Что такое однородные члены предложения и как использовать их в тексте?

Знаки препинания при однородных членах предложения

Пунктуация в таких контекстах зависит от того, каким способом связываются ОЧП – союзной или бессоюзной связью.

Запятая между однородными членами предложения

Между ОЧП запятая нужна, если они соединяются с помощью:

Тип соединения	Пример	Схема
запятой (бессоюзное предложение)	Я испытал в эти минуты страх, боль, ужас, разочарование.
одиночных противительных союзов: «а», «но», «однако» в значении «но», «да» в значении «но», «зато»	Дима любил не учёбу, а спорт.
повторяющихся союзов: и… и… и, ни… ни… ни, ли… ли… ли, либо… либо… либо, не то… не то… не то и др.	Дима любил и учёбу, и спорт, и развлечения.
У меня есть кошка и собака, черепаха и попугай.
двойных союзов: если не…, то; хотя…, но и; не только…, но и; не столько…, сколько; настолько…, насколько; не то что…, а и т.д.	Дима любил не только учёбу, но и спорт.

Запятая не ставится

В некоторых случаях постановка пунктуационного знака некорректна. Запятая не нужна во фразеологических оборотах. Таких устойчивых конструкций можно привести много, их следует запомнить: и стар и млад, ни рыба ни мясо, ни шатко ни валко, ни жив ни мёртв, ни свет ни заря и др.

Например:

• Избранник Ксении оказался ни рыба ни мясо – сразу не понять, что это за человек.
• Дедушка Гриша стоял ни жив ни мёртв.

Чтобы не пропустить фразеологизм в предложении, необходимо помнить, что его смысл не определяется лексическим значением отдельно взятых слов. Значение такого словосочетания неделимо и целостно.

Запятая не требуется, если союз «и» присоединяет разные пары однородных членов:

Слава и Костя кричали и смеялись на уроках и переменах.

Знак не ставится между одиночными разделительными (либо, или) и присоединительными («и», «да» в значении «и») союзами:

• Мама испечёт сегодня пирог или ватрушки.
• В парке на дереве мы видели белку или дятла.
• К нам в гости пришли бабушка и дедушка.

Тире

Другой пунктуационный знак – тире, ставится, если однородные члены стоят перед обобщающей лексемой:

• Однако ни Валя, ни Яна – никто не хочет со мной дружить. Схема .
• Деньги, недвижимость, знакомства – ничего мне этого не надо. Схема .

Если после однородных членов перед обобщающей лексемой стоят вводные слова или словосочетания («короче говоря», «словом», «одним словом» и др.), перед вводной фразой следует ставить тире, а после него – запятую:

Паша рассказывал о себе, о доме, об учёбе, об отношениях – короче говоря, обо всей своей жизни. Схема .

Двоеточие

Перед ОЧП может стоять обобщающая лексема, которая обозначает родовое понятие или обозначаются наречиями и местоимениями («всегда», «всё», «все», «повсюду», «вокруг» и т.д.). В свою очередь, однородные члены выражают видовое понятие. В этих случаях после обобщения необходимо ставить двоеточие.

Например:

• Я устала заботиться обо всех: о муже, о ребёнке, о родственниках, об учениках и домашних питомцах.
• В бабушкином палисаднике росли прекрасные цветы: бархатцы, амаранты, васильки, розы, бегонии и незабудки.
• Марии нравятся все спортивные игры: волейбол, теннис, баскетбол и даже футбол.
• В зоопарке громко кричали и рычали животные: тигры, львы, волки, обезьяны, медведи.

Если после обобщающей лексемы есть слова: а именно, например, как-то, то есть, то перед ними ставится запятая, а после них – двоеточие:

• В нём мне не нравится многое, а именно: манера речи, черты лица, юмор и походка. Схема .
• Я люблю читать русскую классику, например: Пушкина, Тургенева, Толстого, Достоевского, Бунина. Схема .

Если однородные члены, которые стоят после обобщающей лексемы, не заканчивают собой высказывание, то перед первым из них нужно поставить двоеточие, а после последнего – тире:

• Повсюду: в горах, в пустыне, в лесу, в тайге – любит и страдает человек одинаково. .
• Никто: ни знакомые, ни друзья – не станут мне дороже матери и отца. .

