Краткое содержание Домовенок Кузька Александровой
Ключевым персонажем произведения является маленький домовенок по имени Кузька, семи веков от роду, представленный писателем в образе светловолосого существа с солнечной рожицей. Характерными чертами Кузьки являются его домовитость, аккуратность, фантастическое обаяние, невероятная харизма, а также колоритная речь, насыщенная старорусскими фразами и выражениями.
Одевается домовенок в рубаху красного цвета и лапти из соломы. Являясь примерным хозяином дома, часто домовенку приходится быть лохматым, чумазым, пыльным существом, поскольку он любитель забираться в самые дальние места дома.
Девочка семи лет Наташа переезжает с родителями в новую квартиру, в которой за старым веником на кухне обнаруживает домовенка Кузьку, испугавшегося поначалу незнакомую девочку, а затем подружившись с ней.
Кузя остается жить в Наташином ящике для игрушек, где прячет свой сундучок, умеющий рассказывать сказки о прошлых приключениях домовенка.
Ранее Кузька, потерев при пожаре дом, оказывается в лесу, где знакомится со многими его обитателями, в том числе с внуком Лешего Лешиком, кикиморами, водяным, русалочками. В лесу ему приходится зимовать в доме Бабе-Яги, которая задабривает домовенка разными вкусностями, желая, чтобы он навсегда остался в ее доме. Однако Кузька очень скучает по прежней жизни и стремится всеми силами вернуться домой, в чем ему помогает Лешик, спасая домовенка неоднократно от преследований Бабы-Яги.
Живя в доме у Бабы-Яги на полном обеспечении, домовенок ощущает себя не очень хорошо, поскольку Кузька тоскует без работы, а в избе хозяйки даже мусор выметается сам по себе. Кроме того, Баба-Яга относится к Кузьке как к малому ребенку, пеленая его, укачивая и кормя с ложечки пищей в виде пюре. Обладая командирскими наклонностями, домовенок не может смириться с таким отношением к себе.
Убежав с помощью Лешика из избушки Бабы-Яги, Кузька теряет свой сундучок, которые оказывается у кикимор, не желающих его отдавать. Попытки русалочек, водяного, медведя помочь домовенку обрести любимую вещь оказываются безуспешными. Тогда в дело вступает хитрая лиса, обманувшая кикимор и вернувшая Кузьке сундучок.
Рассказывая Наташе о своих приключениях, Кузька упоминает, что в прошлом он жил в доме с девочкой Настенькой, которая оказывается прабабушкой Наташи.
Живя в доме Наташи, Кузька быстро становится полноценным хозяином квартиры, затихая лишь при появлении родителей девочки. Домовенок знакомится с соседскими домовыми и заводит дружбу с пожилым домовым Нафаней, помогающим Кузьке в разрешении нестандартных ситуаций, возникающих в квартире.
Обжившись в доме, домовенок решает отметить новоселье, считая его единственным днем рождения квартиры и составляя объемный список приглашенных гостей, в числе которых все его многочисленные родственники, друзья и приятели.
Повествуя о дружбе девочки со сказочным существом, писатель раскрывает неповторимый колорит русских народных сказок, в основу которых положены бескорыстие, преданность и верность.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
# 4. Возвращение домовёнка
―Ворона: Нет в доме счастья! А почему? ―Наташа: Потому что Кузеньки всё нет и нет… ―Ворона: Береги детей! Три, два, один, ноль, ста-а-арт! ―Наташа: Ты куда?! ―Ворона: За счастье бороться надо!
―Кузя: В город хочу! Домой хочу! ―Баба Яга: Ой, Кузенька! Изумрудный мой! ―Кузя: Я-я Кузьма! Уйди отселя! ―Баба Яга: Да ежели в город все подадутся, кто же в сказке-то жить останется? ―Кузя: У вас своя сказка, у меня своя!
―Баба Яга: А пироги-то на дорожку забыл. ―Кузя: Да?.. А с чем пироги-то? ―Баба Яга: А с сурпризом! ―Кузя: Давай. Только пошустрей! ―Баба Яга: Ах, я мигом! (колдует) Кто мой пирог пригубит — тот дом родной забудет, кого любил — разлюбит! ―Кузя: Это вот и есть «сурприз»? Отворотный? Не-е, не на того напали! Неси меня метла, откеля принесла!
―Кузя: А ну, изба, давай вприсядку!
―Баба Яга: К речке, к речке сворачивай, глупая!
―Киким: Эй, люди-и-и! Вот разлетались, понимаешь…
―Баба Яга: Ох… Потонуло моё счастье… ―Киким: Ничего, перемелется, мука будет… ―Баба Яга: А ты что, мельник, что ли?.. ―Киким : Да какой я мельник?! Домовой я. Кикимом зовут. ―Баба Яга: Какая же встреча!
