Моя семья. описание внешности

Описание головы в словесном портрете

Голову в целом может быть по описанию маленькой, средней или большой. Формы ее теменной части могут быть плоские, куполообразные, яйцевидные. В отношении вертикали оценивается положение, которое может быть выступающим, вертикальным и скошенным.

Волосы человека могут быть описаны в соответствии со множеством (редкость, густота), длинны (длинные, короткие, средние, короткие, средней длины), типа (кудрявые, прямые, волнистые, светлые, темные, черные, рыжий), лобной линией (прямой, дугообразной, волнистой, ломаной). Лицо можно описать по пропорциям. По ширине оно может быть узкое, среднее или широкое. Также рассматривается ряд признаков: форма контура в анфас и профиль, полнота (полный, худой, средний), цвет кожи (розовый, белый, смуглый). С учетом этого замечания, в описании лба следует указать его размер (узкий, средний или широкий), контур (прямой, выпуклый или волнистый), а также бороды, усы, веснушки и др. В завершении определяются характерные особенности (выпуклость, резкость, сильно развитые лобные бугристые места).

Брови могут быть описаны по размеру – они могут быть прямыми, дугообразными, волнистыми, ломаными, а также расположенными в отношении горизонтальной плоскости и взаимного расположения (сросшиеся, раздвинутые).

Глаза оцениваются по размеру открытых глазных щелей (маленькие, средние, большие), по контуру открытых глазных отверстий (треугольный, прямоугольный, овальный, квадратный), по положению в глазницах глазного яблока (впалые, выпуклые, средней величины). Глаза также оценивают по цвету радужной оболочки, согласно чему, они могут быть темно-синими, зелеными, светло-голубыми, светло-серыми, карими и даже черными. Приводится описание положения верхнего неподвижного века, верхнего подвижного века (открытое, закрытое), длины ресниц (редкие, густые, средние), их формы (прямолинейная, изогнутая) и густота (редкие, густые). Глаза также могут быть выпуклые, сближенные.

Нос: оценивается в целом следующим образом (широкий, средний, узкий и т.д.), контур спинки (вогнутый или выпуклый), форма кончика (закругленный или прямой), положение основания носа по отношению к вертикали (выпуклый или прямой).

Рот: по размеру: большой, средний, малый. По линии смыкания губ прямая, извилистая, ломаная, по положению угла в отношении горизонтали (приподнимающиеся, опускающиеся, горизонтальные). Рот описывается по высоте верхней губы (высокий, средний, низкий), по ширине и контуру красного цвета (тонкие, средней толщины, тонкие); ломанные, волнистые.

Зубы оцениваются по размеру (мелкие, средние, крупные), по расстоянию между зубами (редкое, частое), а также по их расположению (присутствие или отсутствие отдельных зубов, потемнение и пожелтение, наличие и вид).

Подбородок: (округлый, средний, низкий, высокий, широкий), по высоте (высокий, средний, низкий, широкий), по ширине (высокий, средний, узкий), по контуру (выступающий, скошенный и выпуклый), по вертикальному положению (выступающий, скошенный и выпуклый).

Уши описывают по размеру ушных раковин в целом (малый, средний, большой), контуру (круглый, овальный, прямоугольный, треугольный), степени оттопыренности (общая или верхняя оттопыренность, общее прилегание). Кроме того, описывается форма завитка (плоская или выпуклая), размер мочки и ее контуры (треугольная, квадратная, овальная, прямоугольная), а также форма ее поверхности (плоская либо пересеченная). Еще одна особенность уха – это его очень большой или маленький размер, большую или маленькую оттопыренность.

Шея может быть средней длины, толстой, длинной, тонкой, короткой. Особенности шейного отдела состоят из выраженности хрящей и гортани (с наличием кадыка), расположения и степени выраженности морщинок на шее и т.д.

Нет времени решать самому?

Наши эксперты помогут!

Контрольная

| от 300 ₽ |

Реферат

| от 500 ₽ |

Курсовая

| от 1 000 ₽ |

Нужна помощь

Рассказ о внешности друга

Пример сочинения: описание друга для 7 класса по русскому языку и литературе.

В моём доме живёт очень интересный мальчик. Его зовут Максим. У него не только уникальный характер, но и внешний вид.

