёрдое состояние при температуре около -70 °С, а речной песок (кремнезём) плавится при температуре около 1700 °С. Какие выводы о строении этих веществ в твёрдом состоянии можно сделать?
Т.к. связи между частицами веществ с молекулярным строением обычно намного слабее, чем связи в немолекулярных веществах, что отражается в низких температурах плавления молекулярных веществ, то можно предположить, что углекислый газ имеет молекулярное строение, а кремнезем — немолекулярное.
Тест
1. Для углекислого газа характерна кристаллическая решётка1) молекулярная2) атомная3) ионнаяУглекислый газ — вещество с низкими температурами кипения и плавления, в обычных условиях газообразное. Это характеризует его как вещество с молекулярной структурой.Правильный ответ 1.
2. Установите соответствие между типом кристаллической решётки вещества и его свойствами.
1) молекулярная — Б. хрупкое, легкоплавкое, не проводит электрический ток2) ионная — B. твёрдое, тугоплавкое, хорошо растворяется в воде3) атомная — A. твёрдое, тугоплавкое, не растворяется в водеПравильный ответ 1-Б, 2-В, 3-А
-
Назад
-
Вперед
Положительные стороны ГДЗ-портала по химии 8 класс Рудзитис
Интернет-решебник поможет восьмиклассникам сделать успеваемость стабильно положительной. Учащиеся достигнут желаемого результата на уроках по гуманитарному разделу естествознания за счёт ценных качеств онлайн-решебника:
- улучшает самостоятельную подготовку;
- навигация по номерам упражнений и вопросов из учебника выполнена на высшем уровне;
- ребята смогут справиться даже с серьезным отставанием от программы без помощи репетитора, или посещения дополнительных курсов.
Сборник верных ответов превратит образовательный процесс из скучного, и утомительного мероприятия в легкий и эффективный. Домашние задания перестанут доставлять проблемы учащимся, подготовка к урокам будет протекать более оперативно. У старшеклассника останется масса времени, чтобы набраться сил перед грядущим учебным днем. На восьмом году получения среднего образования ученики на уроках по химии столкнутся со следующими, сложными для понимания, темами:
- из чего состоит электронная оболочка атома;
- как вычислить массовую долю химического элемента в веществе;
- каким образом металлы и сплавы применялись во благо человечества.
Разобрать досконально каждый параграф из учебно-методического комплекта по гуманитарному предмету «химия» молодым людям поможет онлайн-сборник верных ответов. Ребята будут довольны, что у них всегда под рукой на экране смартфона есть столь содержательная «шпаргалка». Успеваемость неминуемо улучшится
Только у нашего подспорья есть одно очень важное условие, которое нужно соблюдать регулярно, если хотите достигнуть ошеломительных успехов. Вы не должны списывать – это кредо нашего уникума! Если вы не доверяете сами себе и боитесь соблазна, тогда просите взрослых контролировать этот процесс: педагоги и законные представители смогут осуществлять этот контроль
Как лучше пользоваться ГДЗ-сборником по химии 8 класс. Рудзитис, Фельдман
ГДЗ является полезным сборником, который будет полезен в любом случае. Но если старшеклассник хочет извлечь из применения пособия максимальный результат, рекомендуется воздержаться от бессмысленного копирования верных ответов из решебника к себе в тетрадь. Подобный недальновидный подход долго не продержится, так как преподаватель спустя время заметит очевидную «хитрость». Целесообразно использовать онлайн-решебник в качестве проверочного пособия, чтобы выполнить все образовательные цели, поставленные школьной программой, теоретические и практические. Таким способом удастся повторить пройденный материал, исправить все допущенные недочеты до контроля со стороны преподавателя. Желаем успехов всем пользователям ГДЗ-задачнике на образовательном поприще!