Как связаны между собой однородные члены предложения

ОЧП равноправны, связываются между собой несколькими способами:

С помощью запятых

ОЧП могут перечисляться через запятую. Такое предложение произносится с перечислительной интонацией (бессоюзное предложение):

• Оле принесли в больницу бананы, апельсины, мандарины, киви, манго. Это предложение с несколькими однородными определениями «бананы, апельсины, мандарины, киви, манго». Кроме того, однородные определения можно соединять с помощью сочинительных союзов: Оле принесли в больницу и бананы, и апельсины, и мандарины, и киви, и манго.
• Вместе они плакали, смеялись, мечтали. Это простое предложение с однородными сказуемыми «плакали, смеялись, мечтали».

С помощью союзов

Часто ОЧП соединяются посредством сочинительных (разделительные, соединительные, противительные) союзов. К ним относятся: либо…либо, и, а, не то…не то, или, однако, но и т.д.

Например:

• Мы ехали по кривой и длинной дороге.
• Я долго думал, уйти мне или остаться.
• Вдалеке показался силуэт не то девушки, не то мужчины.

С помощью запятых и союзов

Иногда ОЧП связываются запятыми и союзами:

• Рядом стоявший мужчина выглядел сонным, голодным и уставшим.
• На днях мы подобрали худую, больную и облезлую собаку.

Запятая между однородными членами ставится, если они соединены парными сочинительными союзами:

• Я хотела поехать либо в Турцию, либо в Египет.
• Пуговицы на пиджаке были не то бежевые, не то перламутровые.

Полезные материалы по теме

Подпишитесь на мою рассылку. Я еще примерно полгода буду писать тексты о русском языке, рассылка позволит мне автоматически присылать вам ссылки на новые публикации. Так вы точно ничего не пропустите.

Рекомендую вам заглянуть в подборки с курсами по русскому. Собирал их лично я, там есть материалы для всех классов обучения, они помогают хорошо готовиться к экзаменам и ВПР. В основном, все платное, но я там еще даю хорошие справочники и пособия для скачивания.

1. Подготовка к ВПР.
2. Курсы ЕГЭ.
3. Курсы ОГЭ.

Напишите, пожалуйста, комментарий к статье

Мне важно знать, сумел ли я вам объяснить, чем однородные члены отличаются от неоднородных, как правильно их выделять и характеризовать при синтаксическом разборе

И еще скажите про общий стиль статьи – тяжело она читается или лего. Запутано все или достаточно прозрачно. Критикуйте смело.

Спасибо.

Запятая в ССП и ее отсутствие

Части сложносочиненных предложений, соединенные разными типами сочинительных союзов, разделяются запятыми:

1. Сгустились тени, и на небе показались тонкие очертания новорожденного месяца. Я с удовольствием готовился к предстоящей рыбалке, да и дед с энтузиазмом бывалого рыбака чинил свои старые снасти (с соединительными союзами).
2. Не ходи туда, а не то случится беда. Путешественники очень устали, но было решено продолжить идти вперед. Иванов среди них был чужим, однако он быстро освоился и скоро стал со всеми на короткую ногу (с противительными).
3. Подстроил ли он эту встречу, или все вышло случайно? То ли звон капели будит меня, то ли журчание ручья за окном. То они собирались ехать, то вдруг глава семьи менял свое решение прямо перед самым отъездом (с разделительными).
4. Его слова сняли с моих плеч тяжкий груз ответственности, да и он стал чувствовать себя свободнее. Он мне все больше не нравился, я тоже, по-видимому, был ему неприятен (с присоединительными союзами).

Следует отличать такие предложения от простых с однородными членами: Средневековые художники использовали для своих рисунков натуральные краски и размещали их на деревянных дощечках или на холстах.