Для 10 лет у него небольшой рост, но при этом плотное телосложение. Интересная особенность — при таком строении он обладает кошачий гибкостью. Всегда очень тихо и плавно передвигается, очень юркий. Сложно назвать Максима полным, поскольку он очень подвижный и любит различные спортивные игры, часто занимается футболом. Поэтому фигура у него скорее крупная из-за физических нагрузок.

Цвет кожи у него оливкового оттенка. Создаётся впечатление, будто он только что приехал с отдыха, где проводил очень много времени на солнечном пляже. У Максима круглое лицо с высоким открытым лбом. Он не любит, когда его каштановые волосы сильно отрастают, поскольку они начинают кудрявиться. Он предпочитает их состригать и всегда ходит с «ёжиком» на голове.

Брови у Максима кустистые и практически прямые, имеют тёмный окрас. У него зелёные глаза. Но когда он обижен или зол, мне кажется, что они загораются ярко-зелёными. С рождения у Максима проблемы со зрением, поэтому ему приходится носить круглые очки в тонкой светлой оправе. Стёкла немного увеличивают глаза. Я замечал, что у него очень длинные и пушистые ресницы.

Максим носит скобки, чтобы исправить неровные зубы. Врачи говорят, что через пару лет у него будет идеальная улыбка.

Мой сосед и товарищ — очень сильный мальчик. У него на руках можно заметить мозоли, поскольку он часто любит проводить время с отцом в гараже, помогая ему. Они постоянно мастерят различные интересные предметы. Недавно они занимались постройкой скворечника, а после мы всем двором вешали его.

Максим — добрый человек. Недавно мы увидели, как котёнок залез высоко на дерево и боялся слезть обратно. Максим без промедления подбежал к дереву и вскарабкался на него, чтобы спасти кота.

Что касается одежды, то одевается мой друг неопрятно. На улице он часто бегает в помятых брюках или старой порванной рубашке, которую он очень любит. Максим часто носит кепку. Но в школе он носит исключительно тёмные джинсы и белоснежную красивую рубашку.

Я очень рад, что знаком с таким добрым и отзывчивым человеком, который всегда придёт на помощь.

https://youtube.com/watch?v=2XqZmhQBA5A

Лексика: Члены семьи

Тема «Семья» часто используется для написания диалогов и монологов. Познакомившись с новым другом, человек рассказывает о родителях, кузенах и бабушках. Для подобных бесед рекомендуется заучить следующие существительные, обозначающие членов семьи.

* Обратите внимание, что слова «brother» и «sister» используются для обозначения родных братьев и сестёр. Слово «cousin» переводится как «кузен» или «кузина», и по родам никак не склоняется

Слова на тему «Члены семьи» могут использоваться в беседах о родственниках на английском языке. Примерные варианты диалогов представлены ниже.

Диалог 1

• Helen, David is your husband, right? (Хелен, Дэвид твой муж, правда?)
• Yes, he’s my husband. He’s nice. (Да, он мой муж.Он хороший.)
• And Peter and Paul are your sons? (А Питер и Пол твои сыновья?)
• No, they are my brothers. They are good guys too. (Нет, они мои братья.Они тоже хорошие ребята.)

Диалог 2

— Lisa and Laura are your daughters? (Лиза и Лаура твои дочери?)

— Yes, they are. Lisa is ten and Laura is six. (Да, Лизе десять, а Лауре шесть)

— They are so pretty. (Они такие милые.)

— Well, their grandmother, my mother, says that sometimes they are very noisy. (Ну, их бабушка, моя мама, говорит, что иногда они очень шумные.)

— It’s so funny. My uncle said the same words me, when I was a little girl. (Это так смешно. Мой дядя говорил то же самое, когда я была маленькой девочкой.)

Сочинение-описание внешности друга для младших классов

Подобную работу могут задать как в средних классах, так и самым юным ученикам школы. Деткам младших классов для примера можно дать почитать следующее сочинение:

У меня есть друг, которого зовут Федя. Мы с ним познакомились давно. Когда я и он еще были в колясках, наши мамы ходили гулять. Именно поэтому мы часто виделись, можно сказать, с пеленок.

