Краткое содержание — Подружки — Артюхова Нина
Автор, жанр, год издания. главные герои
Название: “Подружки”
Жанр: рассказ
Число страниц: 2
Главные герои и их характеристика
- Галя Серебрякова. Отличница и немного задавака. Добрая и отзывчивая. Умеет признавать ошибки.
- Маруся Ильина. Добрая, застенчивая, робкая.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Две подружки поссорились, когда Галя стала показывать на уроках свое превосходство. Гале стало очень стыдно, и она нашла способ помириться с Марусей.
Краткое содержание
- Галя и Маруся всегда вместе ходили в школу, а по дороге читали вывески.
- Галя читала очень быстро и хорошо, а Маруся с трудом разбирала слова по буквам.
- На уроках Галя отвечала быстро и хорошо, и сказала учительнице про ошибки Маруси.
- Маруся обиделась и пошла домой одна, а Галя сильно переживала из-за этого.
- На следующий день Галя извинилась перед Марусей, и радовалась, когда девочка прочла текст на пятерку.
- Подружки вновь шли из школы вместе и читали вывески.
Понравившийся эпизод
План произведения для пересказа
- Вместе в школу;
- Урок чтения;
- Урок письма;
- Обида Маруси;
- Переживания Гали;
- Извинения;
- Пятерка;
- Снова вместе.
Главная мысль (вывод, мнение)
Чему учит эта книга
Рассказ учит тому, как надо дружить. Учит помогать и поддерживать друг друга. Учит взаимовыручке. Учит не ставить свои интересы выше интересов друга.
Главные герои и их краткая характеристика
Галя Серебрякова — умеет читать, любит показывать, что она лучше других; Маруся Ильина — плохо читает, скромная и ранимая девочка; Ольга Андреевна — учительница, умная и добрая; Одноклассники — рассудительные ребята.
Краткое содержание и сюжет
Галя и Марусе — первоклассницы-подружки. Галя уже хорошо читает, а Маруся только выучила буквы. Девочки идут в школу и Галя по пути читает все вывески. На уроках Галя всегда пытается показать, что она лучшая. Когда Маруся была у доски, выкрикивала с места ответы на задачи. Когда Маруся допустила ошибку в тетради, указала на нее учительнице. Из-за Гали Маруся поставила в тетради кляксу, когда исправляла ошибку. Обиделась девочка на такую подружку. На следующий день Галя пришла в школу одна, а Маруся уже была в классе. После разговора с одноклассниками, Галя поняла, что поступала нехорошо по отношению к подруге. Быть выскочкой нехорошо. Галя изменила свое поведение и помирилась с Марусей.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Галя и Маруся вместе ходили в школу, читая по дороге вывески. В классе Маруся плохо читала, а Галя читала хорошо. На уроке письма Галя рассказала учительнице про ошибку Маруси. Маруся обиделась и одна ушла домой. На следующее утро Галя извинилась, а Маруся прочитала текст на пятерку. Девочки снова шли вместе, держась за руки.
План пересказа
- Вместе в школу.
- На уроке чтения.
- На уроке письма.
- Порознь домой.
- Погоня за Марусей.
- Извинение.
- Маруся читает.
- Вместе домой.
Основная мысль
Не нужно ставить себя выше других. Своим заносчивым поведением можно отпугнуть от себя всех друзей. Не следует унижать своих близких, пытаясь выглядеть лучше.
Чему учит
Автор в своем произведении в первую очередь учит ценить дружбу. Хочешь иметь друзей, не нужно ставить себя выше их. Выскочек никто не любит. Обидеть можно легко каждого человека, а вот помириться сложнее.
Вывод и мое мнение
Рассказ очень интересный и поучительный. Возможно кто-то в нем увидит себя со стороны и найдет причины почему с ним никто не дружит. Автор в рассказе ненавязчиво учит читателя правильному поведению в коллективе.
Читательский дневник по рассказу «Совесть» Аркадия Гайдара
Название: «Совесть»
Число страниц: 1
Жанр: рассказ
Главные герои: Нина Карнаухова, малыш.
Характеристика главных героев:
Нина — девочка, школьница, которая решила прогулять школу.
Ленивая. В ней проснулась совесть.
Малыш — маленький мальчик, который испугался собаки.
Добрый и доверчивый.
Краткое содержание рассказа «Совесть»
Нина Карнаухова не пошла в школу, потому что не подготовилась к алгебре.
Вместо этого она пришла в рощу и, положив под куст книги и завтрак, начала бегать за бабочкой.
Затем ей встретился малыш с букварём, и Нина назвала его прогульщиком.
Но тот просто испугался собаку.
Нина провела малыша, а саму её грызла беспощадная совесть.
Основная мысль произведения «Совесть»
Главная мысль рассказа в том, что за плохие поступки всегда следует расплата угрызениями совести.
Основная идея рассказа в том, что человек не должен совершать того, чего будет стыдиться.
Чему учит рассказа
Рассказ учит не судить об окружающих по себе.
Учит не прогуливать уроки и выполнять домашние задания.
Учит помогать маленьким.
Краткий отзыв по рассказу «Совесть» для читательского дневника
Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что не осудить человека сильнее его самого.
Девочка Нина понимала, что поступила плохо, а поведение малыша заставило проснуться её совесть.
И Нине было очень плохо от сознания своего проступка.
Это интересный и поучительный рассказ.
Автору удалось показать, что человек лучше других знает свои ошибки.
И строже других судит себя на них.
Мне понравилась девочка Нина, которая хоть и прогуляла уроки, была доброй и отзывчивой.
И у неё была совесть, а значит она станет очень хорошим человеком.
Я всем рекомендую прочитать этот рассказ и подумать о том, что лучше совсем не совершать плохих поступков, чем потом страдать от собственной совести.
Пословицы к произведению:
- По себе людей не судят.
- Совесть без зубов, а загрызёт.
- Делу — время, потехе — час.
- Сделал дело — гуляй смело.
- Нечистая совесть спать не даёт.