В сложносочиненном предложении иногда запятая между частями не ставится, поскольку такие предложения имеют особую структуру:

1. В них присутствует второстепенный член, одновременно относящийся к двум частям: Вскоре после дождя вышло солнце и дороги подсохли (общее обстоятельство времени «вскоре после дождя»). Глаза девушки ничего не выражали и губы складывались в горькую усмешку (общий член – несогласованное определение «девушки»). У всех глаза на лоб полезли от изумления и вытянулись лица (общее дополнение «у всех»).
2. В них наличествует придаточное предложение, относящееся одновременно к двум частям сложносочиненного предложения: Уже совсем стемнело и улицы обезлюдели, когда я вернулся домой. Но он говорил так спокойно и лицо его был таким бесстрастным, что я невольно изумился его самообладанию. Пока я одевался, хозяйка затопила печь и самовар вскипел.
3. В них присутствует общая часть, связанная с последующими частями бессоюзным типом связи: Я чувствовал себя бодрым: тело мое окрепло и голова уже совсем не болела. Отсюда дома не видно: его загородила роща и закрыл идущий за ней холм.
4. В них используется общая вводная конструкция: К счастью, ошибку удалось быстро найти и работа от этого не пострадала.
5. Предложение образует вопрос и состоит из двух частей, связанных соединительными или разделительными союзами: Когда это кончится и что из этого выйдет? Вы отправите письмо или мне сделать это?
6. Предложение состоит из двух частей, которые представляют собой побудительные конструкции или восклицательные предложения: Пусть закончатся все наши беды и наступит радостное время! Сколько скрыто загадок в самых обычных вещах и как многое нам еще нужно узнать!
7. В них части предложения образованы неопределенно-личными сказуемыми с одним производителем (субъектом) действия или синонимичными безличными: Начали искать виновника всей этой суматохи и, конечно же, никого не обнаружили. Не нужно думать плохо о людях и не стоит злословить на их счет.

Какими знаками надо выделять однородные члены

Их надо разделять запятыми. Смотрите: «Я читаю, пишу, считаю» – однородные сказуемые разделены запятыми. Аналогичная картина: «Они красивые, стройные», «Ко мне должны прийти Маша, Андрей, Саша».

Если однородных членов в вашем предложении два и между ними стоят союзы «и», «да», «или» (тоже в значении «и»), то запятую ставить на надо: «Они красивые и стройные», «Блин да пирог», «Иван да Наташка – больше никого нету…», «Пойдет Коля или Дима».

Если союзы соединяют слова попарно, то знаками разделяется каждая пара: «Львы и антилопы, гиены и буйволы, волки и овцы».

Но если однородных членов больше двух и они все произносятся с интонацией перечисления, то запятые ставятся после каждого. Не имеет значения, есть там союзы или нет: «Ко мне пришли Иван, и Мария, и Вика, и Николай».

Все остальные союзы роли не играют: «Быстро, но без перерывов», «Не давали ни воды, ни еды», «Выбирай: либо мы, либо они».

Какими членами предложения могут быть однородные члены?

1. Однородные подлежащие

Однородными могут являться все члены предложения, например, подлежащие:

В саду расцвели яблоня, груша и черешня.

2. Однородные сказуемые

Например:

За последний год мама поседела и постарела.

3. Однородные дополнения

Дополнения в предложении относятся к глаголу-сказуемому.

Например:

В магазине продают платья, сарафаны и футболки.

4. Однородные определения

Однородные определения в предложении относятся к подлежащему.

Например:

Я сорвала розовые, красные и желтые розы.

5. Однородные обстоятельства

Однородные обстоятельства в предложении зависят от глагола-сказуемого.

Например:

Я люблю перечитывать романы медленно и бережно.

Перечитывать как? — медленно и бережно.

Книги следует читать так же неторопливо и бережно, как они писались.

Часть речи не влияет на однородность

Обратите внимание, про части речи я ни слова не сказал. Потому что мы на них вообще не смотрим, когда определяем однородность

Например: «Он шел медленно, с остановками, вздыхая и проклиная всё на свете». Здесь четыре однородных обстоятельства, которые зависят от одного и того же слова «шел», к ним ко всем задается вопрос «как», они выполняют одинаковую синтаксическую функцию (являются обстоятельствами образа действия). Но выражены они разными частями речи:

1. Медленно – наречие.
2. С остановками – существительное.
3. Вздыхая – деепричастие.
4. Проклиная все на свете – тоже деепричастие, но еще с зависимыми словами, то есть деепричастный оборот.