Федя выше меня на голову. У него среднее телосложение. Нос у Феди курносый, глаза зеленые, уши немножко лопоухие. Мой друг очень смелый. Однажды, когда мы гуляли, во дворе один мальчик обижал маленькую девочку, постоянно забирая у нее игрушки. Федя подошел к этому хулигану и сделал замечание. Увидев уверенность и храбрость в моем друге, мальчик сразу же отошел в другую сторону. А еще Феде можно доверить тайну и прийти за советом.

Я очень рад, что у меня есть такой надежный и верный друг.

Приблизительно такое сочинение может написать ребенок, который учится в первом или втором классе.

Речевые клише: Знакомство

Любое знакомство на английском языке начинается с сообщения имени. Существует несколько вариантов представления. Принято избегать повторения реплик собеседника. В следующей таблице представлены фразы для знакомства, которые рекомендуется использовать для того чтобы узнать имя собеседника и представиться самому.

* Подобные фразы, как правило, употребляются при знакомстве после сообщения краткой информации о себе. Будьте вежливы, не забудьте сказать, что рады знакомству.

Тема «Знакомство» часто встречается в учебниках английского языка. С фраз приветствия начинаются многие диалоги для начинающих. Культурные штампы – важная часть изучения любого языка. Учащиеся должны знать, как правильно поздороваться и представиться. Диалоги знакомства могут выглядеть следующим образом:

Диалог 1

— Hello, we haven’t met yet. I’m your new neighbor. (Здравствуйте, мы не знакомы, но я ваш новый сосед.)

— Welcome! Where is your flat? (Добро пожаловать! Где ваша квартира?)

— Next to your door. Let me introduce myself. I’m Alex. (Рядом с вашей. Позвольте представиться. Я Алекс.)

— My name is Mary. (Меня зовут Мэри.)

— Glad to meet you, Mary. (Рад знакомству, Мэри.)

— Please to meet you too. (И мне приятно познакомиться.)

Диалог 2

— Good evening. Let me introduce myself. I’m Ben. (Добрый вечер. Позвольте мне представиться. Я — Бен.)

— Hello, Ben. I’m Lucy. We’ve met before. (Здравствуй, Бен. Я Люси. Мы раньше встречались.)

— Where? I don’t remember. (Где? Я не помню.)

— I’m your brother’s classmate. (Я одноклассница твоего брата.)

— Oh. I’m sorry, Lucy. Please to meet you again. (Ой. Извини, Люси. Рад снова познакомиться.)

Описание внешности и характера членов семьи

Чтобы составить рассказ о семье, мало просто перечислить членов семьи и упомянуть об их возрасте, важно еще дать описание каждого из них – как выглядит, какой он или она по характеру, чем занимается. Внешность человека как правило описывают такими словами:

• о глазах (eyes) можно сказать, какие они по цвету (blue, gray, black, green, brown), по размеру (big, small). Кроме того о глазах говорят, что они умные (intelligent), выразительные (expressive), добрые (kind), нежные (soft), лучистые (starry).
• нос (nose) мы можем описать как прямой (straight) или курносый (turned-up).
• губы (lips) – тонкие (thin) или полные (full)
• волосы (hair) человека бывают темными (dark), светлыми (blond, fair), рыжими (red) или седыми (gray). Кроме того, они могут быть длинными (long), короткими (short), прямыми (straight) или кудрявыми (curly).
• по росту (height) наши родственники могут быть как высокие (tall), так и низенькие (short). А возможно, рост у человека средний (medium height).
• о телосложении можно сказать так: худой (thin), полный (fat), стройная (женщина) — slim

Конечно, это лишь совсем маленькая часть слов, которыми можно описать внешность. Ведь по сути, внешность человека и части тела – это отдельная очень большая тема в изучении английского. И если вы хотите поточнее описать своих близких, составляя текст про семью, это отличный повод порыться в словарях, подбирая наиболее подходящие слова.

Описывая членов семьи, нужно обязательно сказать несколько слов об их характере. В этом вам помогут такие определения:

умный — clever, bright, intelligent

веселый – cheerful

добрый – kind

понимающий – understanding

строгий – strict

справедливый – fair

смешной, забавный – funny

любопытный, любознательный – curious

серьезный – serious

Описание членов моей семьи

Моя семья состоит из шести человек. Она включает в себя маму, папу, моего брата, дедушку, бабушку и меня. Мы живём в Одессе, на берегу Чёрного моря.