―Кот: Мда… Не везёт нам с домовыми. ―Баба Яга: Кикимушка! Ать-два, ать-два, ать-два. ―Киким: Где я? Кто я? ―Баба Яга: Домовой ты, дедуля! Распоследний на всю округу! ―Ворона: Нашего домового куда дела?! ―Кот: Был домовой, стал водяной.
―Ворона: А… А ты кто такой? Нет, ты кто такой?! ―Кузя: Не узнаёшь?.. ―Ворона: В первый раз вижу! ―Кузя: Ой, у тебя не все дома… ―Ворона: У меня нет дома! Я птица вольная! Куда хочу — туда лечу! Куда хочу — туда лечу! ―Кузя: Стой! Стой, тетёха-а!
―Киким: Эх, городские!.. Пробросаетесь-то избами! Ну-ка, цыпа. Цыпа-цыпа-цыпа… ―Баба Яга: Ай да дедуля! Орёл!
―Ворона: Куда хочу — туда лечу! Куда хочу?! Куда лечу?! ―Кузя: Домой! Повёртывай домой! ―Ворона: У меня нет дома! У всех есть, а у меня нет!
―Воронята: Мама! МА-МА! ―Ворона: Дети! Один, два, три. Все-е… Какое счастье! ―Наташа: Счастье? Где? Где счастье? ―Ворона: Счастье — это когда у тебя все дома!
―Нафаня: Вот и ладно, вот и хорошо!
Краткий пересказ «Хвосты»
В сказке «Хвосты» главная героиня Муха. Она сильно приставала к человеку со своей навязчивой идеей: иметь хвост, ведь это так красиво.
Человек не давал мухе хвост, хотя и где-бы он ей этот хвост взял, и как бы это смог прикрепить. Ну да ладно. Это же сказка.
А так как Муха долго к нему приставала, то и послал он ее подальше от себя. К разным живым существам со словами, что может у кого-то хвост не нужен, а так для красоты болтается.
Может и отдадут мухе свой ненужный хвост.
Муха шибко обрадовалась. И полетела на поиски хвоста. К кому только она не обращалась, все бесполезно. Рак и рыбы с помощью хвоста передвигаются, дятел упирается в дерево, чтобы долбить по дереву посильнее, олениха хвостик вместо сигнального флажка для детенышей использует, чтобы от хищников убегать, а лиса свои следы заметает хвостом.
В общем, у всех зверей, птиц и рыб хвост по назначению служит, никто не захотел расставаться с таким помощником.
Пришлось мухе обратно к человеку вернуться. Тогда человек, не долго думая, отправил надоедливую муху к корове, ведь у нее вроде бы как хвост просто так висит.
Муха к корове-то подлетела, но вот вернуться к человеку уже не смогла. Там и полегла, бедная, так как корова одним взмахом своего хвоста сразила муху. И умерла муха от коровьего хвоста прямо на месте.
Главная мысль сказки Бианки «Хвосты» заключается в том, что в природе все устроено рационально и нет ничего лишнего. Хвосты у живых существ предназначены для решения той или иной задачи, а не служат им украшением.
- П.П. Ершов «Конёк-Горбунок» — краткое содержание «Конек горбунок» П.П. Ершова — очень краткое содержание для читательского…
- Повесть о Шемякином суде очень кратко Чтобы заполнить читательский дневник или подготовиться к уроку «Повесть о…
- И.С. Тургенев «Муму» «Муму» И.С. Тургенева: читать рассказ ОНЛАЙН без регистрации. Произведение полностью….
- «Лисичка со скалочкой»: пересказ народной сказки «Лисичка со скалочкой» — это история про хитрую лису, которая…
Читательский дневник по сказке «Домовенок Кузька» Александровой
Сюжет
В новой квартиру, где жила 7-летняя хорошая девочка Наташа с папой и мамой, пришел жить маленький добрый 700-летний домовенок Кузька с сундучком, который рассказывает сказки. Кузька и девочка стали друзьями. Сундучок рассказал Наташе, как в детстве домовенок по глупости устроил пожар в родном доме, где жил с дедом Папилой и братьями Вуколочкой и Афонькой.
В поисках нового дома Кузя попал к Бабе-Яге и забыл семью. Он не знал, что злодейке нужен только его сундучок. Друг Лешик, маленький леший, помог Кузе сбежать. После всех приключений Кузя остался у Наташи.
Отзыв
Сказка о добре, дружбе, природе, приключениях. Она рассказывает о жизни в городах и селах людей, птиц, зверей, сказочных героев. В ней со злыми, завистливыми, ябедами и жадинами никто не дружит. Плохим людям и героям (как Баба-Яга) сундучок не рассказывает сказки. Сказка учит детей правилам: не открывать дверь незнакомым людям, не играть с огнем, говорить спасибо за добро, убирать свою комнату, слушаться родителей, уважать старших, любить семью, друзей, дом, свою страну. Сказка учит быть добрым и смелым, приходить на выручку, учиться и трудиться с радостью.