Предложения с однородными членами и их функции в речи

Роль ОЧ в речевой практике заключается в передаче разных типов смысловых отношений:

1. Указание на одновременность действий: Он ел и громко чавкал при этом.
2. Разделительные отношения: Кто она: дитя или опытная кокетка? Всю ночь костёр то гас, то разгорался от ветра с новой силой.
3. Противительные: Моя цель — работа, а не пустая болтовня. Не бури, но штиля боятся моряки.
4. Причинно-следственные: Я не буду рисковать и потому стану вести себя осмотрительно. Он был единственным и, следовательно, балованным ребенком.
5. Градационные: В те страшные времена доносы, аресты, допросы, пытки, казни были нормой.
6. Уточняющие или обобщающие: На кустах малины, на лепестках пионов, на каждой травинке — везде алмазами сверкала роса. Всё: и препятствия, и болезни, и горести — закаляло меня.

Велика роль ОЧ для создания логической непротиворечивости высказывания. При использовании в качестве однородных не соответствующих друг другу в смысловом отношении понятий возникают логические ошибки: На небе кружили вороны и птицы (в качестве ОЧ выступают видовое и родовое понятия). Я люблю почитать и собак (объём и содержание понятий, выраженных ОЧ, не совпадают).

Незнание норм построения предложений с ОЧ приводит не только к логическим, но и к грамматическим ошибкам:

1. Неверному употребление союзов при ОЧ: Он как сочинял стихи, так и музыку (Верно: Он сочинял как стихи, так и музыку).
2. Использованию в качестве ОЧ полных и кратких прилагательных: Мостовая мокра и скользкая.
3. Соединение как ОЧ глагола и деепричастия, существительного или прилагательного и глагола: Он работает здесь давно и узнав коллектив. Курить и выпивка вредны для здоровья. Она готовит вкусно и красивая.
4. Использование при ОЧ-глаголах, требующих разных падежных словоформ, общего члена: Мы любим и заботимся о животных. (Верно: Мы любим животных и заботимся о них).

Предложения с ОЧ в структурно-семантическом отношении представляют собой синтаксические единицы, для которых характерна не только однородность выражаемых ими явлений и понятий, но и различные смысловые оттенки и логические связи, помогающие реализовать требуемые коммуникативные задачи.

Как отличить однородные члены от неоднородных

Если хотя бы одно условие из трех не выполняется – однородность пропадает. Разберем это трех элементарных примерах:

1. По вечерам я читаю интересные книги. Однородных членов тут нет, потому что в данном высказывании вообще нет одинаковых членов предложения. По вечерам – обстоятельство времени, я – подлежащее, читаю – сказуемое, книги – дополнение, интересные – определение. То есть нет условия «одинаковые» члены предложения.
2. Я читаю книги и смотрю фильмы. Книги и фильмы тут – не однородные, ибо они не подчиняются одному слову. Книги зависят от «читаю», а фильмы – от «смотрю»: Читаю (что?) книги, смотрю (что?) фильмы. А вот «читаю» и «смотрю» – как раз однородные сказуемые, потому что они подчиняются одному подлежащему, вопрос к ним задается один и тот же: я (что делаю?) смотрю, читаю.
3. На рассвете над рекой появился туман. «На рассвете» и «над рекой» – не однородные обстоятельства, потому что они отвечают на разные вопросы: появился (когда?) утром, появился (где?) над рекой. Одно обстоятельство обозначает время, а другое место.

Про однородность определений

С определениями есть маленькая проблема. Они будут однородными в том случае, если обозначают одинаковые признаки. Сравните два предложения: «Мы увидели маленького пушистого зверька» и «На лугу были белые и алые цветы». Прокомментирую их:

Мы увидели маленького и пушистого зверька – определения «маленький» и «пушистый» не однородные, поскольку они обозначают разные признаки: размер и качество шерсти

Обратите внимание, оба этих слова зависят от «зверька», отвечают на вопрос «какой», оба являются определениями, но при этом они не однородные.
На лугу были белые и алые цветы – тут уже однородность налицо, потому что признак одинаковый – цвет. Плюс к этому, выполняются три условия: одно главное слово (цветы), один вопрос (какие?) и один член предложения (определения).