Описание родителей

Главой нашей семьи является папа. Он упитанного телосложения, среднего роста. Его зовут Алексей. У него зелёные глаза и короткие тёмно-каштановые волосы. Отцу сорок пять лет. Он работает программистом в международной компании. Я тоже хочу стать программистом в будущем. Чтобы приблизить меня к этой цели, папа помогает мне освоить азы написания кода. Кроме того, он свободно владеет английским и всегда помогает мне выполнять домашнюю работу по английскому языку. Мой отец — самый умный в нашей семье. Я хочу быть на него похожим.

Моя мама красивая и стройная. Её зовут Лина. У неё длинные каштановые волосы и серые глаза. По профессии она является экономистом, но сейчас домохозяйка. Она увлекается фитнесом и чтением. Маме тридцать семь лет, она на восемь лет моложе папы. Моя мама — очень добрая и терпеливая. Она всегда интересуется моими делами в школе, ходит на родительские собрания. Мама следит за моей успеваемостью, проверяет уроки и объясняет не понятный мне учебный материал.

Описание дедушки и бабушки

Мой дедушка высокого роста. Его зовут Иван. У него длинные волосы, чёрная борода с проседью, серые усы и большой нос. Дедушке семьдесят лет. Он поэт и является членом Союза писателей. Кроме того, занимается бизнесом. Дедушка — очень уважаемый человек в нашем городе. Его стихи мы даже проходили в школе, когда изучали поэтов родного края. Дедушка любит ездить на дачу. Там он работает в саду и на огороде. Летом и осенью у нас всегда много овощей и фруктов.

Самой пожилой в нашей семье является бабушка. Её зовут Эмилия. Ей семьдесят два года, но выглядит она гораздо моложе. Моя бабушка готовит еду в нашей семье и помогает маме вести домашнее хозяйство. Например, она делает на зиму заготовки овощей и фруктов, которые выращивает на даче дедушка. Моя бабушка очень заботливая и мудрая. Родители всегда прислушиваются к её советам. У бабушки есть хобби — рукоделие. Она вышивает крестиком картины и вяжет спицами тёплые вещи. Ещё бабушка любит смотреть телевизор и всегда интересуется политическими новостями.

Описание младшего брата

Мой младший братик похож на меня. Его зовут Назар. У нас с братом короткие каштановые волосы и зелёные глаза. Но Назарчик младше меня, ему шесть лет. У Назара очень длинные, густые и тёмные ресницы. Он очень весёлый и шустрый. Я провожу большую часть своего свободного от школы времени с ним. Несмотря на четырёхлетнюю разницу в возрасте, Назар — мой лучший друг. Нам нравится вместе смотреть по телевизору мультфильмы, играть в компьютерные игры. Ещё я научил брата играть в шахматы. Назар уже ходит в школу. Он учится в первом классе, а я — в пятом. Мы с братом учимся на отлично. Назар умён для своего возраста. Он задаёт вопросы типа «Какая самая большая звезда в космосе?» Я спрашиваю папу или ищу ответ в Интернете и сообщаю своему братику.

Я очень люблю свою семью! Мне нравится, когда мы все вместе собираемся за общим столом. Так бывает в выходные и праздники.  Я уверен, что моя семья — лучшая в мире.

Описание внешности человека: варианты сочинений

Описание внешности можно выполнять по-разному. Предложенные варианты различны по структуре. Можете выбрать ту структуру, которая вам больше нравится и по образцу сделать описание любого человека.

Если взять любую картинку, то можно сделать конкретное описание. Привожу пример описания ребёнка на картинке.

На картинке изображен маленький ребенок, вероятно, младенец или малыш до года. Ребенок одет в светлую одежду с пуговицами, которая создает впечатление пышности и мягкости. Лицо малыша выражает удивление или заинтересованность — глаза широко открыты и направлены вверх, ротик слегка приоткрыт, а щечки пухлые с розовым оттенком, что придает образу живость и непосредственность.

Цветовая гамма картины в основном теплая и нейтральная. Фон выполнен в темных тонах коричневого и серого, что создает контраст с более светлой одеждой ребенка и его лицом. На одежде преобладают белый и светло-серый цвета с тенями, которые придают объем и реалистичность изображению. Розовые щеки малыша добавляют яркости и жизненности портрету. В целом, цветовая гамма и освещение на картине создают уютную и теплую атмосферу.