Часть вторая. Кузька в лесу
Девочка положила в сундучок рисунок с портретом Кузи, и тот по картинке рассказал, что раньше домовенок с дедом Папилой и братьями Вуколочкой, Афонькой и другими жил в деревне. Раз затеял глупенький Кузя игру с огнем (угольком), и родной дом охватил пожар. Все разбежались. Бездомный Кузя чуть не утонул: его спас кустик Колючие лапки. Кузя сказал ему спасибо. Домовенка взял к себе доктор леса и зверей, старый мудрый леший Диадох, дедушка маленького Лешика.
Простуженный после дождика Кузя перехитрил болезнь, сказал ей приходить «вчера». И она ушла! Домовенок скучал по деревне и родным. Он побывал на празднике осени под луной («медвежьим солнышком»). Лешие на зиму спать залегли, а Кузя подался зимовать в избушку Бабы-Яги, ведь у нее в доме есть теплая печка.
Об авторе книги
Татьяна Ивановна Александрова. 10 января 1929г — 22 декабря 1983г. Русская советская детская писательница, художник. Татьяна Александрова родилась в Казани, но детство её прошло в Москве. Отец — инженер по лесоповалу, часто бывший в командировках. Мать — врач, часто остававшаяся на ночные дежурства, и поэтому домашнее хозяйство ложилось на неё и старшую сестру Наташу. Во время войны, в эвакуации, работала воспитательницей в детском саду, и тогда в первые стала сочинять сказки и истории. После окончания школы поступила в Институт кинематографии. Студенткой института кинематографии Татьяна Ивановна часто выезжала на этюды под Тарусу и в Поленово, писала окрестности Оки: леса, поля, деревни, интерьеры крестьянских изб, портреты деревенских детей, которым она рассказывала сказки, а они ей в ответ — свои былички про домовых.
Читательский дневник «Приключения муравьишки» Виталия Бианки
Название: «Приключения муравьишки».
Число страниц: 14.
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Муравей.
Второстепенные герои: Гусеница-землемер, Паук, Жужелка, Блошачок, Кузнечик, Водомер, Майский Хрущ, Листовёртка.
Характеристика главных героев:
Муравей — любознательный и отчаянный.
Добрый и открытый.
Из-за своего любопытства чуть не погиб.
Характеристика второстепенных героев:
Различные насекомые — помогли Муравьишке добраться до родного дома.
Добрые и отзывчивые.
Листовёртка — отказала в помощи Муравью.
Была укушена.
Краткое содержание рассказа «Приключения муравьишки»
Взобрался Муравей на берёзовый лист и решил там отдохнуть.
Но лист был уже не так крепок, как летом, и лишь подул ветер, как Муравья унесло далеко-далеко от дома.
Он приземлился на камни и повредил ноги, поэтому сам идти не мог.
Муравей знал, что когда солнце сядет, то все ходы в муравейник будут закрыты и домой он не попадёт.
Стал он просить помощи у других жуков и насекомых.
И Землемер, и Жужелица, и Паук, и Блошачок, и Водомер, и Кузнечик, и Майский Хрущ помогают Муравью перебраться с одного конца луга на другой, к его дому.
Отзывчивые насекомые верхом на себе перевозят его через густой лес, глубокую реку, высокий забор, картофельное поле и др.
В конце, Жук высаживает Муравья на берёзе, но спуститься вниз к муравейнику главный герой не может.
А тут ещё и Гусеница-Листовёртка отказывается ему помогать.
Муравей укусил её и вместе с ней полетел на шёлковых нитках вниз.
Так он успел вовремя прибыть домой и попасть внутрь до закрытия последнего входа.
План сказки:
- Прочь от муравейника.
- Луг за деревней.
- Землемер.
- На пауке.
- Быстрая жужелица.
- Прыжки на блохе.
- Прыжок кузнечика.
- Переправа на водомере.
- Полёт хруща.
- Родная берёза
- Листовёртка.
- В муравейнике.
Основная мысль произведения «Приключения муравьишки»
Главная мысль сказки в том, что люди должны помогать друг другу.
Основная идея сказки в том, что любое дело окажется по плечу, если навалиться на него всем миром.
Чему учит сказка
Сказка учит взаимовыручке, спешить на помощь тем, кто попал в беду.
Учит не отчаиваться и не терять надежды.
Учит осторожности и предусмотрительности
Краткий отзыв о сказке «Приключения муравьишки» для читательского дневника
Прочитав этот рассказ, я подумала о том, как важно помогать тем, кто попал в беду. Просто так, потому что так правильно
Просто так, потому что так правильно.