А вот объясните-ка, почему в предложении «Зверек был маленьким, пушистым и очень забавным» слова «маленький», «пушистый», «забавный» – однородные? Их прямо вот хочется разделить запятыми, что я и сделал.

Потому что это не определения. Это сказуемые. Был маленьким, был пушистым, был забавным – составные именные сказуемые, именная часть в которых выражена прилагательными.

У меня только вчера вышла статья про составное именное сказуемое – прочитайте обязательно, чтобы не путать его с определениями.

Общее понятие о структурно-семантическом строении предложений с однородными членами

Определение 1

Однородные члены (далее — ОЧ) — проявление структурно-семантической категории однородности.

В качестве однородных могут выступать любые члены предложения — главные и второстепенные. Например: Язык его прост, чист и выразителен. Тёмные, мрачные тучи скрыли небо и солнце.

ОЧ отличаются следующими дифференцирующими признаками:

1. Связаны подчинительными отношениями с каким-либо другим членом (гулял (где?) по берегу моря и по холмам).
2. Отношения между ОЧ основаны на сочинительной связи (люблю смотреть на горы и долины).
3. Имеют тождественное морфологическое выражение.
4. Выражают сходные понятия.

Замечание 1

В структуре синтаксической конструкции ОЧ связаны в смысловом, грамматическом и интонационном отношении.

Получи помощь с рефератом от ИИ-шки

ИИ ответит за 2 минуты

Перечислительная интонация при ОЧ характерна для бессоюзных конструкций: Мелькают поля, леса, овраги, холмы, деревни. Для союзных конструкций используются противительная (Мал золотник, но дорог), разделительная (Ты идешь или остаёшься?) или сопоставительная (Он не только прозаик, но и отличный поэт) интонации.

Языковыми средствами связи ОЧ выступают союзы:

1. Соединительные: Туристы не стали отдыхать ни на поляне, ни у реки. Говорить нам больше не о чем и незачем.
2. Противительные: Он не глуп, однако и не умен. Неправдой весь свет обойдёшь, да назад не вернёшься.
3. Разделительные: Мы либо плачем о былом, либо недовольны настоящим. Не то вьюга, не то старая сосна поют свою заунывную песню.
4. Сопоставительные: Если не он, то я это сделаю. Он писал как пьесы, так и либретто.
5. Присоединительные: Я пришёл поздно, да и устал уже. Он ловок, а и то упал.

Иными средствами выражения грамматической связи могут выступать служебные лексемы (предлоги и частицы), обобщающие слова. Например: Лишь ветер, пыль остались от наших славных дел. В лесу, в полях — везде царит прохлада.

В семантическом отношении ОЧ выражают близкие по значению или однотипные понятия, поэтому слова в их составе могу быть связаны синонимическими, антонимическими отношениями или градацией. Например: Ясная, понятная, определённая мысль лежит в основе всякого сочинения. Любовь и разлука — два вечных спутника. Любовь для меня воскресила и прелесть дней, и свежесть поцелуя, и счастье творчества, и радость бытия.

При ОЧ могут быть лексемы, которые передают в обобщённом виде присущее им общее значение. Такие лексемы называют обобщающими.

Чаще всего в роли обобщающих выступают определительные, отрицательные местоимения, местоименные наречия: Всё: и небо, и море, и берег — ликовало и радовалось солнцу. Ни в Италии, ни в Испании — нигде не нашёл он приют.

Иногда в функции обобщающих выступают существительные, фразеологические обороты: И тут гости: и толстый директор, и дама с буклями, и старичок в пенсне — засмеялись. Он был мастер на все руки: и столяр, и портной и музыкант.

Теоретические основы

Как и с употреблением других орфограмм в русском языке, необходимо сначала ознакомиться с теорией. Только зная правила, можно грамотно употреблять пунктуационные знаки в структуре предложения.

Понятие знаков препинания. Принципы пунктуации

Пунктуация в предложении обусловлена необходимостью логической завершенности, которая придает смысл. Для начала необходимо разобраться с определением этого термина.

В толовых словарях можно встретить совершенно различную интерпретацию понятия пунктуации. Ожегов в своем словаре дает следующее простое определение:

«Правила расстановки знаков препинания».