Склонение притяжательных местоимений

Притяжательные местоимения «мой», «твой», «наш», «ваш», «свой» грамматически оформлены, как прилагательные, и точно так же изменяются по родам, числам и падежам, кроме местоимений «его», «её», «их».

Понаблюдаем изменение местоимения по родам и числам:

• мой ответ, моя сумка, моё лицо;
• мой совет — мои друзья.

Таблица «Склонение притяжательных местоимений»

Падежи	Единственное число	Множественное число
	Муж. род	Ср. род	Жен. род
И. п.	мой твой наш ваш свой	мое твое наше ваше свое	моя твоя наша ваша своя	мои твои наши ваши свои
Р. п.	моего твоего нашего вашего своего	моей твоей нашей вашей своей	моих твоих наших ваших своих
Д. п.	моему твоему нашему вашему своему	моей твоей нашей вашей своей	моим твоим нашим вашим своим
В. п.	моего (мой) твоего (твой) нашего (наш) вашего (ваш) своего (свой)	мою твою нашу вашу свою	моих (мои) твоих (твои) наших (наши) ваших (ваши) своих (свои)
Т. п.	моим твоим нашим вашим своим	моей твоей нашей вашей своей	моими твоими нашими вашими своими
П. п.	о моем о твоем о нашем о вашем о своем	о моей о твоей о нашей о вашей о своей	о моих о твоих о наших о ваших о своих

Для обозначения принадлежности третьему лицу используются личные местоимения 3-его лица в форме родительного падежа:

• он — его блокнот;
• она — её платье;
• они — их вопросы.

Эти притяжательные местоимения не изменяются.

Описание человека: как описать внешность и возраст?

Как рассказать о возрасте с помощью слов midсередина и late?конец

Вы наверняка помните слова young,молодой old,пожилой middle-aged.среднего возраста Когда вы не знаете наверняка, а лишь примерно, сколько кому-то лет, вы можете сказать так:

He is in his late thirties.Ему больше тридцати, почти сорок.

She is in her mid twenties. Ей примерно 25 -26 лет.

{"questions":[{"content":"`speech-1``sentence-2`","widgets":{"speech-1":{"type":"speech","text":"Ей около 50 лет.<br />"},"sentence-2":{"type":"sentence","words":,"extra":}},"hints":},{"content":"`speech-26``sentence-31`","widgets":{"speech-26":{"type":"speech","text":"Ему примерно 64-65."},"sentence-31":{"type":"sentence","words":,"extra":}},"hints":}]}

А теперь давайте научимся описывать внешность.

Jim is tall.Джим высокий.

Tim is short.Тим невысокого роста.

Jenny’s hair is long and fair.У Дженни длинные светлые волосы.

Mary’s hair is straight.У Мэри прямые волосы.

Linda’s hair is wavy.Волосы Линды волнистые.

Max is fat.Макс полный.

Ann is slim.Энн стройная.

Запомните!

Слово «hair» в английском языке всегда единственного числа:My hair is short.У меня короткие волосы.

{"questions":,"items":}},"hints":},{"content":"Распределите слова по категориям:`grouper-5``image-157`","widgets":{"grouper-5":{"type":"grouper","labels":,"items":,,,]},"image-157":{"type":"image","url":"https://obrazavr.ru/wp-content/uploads/2021/12/semya-1.svg"}},"hints":}]}

Члены семьи, описание внешности

Each family differs from others. Someone’s family consists from only two people and the other one number dozens of relatives. However, everyone can tell something about his or her family members. (Семьи у всех разные. Чья-то семья состоит всего из двух человек, а чья-то насчитывает десятки родственников. Тем не менее каждому есть, что рассказать о членах своей семьи)

Let’s consider the names of family members in English. (Давайте рассмотрим названия членов семьи на английском языке)

Of course, it’s only a part of family words but they are enough to tell about your close relatives. Let’s look at typical English family. (Конечно, это только часть слов, показывающих семейные отношения, но их достаточно для того, чтобы подробно рассказать о ближайших родственниках. Рассмотрим типичную английскую семью.)

On this picture you can see relatives with usual English family names. You are invited to study two families: Browns and Simpsons. (На этой картинке представлены родственники с обычными английскими фамилиями. Вам предлагается изучить две семьи: Браунов и Симпсонов.)