Бедному муравью помогали все насекомые, которых он встретил, гусеницы, кузнечики, жуки, пауки.
Все старались доставить героя домой до захода солнца.
Только вредная листовёртка не хотела помочь муравью, но это совсем другая история.
Всегда в коллективе найдётся человек, который думает только о себе.
Это очень интересная и познавательная сказка.
Из неё я узнала о многих насекомых, которых никогда не видела.
Автору удалось написать увлекательную сказку, полную приключений.
И одновременно историю про маленьких жителей травы и листвы, про насекомых.
Мне очень понравился муравей, который боролся до конца и победил.
Мне понравились всё насекомые, которые ему в этой борьбе помогали.
И мне не понравилась листовёртка, эгоистка, думающая лишь о себе.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, как важно иметь добрых друзей, тех, кто не отвернётся от тебя в трудную минуту. И как важно самим помогать другим, не дожидаясь просьбы, просто по велению сердца
И как важно самим помогать другим, не дожидаясь просьбы, просто по велению сердца
Какие пословицы подходят к сказке:
- Кто скоро помог, тот дважды помог.
- Дорога помощь вовремя.
- Мир не без добрых людей.
- На добрый привет, добрый и ответ.
- Спасти товарища — спасти себя.
Словарь неизвестных слов:
- Ходули — приспособление, помогающее передвигаться.
- Чиркать — резко проводить по чему-либо.
- Ботва — стебель корнеплодов.
- Загривок — часть шеи ниже затылка.
- Шибче — быстрее.
Ещё читательские дневники по произведениям Виталия Бианки:
- «Хитрый лис и умная уточка»
- «Музыкант»
- «Сова»
- «Лесной колобок — колючий бок»
- «Мышонок Пик»
- «Латка»
- «Лесные домишки»
- Краткая биография Виталия Бианки и презентация
Библиотека произведений автора пополняется.
воскресенье, 17 июня 2018 г.
Бианки В. «Как муравьишка домой спешил»
Бианки В. сказка «Как муравьишка домой спешил»
Жанр: литературная сказка о животных
Главные герои сказки «Как муравьишка домой спешил» и их характеристика
- Муравьишка. Обычный муравей, которого ветер унес далеко от муравейника. Сильно боялся остаться на ночь один, поэтому старался вернуться в муравейник.
- Насекомые, которые помогали муравью достичь муравейника по порядку: Гусеница-землемер, Паук-сенокосец, Жужелица, Жучок-блошачок, Кузнечик, Водомер, Майский хрущ
- Насекомое, которое отказалась помогать муравьишке: Гусеница-листовертка
План пересказа сказки «Как муравьишка домой спешил»
- Муравей на березе
- Порыв ветра
- Дальний луг
- Землемер
- Сенокосец
- Жужелица
- Картофельное поле
- Забор и кузнечик
- Река и водомер
- Странности майского жука
- Жестокая листовертка
- Успел!
Кратчайшее содержание сказки «Как муравьишка домой спешил» для читательского дневника в 6 предложений
- Муравей сидел на самом верху березы, когда порыв ветра сорвал листок, и унес его через реку в луг
- Насекомые стали помогать муравью вернуться домой и довезли его до забора деревни
- Через забор и деревню, к реке, муравья доставляет кузнечик
- Через реку его перевозит водомерка
- Майский жук быстро переносит муравья на родную березу.
- Муравей кусает листовертку и в последний момент оказывается в муравейнике.
Главная мысль сказки «Как муравьишка домой спешил»Помогая другому, ты помогаешь и самому себе, отказывая в помощи — делаешь хуже себе.
Чему учит сказка «Как муравьишка домой спешил» Эта сказка учит помогать тому, кто попал в беду. Учит взаимовыручке, учит работать вместе над решением сложных задач. Учит быть добрым, отзывчивым, не равнодушным.
Пословицы к сказке «Как муравьишка домой спешил» Мир не без добрых людей. Кто сам ко всем лицом, к тому и люди не спиной. Делая зло на добро не надейся.
Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Как муравьишка домой спешил» Залез муравьишка однажды на березу, сидит на листе, на муравейник любуется. А дело к вечеру, пора уже домой собираться, ведь как сядет солнце, закроют муравьи входы-выходы и не попасть будет в муравейник. Но тут ветер дунул, сорвал листок с муравьишкой и унес его. Через поле, через реку, за деревню, прямо в луг. Упал муравьишка, ударился, ноги отшиб. Охает: «Как же теперь мне в муравейник успеть!». Тут гусеница-землемер ползет. Попросил ее муравьишка подвезти. Согласился землемер, да как начал шагать. Муравей только подлетает вверх-вниз, вверх-вниз. Соскочил муравей с землемера, отдышался, видит на лугу трава скошенная, а по ней паук-сенокосец ходит. Попросил муравей его подвезти, сенокосец согласился. Ноги паука перед муравьем мелькают, голова кружится. Слез муравей. Видит жужелица бежит, ее помочь попросил. Согласилась жужелица, быстро довезла муравьишку до картофельного поля. Тут предложил муравью помощь жучок-блошачок, сам маленький, но очень прыткий. Залез на него муравей, да как блошачок поскачет. Мигом до забора муравья доставил. Слез муравей, видит кузнечика, попросил того через забор перенести. Согласился кузнечик, подпрыгнул, крылья развернул, да через забор муравьишку перенес. А дальше река. По воде водомерка бежит, тоже согласилась муравья подвезти. Перевез водомер муравья через реку, уже и лес впереди стоит, да только солнце почти село. Не попасть муравью в муравейник, не успеть. Но тут жук ползет — хрущ майский, тяжелый и неуклюжий. Все равно попросил его муравей донести до муравейника. Согласился хрущ, полез муравей на спину, да жук его на голову погнал. Спина-то у него раскололась, и два крыла открылись. Взлетел жук выше леса, да как помчит. Вот уже и береза знакомая. Сел жук на сучок, а солнце уже на половину скрылось. Муравей его просит вниз спуститься, а жук не хочет к муравейнику лететь — сильно муравьи кусаются. Тут муравьишка листовертку увидел, просит ее спустить его к муравейнику. А гусеница не хочет, отказывается. Не удержался муравей прыгнул на нее, укусил, гусеница с перепугу вниз свалилась, а муравей за нее держится. Спустились они на нити, что листовертка выпускает, в самый муравейник, в последний вход попали. Тут и солнце зашло.
Источник
Кузя двухвостый — рассказ Виталия Бианки
Сергейке очень хотелось поймать какую-нибудь птичку, особенно кузю — большую белощёкую синицу. Уж очень они — кузи — весёлые, бойкие, смелые.
Клетка у Сергейки была, а западню ему дали товарищи. На три дня дали. И в первый же День Сергейке попался в западню кузя.
Сергейка принёс его домой и стал пересаживать из западни в клетку. Но кузя так бился, дрался и клевался, что Сергейка ненарочно выдрал у него несколько перьев из хвоста. И стал кузя двухвостый: сзади по бокам торчат перья вилочкой, а посередине ничего нет.
Сергейка подумал: «Куда мне двухвостого! Мальчишки засмеют, скажут: «общипанный, в суп его надо».
И решил кузю выпустить и наловить других птиц. Два дня ещё оставалось у него.
А кузя прыгает себе с жёрдочки на жёрдочку, перевёртывается вниз головой, как обезьяна, и долбит своим крепким клювиком зёрна. Солнце в комнату заглянет, он запоёт:
— Зин-зи-вер, зин-зи-веррр! — так весело, звонко. Будто никогда и на воле не был, всегда жил в клетке.
Сергейка стал его выгонять из клетки, — кузя как крикнет:
— Пинь-пинь-черрр! — как зашипит на него!
Пришлось выставить клетку в окно и открыть дверцу. Улетел кузя. Сергейка опять западню поставил.
Утром приходит и ещё издали видит: захлопнута западня, кто-то попался. Подошёл, а в западне кузя сидит. Да не какой-нибудь, а тот самый: двухвостый!
— Кузенька! — взмолился Сергейка. — Ты же мешаешь других птиц ловить. Один только день и остался мне ловить их.
Он взял западню с кузей и пошёл прочь от дома. Шёл-шёл, пришёл в середину леса и там выпустил кузю. Кузя крикнул:
— Пинь-пинь-черрр! — и скрылся в чаще.
Сергейка вернулся домой и опять поставил западню.
На другой день приходит, — опять кузя двухвостый б западне!
— Пинь-пинь-черрр!
Чуть не расплакался Сергейка. Выгнал кузю И отнёс западню хозяевам.
Прошло несколько дней, Сергейка скучал и уже стал думать: «Зачем я кузю выгнал? Хотя и двухвостый, а какой весёлый ».
Вдруг за окном:
— Пинь-пинь-черррр!
Сергейка открыл окно, и кузя сейчас же влетел в избу. Прилепился к потолку, перелетел на стену, увидал таракашку, тюкнул его носом и съел.
И стал кузя жить в избе у Сергейки. Захочет, — в клетку залетит, зёрнышек поклюёт, выкупается в ванночке и опять вылетит: Сергейка клетку не закрывал, Захочет, — по всей избе летает, тараканов ищет.
Склевал всех тараканов, крикнул «пинь-пинь-черрр!» и улетел.
Читать другие рассказы и сказки БианкиМышонок Пик — сказка В. Бианки
«Домовёнок Кузя» — читательский дневник по сказке Т. Александровой
История про «Домовенка Кузю» Татьяны Александровой была опубликована в 1977 году.