А вот Литературная энциклопедия по-другому рассматривает данное понятие:

«Правила употребления дополнительных письменных знаков, служащих для обозначения ритмики и мелодики фразы».

Иными словами, пунктуация в предложении – это часть грамматики, которая рассматривает верную постановку знаков препинания в единице синтаксиса. Правильная пунктуация является залогом того, что слушатель или читатель правильно воспримет информацию.

Знаменитая фраза из всем известного мультфильма звучит так:

Казнить нельзя помиловать.

Хотя бы раз в жизни каждому приходилось сталкиваться с этой фразой. Она наглядно показывает, как важна пунктуация, а именно запятая, поставленная в нужном месте.

Если запятую поставить после «казнить», то это несет за собой необходимость совершить это действие, ведь тогда получится, что помиловать нельзя. Если же этот знак препинания перенести после слова «нельзя», то никого не казнят. В этом своеобразное волшебство правил русской пунктуации.

Правила пунктуации. Особенности расстановки знаков препинания

Орфография и пунктуация – самые большие разделы русского языка, и при этом самые трудные. Но если разобраться во всем детально, то правила окажутся довольно простыми. Существуют определенные основы пунктуации в предложениях, которые в свою очередь делятся на несколько группировок:

• расстановка знаков внутри простого предложения;
• запятые между частями сложного предложения;
• пунктуация в конце единицы синтаксиса;
• расстановка знаков в прямой речи;
• между однородными членами предложения;
• в единицах с обособленными членами.

Для каждого отдельного случая существуют свои теоретические установки. Есть определенный перечень знаков, которые употребляются на письме. Чтобы проследить за тем, какая бывает пунктуация, рассмотрим следующую схему:

На этой схеме можно увидеть, чем может быть выражена интонационная выразительность. Пунктуация в сложном предложении является самой сложной и разветвленной, может содержать все вышеперечисленные знаки препинания.

Часто встречаемые ошибки пунктуации

Бывают ситуации, когда в расстановке знаков препинания ошибаются чаще, чем в правописании орфограмм. Это происходит из-за незнания синтаксических правил.

Самые распространенные ошибки в предложениях с разными видами пунктуации:

• не обособляются причастные и деепричастные обороты;
• пропуск запятых между однородными членами предложения;
• нет обозначения обобщенного слова;
• неправильное построение прямой речи;
• пропуск запятых между частями предложения.

Это перечень тех моментов, которые предусматривают исправление пунктуации. Поэтому каждый должен проверить написанное предложение на предмет ошибок и недочетов, прежде чем его увидят другие читатели. Проверка пунктуации является основой синтаксиса.

Однородными членами предложения не являются

К ОЧП не относятся:

1. Лексемы, которые повторяются для того, чтобы подчеркнуть большое количество предметов, повторяемость действия, его длительность и др. Впереди тропинка вела мимо этого дома вверх, вверх. Это одинаковые слова, которые следуют одно за другим, подчёркиваются как один член предложения.
2. Одинаковые формы, которые повторяются и соединяются частицами «так», «не»: гулять так гулять, плачь не плачь, старайся не старайся и др.
3. Сочетания глаголов, в котором первый лексически неполный: пойду поем, возьму и расскажу, взял да и расплакался.
4. Устойчивые словосочетания с двойными союзами: ни за что ни про что, ни сном ни духом, ни кола ни двора, и так и сяк и др.

Между их частями запятая не ставится.

Таким образом, ОЧП – одинаковые слова, зависящие от одних и тех же лексем и связанные интонацией (запятыми) или сочинительными союзами.

Пунктуация при однородных членах предложения

Постановка зна­ков пре­пи­на­ния меж­ду одно­род­ны­ми чле­на­ми зави­сит от спо­со­ба их соеди­не­ния в пред­ло­же­нии. Между одно­род­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния может быть как союз­ная, так и бес­со­юз­ная связь.

Для нагляд­но­сти пред­ста­вим пунк­ту­а­цию при одно­род­ных чле­нах пред­ло­же­ния в виде сле­ду­ю­щей таблицы.