Read the text

Nick Brown and Jenny Brown are husband and wife. Ben and Vicky are their children. Ben is their son and Vicky is their daughter. Ben is Vicky’s brother and Vicky is Ben’s sister. Nick and Jenny are children’s parents.

Nick Brown and Paul Brown are brothers. Paul is children’s uncle. Ben is Paul’s nephew and Vicky is Paul’s niece.

Pat Brown and Robert Brown are husband and wife. They are Nick and Paul’s parents and Ben and Vicky’s grandparents. Pat Brown is Nick and Paul’s mother and Ben and Vicky’s grandmother. Robert Brown is Nick and Paul’s father and Ben and Vicky’s grandfather.

Make up your own article about Simpsons answering the questions (Составьте похожий рассказ о семье Симпсонов, отвечая на вопросы):

• Who are John’s parents?
• Who is James and Becky’s mother?
• Who are James’sgrandparents?
• Who is John’s sister?
• Who is John’s wife?
• Who are James and Becky’s cousins?
• Who is James and Becky’s aunt?

Talking about relatives we usually use describing appearance of family members. (Говоря о своих родственниках, мы часто используем описание внешности членов семьи)

Слово appearance переводят как внешность, внешний вид, так как оно происходит от глагола toappear – выглядеть.

Here are some phrases describing people’s appearance. (Вот несколько слов, описывающих внешность людей)

Read the text

Here you can see two sisters Hollie and Donna from English family and their friends Rosa and Emma. Hollie is tall. She has straight fair hair, small nose and dark eyes. Her sister Donna is tall too. But she has short brown hair, her eyes are dark too. The girls are from English speaking family but their friends are not. Rosa is Spanish and Emma is from Germany.

Попробуйте самостоятельно описать внешность Розы и Эммы.

Многим знакомо понятие «внешность семьи», на английском языке это звучит как Family look. Такое словосочетание употребляют, когда все члены семьи одеты похожим образом.

Описание внешности семьи на английском языке будет выглядеть следующим образом:

The family looks similar because all members weir the same clothes. Mother and father are tall, slim and dark haired. Their first daughter has long straight hair and blue eyes. The youngest daughter has wavy hair and dark eyes.

Некоторые идеи для написания эссе на тему «Описание внешности человека»

1. Внешность и ее влияние на первое впечатление

В этом эссе можно обсудить, как внешность может повлиять на наше восприятие человека и как важно не делать поспешных выводов только на основе внешности

2. Внешность как выражение личности. В этом эссе стоит рассмотреть, какое воздействие может оказывать внешность на нашу личность, и как мы можем использовать свою внешность, чтобы выразить свою уникальность.

3. Внешность и общество. В этом эссе можно обсудить, как общество влияет на то, как мы воспринимаем внешность, в том числе как стандарты красоты могут быть шаблонными и универсальными.

4. Биологический и культурный аспекты внешности. В этом эссе можно рассмотреть, как биология и культурные факторы влияют на внешность человека.

5. Расизм и дискриминация на основе внешности. В этом эссе стоит обсудить, как на первый взгляд внешние характеристики могут быть предпосылкой для негативных стереотипов и дискриминации.

Описание подруги

Это образец-пример того, как описать внешность человека. Его следует прочитать и дополнить, чтобы понять, как составляют рассказ о внешности.

Сегодня я хочу вам рассказать о моей хорошей подруге. Её зовут Юля. Мы вместе с ней ходим в школу и даже сидим на уроках за одной партой. Мы хорошие подруги.

У неё очень красивая и привлекательная фигура. Она стройная, поскольку занимается спортивной гимнастикой.

В Юле мне нравится её красивая и задорная, немного кривоватая улыбка. Мне сложно описать точно её глаза, поскольку они необычного цвета. Если смотреть на них помещении, то они кажется зелёными. Но при лучах солнечного света глаза становятся голубыми. Это интересная особенность её внешности, из-за которой мы иногда называем её хамелеоном.

У Юли лицо овальной формы, а волосы — тёмно-чёрные. Она любит завивать свои блестящие локоны сзади в красивый хвостик или сложную косичку, но при этом старается прикрыть уши, которые, по ее мнению, немного торчат. Длина волос — средняя, они достают ей по плечи. Нос у Юли прямой, без горбинки.