Главные герои и их краткая характеристика
Наташа, маленькая девочка семи лет, добрая и любопытная, быстро подружилась с домовенком
Кузька, домовенок, семи веков. Добрый, любопытный, трусливый. иногда ленивый, сластена
Лешик. Леший семи веков. Добрый друг, хороший товарищ, который не бросит в беде.
Диадох. Дед Лешика, сто веков. Очень умный, мудрый, все знает, все умеет.
Баба-яга. Двуличная. То вредная и страшная, то добрая и ласковая. Хитрая и коварная.
Водяной, большой и страшный, но трусливый и ленивый.
Медведь. Добрый и сильный.
Лиса. Хитрая, умная, себе на уме, добрая.
Краткое содержание
Мама, папа и девочка Наташа семи лет отроду переехали в новую квартиру. Пока взрослые перетаскивали вещи, девочка прибиралась. Услышав чихание, она обнаружила под веником крохотного домовёнка. Он был ещё совсем молод — 7 веков едва исполнилось, а звали найдёныша Кузей.
Наташа быстро подружилась с новым знакомым, накормила и вымыла. А он за доброту и заботу поделился с девочкой своей непростой историей жизни. Оказывается он жил в другом доме, но случился пожар. Кузя спасся в лесу, прихватив свой волшебный сундучок. В лесу с ним случилось много приключений: знакомство с внучком лешего Диадоха Лешиком, игры-пряталки от надоедливой Бабки-Ёжки, встречи с Водяным и русалками. По возвращению из лесного путешествия Кузьма не нашёл и следов старого дома, на его месте вырос новый. Так он и оказался в квартире Наташи. Теперь Кузя будет жить в её комнате.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Девочка Наташа обнаруживает дома странное существо и знакомится с домовенком Кузькой. Кузька бежит от пожара и вместе с волшебным сундучком оказывается в лесу. Кузька знакомится с лешими и на зиму отправляется в домик к бабе-яге. Баба-яга балует Кузьку и у того портится характер, он становится ленивым и грубым. Лешик и Кузька бегут от бабы-яги, но кикиморы отнимают у них волшебный сундучок. Лиса возвращает хитростью сундучок, а Кузька находит свой новый дом, и знакомится с прабабушкой Наташи.
Чему учит
Сказка учит дружбе и верности, взаимовыручке и взаимопомощи. Учит отличать добро от зла, не верить лживым красивым словам, а верить поступкам. Учит бережному отношению к природе. учит не играть с огнем. Учит помнить о своих предках.
Мне очень понравилась эта сказка. Ее главный герой — маленький домовенок, который живет уже семь веков, совсем немного по меркам домовых, а потому он еще многого не знает. Но благодаря помощи верных друзей Кузька преодолевает все трудности. Становится примерным и почтенным домовым, который следит за порядком в доме и дружит с людьми. Он добрый и конечно волшебный.
Вывод и моё мнение
Добрая сказка учит своего маленького читателя понимать значение дружбы и её ценность, а так же поясняет, что иногда нужно пожертвовать своими интересами, чтобы помочь тем, кто рядом.
Пословицы
- В гостях хорошо, а дома лучше.
- Всякий дом хозяином держится.
- Горе тому, кто непорядком живет в дому.
- В каждой избушке свои игрушки.
- Лес без лешего не стоит.
Лесные домишки – Сказки Всем
Высоко над рекой, над крутым обрывом, носились молодые ласточки-береговушки. Гонялись друг за другом с визгом и писком: играли в пятнашки.
Была в их стае одна маленькая Береговушка, такая проворная: никак её догнать нельзя было — от всех увёртывается.
Погонится за ней пятнашка, а она — туда, сюда, вниз, вверх, в сторону бросится, да как пустится лететь — только крылышки мелькают.
Ласточки переполошились: все — врассыпную, кто куда, — мигом разлетелась вся стая.
А проворная Береговушка от него без оглядки за реку, да над лесом, да через озеро!
Очень уж страшной пятнашкой был Чеглок-Сокол.
Летела, летела Береговушка — из сил выбилась.
Обернулась назад — никого сзади нет. Кругом оглянулась, — а место совсем незнакомое. Посмотрела вниз — внизу река течёт. Только не своя — чужая какая-то.
Испугалась Береговушка.
Дорогу домой она не помнила: где ж ей было запомнить, когда она неслась без памяти от страха?
А уж вечер был — ночь скоро. Как тут быть?
Жутко стало маленькой Береговушке.
Полетела она вниз, села на берегу и горько заплакала.
Вдруг видит: бежит мимо неё по песку маленькая жёлтая птичка с чёрным галстучком на шее.
Береговушка обрадовалась, спрашивает у жёлтой птички:
— Скажите, пожалуйста, как мне домой попасть?
— А ты чья? — спрашивает жёлтая птичка.