Вид свя­зи	Союзы	Правила пунк­ту­а­ции	Примеры
Союзная	Одиночные соеди­ни­тель­ные или раз­де­ли­тель­ные (и, да =и, или, либо)	Между одно­род­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния перед оди­ноч­ным сою­зом запя­тая не ставится	Я укра­си­ла вазу ракуш­ка­ми и мор­ски­ми камешками.
Одиночные про­ти­ви­тель­ные (а, но, да=но), усту­пи­тель­ный (хотя)	Перед сою­зом ста­вит­ся запятая	Девушка сму­ти­лась, да отве­ти­ла на вопрос правильно.
Повторяющиеся (то – то, и – и, или – или, ни – ни, да – да и др.)	Перед вто­рым и после­ду­ю­щи­ми сою­за­ми ста­вит­ся запятая	Не то ветер, не то дере­во за окном шумит.
Бессоюзная	Между одно­род­ны­ми чле­на­ми все­гда ста­вит­ся запятая	Сверху тури­сты смот­ре­ли на зда­ния ста­ро­го горо­да, купо­ла церк­вей, мосты через реку.

Перед одно­род­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния может упо­треб­лять­ся обоб­ща­ю­щее сло­во, кото­рое выра­жа­ет родо­вое поня­тие (одно­род­ные чле­ны — видо­вое) или обо­зна­ча­ет­ся место­име­ни­я­ми и наре­чи­я­ми (все, всё, вез­де, повсю­ду, все­гда, нику­да и пр.) Тогда после после него ста­вит­ся двоеточие.

Если обоб­ща­ю­щее сло­во сто­ит после одно­род­ных чле­нов пред­ло­же­ния, то перед ним ста­вит­ся тире.

Итог

• одно­род­ные чле­ны — это оди­на­ко­вые чле­ны предложения;
• одно­род­ные чле­ны зави­сят от одно­го и того же слова;
• одно­род­ные чле­ны свя­за­ны меж­ду собой сочи­ни­тель­ной свя­зью и интонацией.

Какие члены предложения могут быть однородными

Выполнять функцию однородных могут главные и второстепенные члены синтаксической конструкции:

Осенний вечер напоминает мне о былом и уносит к воспоминаниям о тихих, нежных и тайных встречах.

Обычно однородные члены представлены одной и той же частью речи, но иногда они выражаются морфологически разнородными словами. Примеры:

• Денис играл в футбол очень умело, с необыкновенным рвением. «Умело» – наречие, а «рвением» – существительное.
• Приехала красивая девушка лет двадцати, пышущая молодостью и энергией, с длинными волосами и ногами. «Лет двадцати» – именное словосочетание в родительном падеже, «пышущая молодостью и энергией» – причастный оборот, «с длинными волосами и ногами» – сочетание двух существительных с зависимым прилагательным.

Анализируемые единицы могут иметь при себе зависимые лексемы. В этом случае их называют распространёнными:

• Зима в произведениях автора довольно многообразна. В рассказах описываются радостные моменты: катание на горках, заканчивающиеся насквозь мокрыми носками и рукавицами; лепка снежной бабы, похожей на тётю Глашу; пение рождественских колядок, сопровождающееся счастливыми лицами односельчан.
• Дети играли в прятки и смеялись.

Кроме того, ряд ОЧП не всегда один, их может быть два и более:

• • Настасья выросла и купила себе платья, туфли и украшения. В этом предложении однородные сказуемые «выросла» и «купила», а также три дополнения «платья», «туфли» и «украшения».
  • Луна светила и указывала на тропинки, поля и косогоры.В приведённом контексте есть однородные сказуемые «светила» и «указывала», а также три дополнения «тропинки», «поля» и «косогоры».

Балет и уроки рисования помогают мне полностью, на все сто процентов расслабиться. В этом контексте два ряда однородных членов:

1. Первое предложение с двумя однородными подлежащими – «балет» и «уроки», которые связаны со сказуемым – «помогают расслабиться».
2. Однородные обстоятельства образа действия «полностью», «на все сто процентов» зависят от сказуемого «помогают расслабиться» («как?») «полностью», «на все сто процентов».

Однородные члены предложения

Однородными называются члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию, относящиеся к одному члену предложения и связанные между собой сочинительной связью. Наш язык — наш меч, наш свет, наша любовь, наша гордость.

Однородные члены обычно выражаются словами одной части речи, но могут быть выражены и словами разных частей речи.