Вне школы Юля всегда носит волосы распущенными, но также иногда любит делать различные причёски. Обычно это косичка, наклонённая вбок, или конский хвостик. Также она иногда заплетает сложные французские косички, с которыми ходит в школу. Для праздников она выбирает более сложные прически, которые делает сама или ходит для этого в парикмахерскую.

Брови у Юли тонкие и очень красивые. Когда она читает, они забавно поднимаются «домиком».

Что касается одежды, моя подруга не любит вычурных и ярких цветов, а потому выбирает спокойные оттенки. Предпочтение отдаёт матовым, светло-жёлтым или голубым тонам. Но иногда она носит также яркие свитера синего цвета. Она обычно одевает их с джинсами или брюками из светлой ткани. Юля не очень любит короткие мини-юбки и носит их крайне редко.

Моя любимая подруга очень умная и прямолинейна в высказываниях. У неё добрый характер, она всегда готова прийти на помощь. Юля справедливо относится к каждому человеку и проявляет к ним большое уважение. Она может легко наладить контакт с любым одноклассником. У неё миролюбивый характер. Разозлить ее крайне сложно.

Юля — интересный человек. Она серьёзно увлекается балетом, гимнастикой и историей. Часто посещает уроки танцев и аэробику. С ней приятно поговорить. Всегда найдётся тема, которую она с удовольствием поддержит. Она часто говорит умные слова, которые несвойственны её возрасту (признак начитанности). Но при этом Юлю никто не назовёт зазнайкой. Она часто смешит своих друзей интересными и неожиданными историями. Я люблю Юлю за её безграничное чувство юмора.

У моей подруги есть интересная особенность характера — она всегда готова рассмешить окружающих людей своими историями, миниатюрами, но при этом сама редко смеётся над вещами, которые вызывают потеху у остальных. Чтобы выдавить из неё улыбку, нужно сильно постараться. При этом люди тянутся к ней, поскольку она мила в общении. Ей не составит труда познакомиться с понравившимся человеком на улице, в бассейне, куда мы вместе ходим, или в кинотеатре.

Я рада, что у меня есть такая жизнерадостная, интересная и красивая подруга.

Грамматика: притяжательные местоимения

Местоимения – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет, но не называет его.

There are several types of pronouns in English language. In this lesson we’ll look at personal and possessive pronouns. (В английском языке выделяют несколько видов местоимений. В этом уроке рассмотрим личные и притяжательные местоимения)

Personal pronouns are divided into subject and object pronouns. (Личные местоимения делят на субъектные и объектные)

Possessive pronouns correspond to personal pronouns. Such pronouns answer the question whose? The difference between personal pronouns and possessive pronouns can be traced in the worksheets. (Личным местоимениям соответствуют притяжательные местоимения. Такие местоимения отвечают на вопрос чей? Разницу между личными местоимениями и притяжательными можно проследить в таблицах)

Притяжательные местоимения в английском языке имеют две формы (Possessive pronouns in English language have two forms):

1. Possessive pronouns-adjectives. They always stand before the nouns they refer to.(Притяжательные местоимения-прилагательные. Они всегда стоят перед существительными, к которым относятся)

Например:

My pencil is on the table. Мой карандаш на столе.

My – притяжательное местоимение-прилагательное ставится перед существительным pencil и является для него определителем, т.е. отвечает на вопрос чей карандаш? – мой.

1. Possessive pronouns-nouns. After this form of possessive pronouns, nouns are never put, because they are used INSTEAD of nouns themselves. (Притяжательные местоимения-существительные. После этой формы притяжательных местоимений в английском предложении существительные никогда не ставятся, т.к. они сами употребляются ВМЕСТО существительных)

Например

This is not my pencil, mine is blue. Это не мой карандаш, мой – синий.

Mine в данном случае заменяет существительное pencil, чтобы избежать повторений в предложении.

In describing relationships between family members, the possessive case of nouns was used. The possessive case forms by using the ending‘s. (В описании отношений между членами семьи использовался притяжательный падеж существительных. Напомним, что притяжательный падеж образуется при помощи окончания ‘s)

Употребляется для того, чтобы:

1. Показать принадлежность чего-либо кому-либо (Sasha’s pen);
2. Показать отношения между двумя и более людьми (Katy’s aunt);
3. В названиях некоторых магазинов, учреждений (At the baker’s).