— Не знаю, — отвечает Береговушка.
— Трудно же будет тебе свой дом разыскать! — говорит жёлтая птичка. — Скоро солнце закатится, темно станет. Оставайся-ка лучше у меня ночевать. Меня зовут Зуёк. А дом у меня вот тут — рядом.
Зуёк пробежал несколько шагов и показал клювом на песок. Потом закланялся, закачался на тоненьких ножках и говорит:
— Вот он, мой дом. Заходи!
Взглянула Береговушка — кругом песок да галька, а дома никакого нет.
— Неужели не видишь? — удивился Зуёк. — Вот сюда гляди, где между камешками яйца лежат.
— Ну, что же ты? — спрашивает Зуёк. — Разве тебе не нравится мой дом?
Береговушка не знает, что и сказать: скажешь, что дома у него нет, ещё хозяин обидится. Вот она ему и говорит:
— Не привыкла я на чистом воздухе спать, на голом песке, без подстилочки…
— Жаль, что не привыкла! — говорит Зуёк. — Тогда лети-ка вон в тот елоьый лесок. Спроси там голубя по имени Витютень. Дом у него с полом. У него и ночуй.
— Вот спасибо! — обрадовалась Береговушка.
И полетела в еловый лесок.
Там она скоро отыскала лесного голубя Витютня и попросилась к нему ночевать.
— Ночуй, если тебе моя хата нравится, — говорит Витютень.
А какая у Витютня хата? Один пол, да и тот, как решето — весь в дырьях. Просто прутики на ветви накиданы как попало. На прутиках белые голубиные яйца лежат. Снизу их видно: просвечивают сквозь дырявый пол.
Удивилаеь Береговушка.
— У вашего дома, — говорит она Витютню, — один пол, даже стен нет. Как же в нём спать?
— Что же, — говорит Витютень, — если тебе нужен дом со стенами, лети, разыщи Иволгу. У неё тебе понравится.
И Витютень сказал Береговушке адрес Иволги: в роще, на самой красивой берёзе.
Полетела Береговушка в рощу.
А в роще берёзы одна другой красивее. Искала, искала Иволгин дом и вот, наконец, увидела: висит на берёзовой ветке крошечный, лёгкий домик. Такой уютный домик и похож на розу, сделанную из тонких листков серой бумаги.
«Какой же у Иволги домик маленький, — подумала Береговушка. — Даже мне в нём не поместиться».
Только она хотела постучаться, — вдруг из серого домика вылетели осы.
Закружились, зажужжали, сейчас ужалят!
Испугалась Береговушка и скорей улетела прочь.
Мчится среди зелёной листвы.
Вот что-то золотое и чёрное блеснуло у неё перед глазами.
Подлетела ближе, видит: на ветке сидит золотая птица с чёрными крыльями.
— Куда ты спешишь, маленькая? — кричит золотая птица Береговушке.
— Иволгин дом ищу, — отвечает Береговушка.
— Иволга — это я, — говорит золотая птица. — А дом мой вот здесь, на этой красивой берёзе.
Высоко над землёй к ветке подвешена лёгкая плетёная корзиночка.
«Домовёнок Кузя» — читательский дневник по сказке Т. Александровой
История про «Домовенка Кузю» Татьяны Александровой была опубликована в 1977 году.
Главные герои и их краткая характеристика
Наташа, маленькая девочка семи лет, добрая и любопытная, быстро подружилась с домовенком
Кузька, домовенок, семи веков. Добрый, любопытный, трусливый. иногда ленивый, сластена
Лешик. Леший семи веков. Добрый друг, хороший товарищ, который не бросит в беде.
Диадох. Дед Лешика, сто веков. Очень умный, мудрый, все знает, все умеет.
Баба-яга. Двуличная. То вредная и страшная, то добрая и ласковая. Хитрая и коварная.
Водяной, большой и страшный, но трусливый и ленивый.
Медведь. Добрый и сильный.
Лиса. Хитрая, умная, себе на уме, добрая.
Краткое содержание
Мама, папа и девочка Наташа семи лет отроду переехали в новую квартиру. Пока взрослые перетаскивали вещи, девочка прибиралась. Услышав чихание, она обнаружила под веником крохотного домовёнка. Он был ещё совсем молод — 7 веков едва исполнилось, а звали найдёныша Кузей.