Let’s practice using possessive pronouns in exercises (Давайте потренируем использование притяжательных местоимений в упражнениях):

1. Complete the box with words our, your, their.

Ответы: 1. Our; 2.Your; 3.Their.

1. Complete the sentences.
2. It is your money. It’s yours.
3. It is my book. It is … .
4. It is our car. It is … .
5. They are her shoes. They are … .
6. It is their house. It is … .
7. They are your trousers. They are … .

Ответы 2. Mine; 3.Ours; 4.Hers; 5.Theirs; 6.Yours.

2. Fill in the dialogues with possessive pronouns.
3. A. “Is he Bill and Sally’s father?”
4. “No, he’s ______ uncle.”
5. “James and I are brothers. ______ parents are American.”
6. A. “What are ______ jobs?”
7. “I’m an artist and Joe’s a mechanic.”
8. A. “Are your friends rich?”
9. “No, they aren’t, but ______ grandparents are!”

Ответы 1. Their; 2.Our; 3.Your; 4.Our.

Составление рассказа о семье на английском

Рассказ о семье на английском обычно составляется по такому примерному плану:

Сколько человек в семье, перечисление членов семьи.

Краткое описание каждого члена семьи:

• как зовут
• сколько лет
• как выглядит
• описание черт характера
• чем занимается

Общее описание семьи, отношений, общие занятия и увлечения.

Например, рассказ про семью на английском языке с переводом может иметь приблизительно такой вид:

My name is Berta. I am thirteen years old. My family is small, but very united. We are four: my mother, my father, my granny and me. My mother Amy is thirty- six. She is a nurse. She has dark-blue eyes and dark hair. Mommy is very kind. My father Fred is forty-one. He is a pressman. He isn’t very tall and thin. Daddy is rather strict with me. He is fond of gardening. His cabbage is the biggest in the neighborhood. My granny’s name is Rose. She is very old. Grandma is fond of knitting. At weekends we like to spend our time together in our garden having a barbecue or just watch TV and talk.

Меня зовут Берта. Мне 13 лет. Моя семья маленькая, но очень дружная. Нас четверо: моя мама, мой папа, моя бабушка и я. Моей маме Эми 36. Она медсестра. У нее темно-синие глаза и темные волосы. Мама очень добрая. Моему папе Фреду 41. Он печатник. Он не очень высокий и худой. Папа довольно строг со мной. Он увлекается садоводством. Его капуста – самая большая в округе. Мою бабушку зовут Роза. Она очень старая. Бабушка любит вязать. В выходные мы любим проводить время в саду на барбекю или просто смотрим телевизор и разговариваем.

Для того, чтобы составить свой рассказ, конечно, предварительно стоит изучить аналогичные рассказы в учебниках или в онлайн ресурсах. В интернете вы сможете не только посмотреть примерный текст такого рассказа, но и послушать его, уточнить правильное произношение слов. Самоучитель английского языка Lim-English – хороший способ помочь вам в этом. На Lim-English вы сможете не только прослушать его, но и выполнить упражнение на перевод, выучить новые слова, написать диктант. После этого, написать свой собственный рассказ будет уже не в пример легче.

Подведем итоги

1. Базовый рассказ о внешности состоит из описания цвета глаз, волос и кожи, а также роста и телосложения. 
2. Полезные речевые конструкции: I am… / she is… и I’ve got… / he’s got… Например: «I am slender» («Я высокая»), «She’s got green eyes» («У нее зеленые глаза»). 
3. При описании внешности пригодятся обстоятельства степени: rather, quite, enough, pretty — довольно, достаточно, very — очень и too — слишком. Суффикс -ish тоже поможет выразить степень, например: reddish — рыжеватый. 

На занятиях в Skyeng вы потренируетесь описывать людей по фотографиям и использовать разговорные конструкции для рассказа о внешности. Оставьте заявку, чтобы бесплатно посетить вводный урок в самой большой онлайн-школе английского языка в Европе.

Читаем дальше:

Как рассказать о возрасте человека: Времена… жизни

Как описать наряд человека:Словарь шопоголика: глоссарий предметов одежды, фасонов и материалов на английском