Наташа быстро подружилась с новым знакомым, накормила и вымыла. А он за доброту и заботу поделился с девочкой своей непростой историей жизни. Оказывается он жил в другом доме, но случился пожар. Кузя спасся в лесу, прихватив свой волшебный сундучок. В лесу с ним случилось много приключений: знакомство с внучком лешего Диадоха Лешиком, игры-пряталки от надоедливой Бабки-Ёжки, встречи с Водяным и русалками. По возвращению из лесного путешествия Кузьма не нашёл и следов старого дома, на его месте вырос новый. Так он и оказался в квартире Наташи. Теперь Кузя будет жить в её комнате.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Девочка Наташа обнаруживает дома странное существо и знакомится с домовенком Кузькой. Кузька бежит от пожара и вместе с волшебным сундучком оказывается в лесу. Кузька знакомится с лешими и на зиму отправляется в домик к бабе-яге. Баба-яга балует Кузьку и у того портится характер, он становится ленивым и грубым. Лешик и Кузька бегут от бабы-яги, но кикиморы отнимают у них волшебный сундучок. Лиса возвращает хитростью сундучок, а Кузька находит свой новый дом, и знакомится с прабабушкой Наташи.
Чему учит
Сказка учит дружбе и верности, взаимовыручке и взаимопомощи. Учит отличать добро от зла, не верить лживым красивым словам, а верить поступкам. Учит бережному отношению к природе. учит не играть с огнем. Учит помнить о своих предках.
Мне очень понравилась эта сказка. Ее главный герой — маленький домовенок, который живет уже семь веков, совсем немного по меркам домовых, а потому он еще многого не знает. Но благодаря помощи верных друзей Кузька преодолевает все трудности. Становится примерным и почтенным домовым, который следит за порядком в доме и дружит с людьми. Он добрый и конечно волшебный.
Вывод и моё мнение
Добрая сказка учит своего маленького читателя понимать значение дружбы и её ценность, а так же поясняет, что иногда нужно пожертвовать своими интересами, чтобы помочь тем, кто рядом.
Пословицы
- В гостях хорошо, а дома лучше.
- Всякий дом хозяином держится.
- Горе тому, кто непорядком живет в дому.
- В каждой избушке свои игрушки.
- Лес без лешего не стоит.
Второстепенные герои
Сказка Александровой о домовенке Кузьке рассказывает о его приключениях: в каждой главе он попадает в разные истории и знакомится с новыми героями. Пожалуй, самой запоминающейся стала хозяйка леса Баба-яга. На протяжении всей сказки она пытается украсть и приручить домовенка, задабривая его выпечкой, сластями и домашним уютом. Также у нее есть разговорчивый друг-кот, который довольно находчив, а живет он в собачьей конуре.
![]()
В сказке присутствуют такие загадочные личности, как дед Диадох, Лешик и Сорока. Лучшим другом для Кузьки является мудрый и очень старый домовой Нафаня. Но самым близким человеком для взбалмошного хранителя домашнего порядка стала девочка Наташа. Эта спокойная и веселая малышка быстро нашла общий язык с вредным существом.
Все главные герои в «Домовенке Кузьке»- яркие, интересные и обладают неповторимым колоритом, присущим русскому эпосу. Главный персонаж показывает молодому поколению, как можно быть добрым и отзывчивым, хозяйственным, как быть трудолюбивым. Бескорыстная дружба и преданность заложена в основу этой нехитрой истории.
Виталий Бианки “Хвосты” : какая главная мысль сказки, кто главные герои?
Замечательная сказка Виталия Бианки “Хвосты”.
Также нельзя потакать каждому своему желанию. Муху посетила навязчивая идея, что ей необходим хвост, хотя, понятно, что на самом деле это просто её каприз. Она была абсолютно неблагодарной особой.
В рассказе «Хвосты» Виталий Бианки упоминает птиц, животных, обитателей рек, но главной героиней остаётся у автора- муха.
Она в диалоге с человеком просит у него сделать хвост для красоты. Он решает отправить её полетать по окрестным местам и расспросить для каких целей обитатели фауны нужен хвост. Назойливо она просила у всех отдать хвост, но в ответ получала объяснение, что хвост животным помогает убежать от охотников и хищников. Птицам- он служит опорой, а рыбам- помогает ловко маневрировать в пространстве водоёмов.
Она понимает, что никто не расстанется с собственным хвостом и решает вернуться к человеку. Назойливость мухи надоедает, и он отправляет к корове. Шлепком хвоста рогатое животное расправилось в одну секунду с насекомым.
Автор даёт понять детворе- любопытство должно быть в меру. С постоянными вопросами приставать не прилично.
![]()
Главная героиня сказки Виталия Бианки надоедливая муха, которая решила, что ей обязательно надо обзавестись хвостом. Она стала приставать со своей просьбой к Человеку. Человек отправил ее на поиски животного, которому хвост нужен только для красоты. В поисках муха обращается к другим героям сказки: Слизняку, рыбе, раку, дятлу, Оленихе, лисе. Всем животным хвост нужен для дела и расставаться с ним ради прихоти мухи никто не хотел. Корова, которая прибила надоедливую муху своим хвостом поставила точку во всей этой истории с хвостами.




