Однородные члены могут быть распространёнными и нераспространёнными.

Распространенные имеют при себе зависимые слова. И подошёл он, расправил крылья, вздохнул всей грудью, сверкнул очами и — вниз скатился.

В предложении может быть не один ряд однородных членов. Русский народ смышлён и понятлив, усерден и горяч ко всему благому и прекрасному.

Однородными членами предложения не являются:

• повторяющиеся слова, произносимые с интонацией перечисления. Зимы ждала, ждала природа. Слова ждала, ждала  употребляются в предложениях для того, чтобы подчеркнуть множество предметов или длительность действия. Такие сочетания слов рассматриваются как один член предложения;
• два глагола в одной форме, выступающие в роли единого сказуемого (при втором слове стоит частица не или так). Кричи не кричи, хочешь не хочешь, гулять так гулять.
• устойчивые сочетания с двойными союзами и … и, ни … ни. Например: и так и сяк, ни взад ни вперёд, ни рыба ни мясо.
• парные сочетания синонимического, антонимического или ассоциативного характера, например: шито-крыто, пошло-поехало, житьё-бытьё, любо-дорого, худо-бедно и т. п.; вопросы-ответы, купля-продажа, вверх-вниз, вперёд-назад и т. п.; хлеб-соль, (по) грибы-ягоды, (по) рукам-ногам, братья-сёстры, внуки-правнуки и т. п. Такие сочетания не разделятся запятой, а соединяются дефисом;
• два глагола в одной форме, указывающие на движение и его цель или образующие смысловое целое. Идём себе разговариваем. Присядь отдохни.

Однородные члены связываются при помощи сочинительных союзов и интонации или только при помощи интонации.

Однородные члены предложения соединяются сочинительными союзами:

• соединительными (и, да (= и), ни … ни):  А цветы белые да пышные;
• разделительными (или, то … то, либо и др.): Он с подозрением посматривали то на хозяина, то на вожатого;
• противительными (а, но, да (= но), однако и др.): Она говорила мало, но толково.

В предложении с повторяющимися союзами всегда на одну запятую меньше, чем однородных членов.

Однородные и неоднородные определения

Определения бывают однородными тогда, когда каждое из них относится к определяемому слову, т. е. когда они соединены между собой сочинительной связью и произносятся с перечислительной интонацией. Однородные определения характеризуют предмет или явление с одной и той же стороны (по цвету, материалу, свойствам и т. д.). Могучий, буйный, оглушительный ливень хлынул на степь.

Неоднородными определения бывают тогда, когда они характеризуют предмет с разных сторон. В этом случае между определениями нет сочинительной связи и они произносятся без перечислительной интонации. Скворцы служат образцом доброй трудолюбивой семейной жизни.

Таблица «Различение однородных и неоднородных определений»

В таблице представлены правила различения однородных (запятая между ними ставится) и неоднородных (запятая не ставится) определений.

Однородные члены предложения и обобщающие слова

При однородных членах могут быть обобщающие слова, которые являются теми же членами предложения, что и однородные. Обобщающее слово стоит или перед однородными членами, или после них. В траве, в кустах кизила и дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях — повсюду заливались цикады.

После обобщающего слова перед однородными членами могут быть слова как- то, а именно, например, которые указывают на идущее далее перечисление. Вся усадьба Чертопханова состояла из четырёх ветхих срубов разной величины, а именно: из флигеля, конюшни, сарая и бани.

После однородных членов перед обобщающим словом могут быть слова, имеющие значение итога (словом, одним словом). Среди птиц, насекомых, в сухой траве — словом, всюду, даже в воздухе, чувствовалось приближение осени.

Таблица «Однородные члены предложения»

В таблице приведены правила постановки или отсутствия запятой при однородных членах, словник одиночных, повторяющихся и двойных союзов, которые необходимо опознавать в тексте для точного применения правила. Краткий словарик фразеологизмов, синонимичных, антонимичных, ассоциативных пар и другие синтаксические конструкции, похожие на однородные члены предложения, помогут не ошибиться в выявлении однородных членов.

Конспект урока «Однородные члены предложения». Следующая тема: «Обособленные члены предложения

Как отделять однородные члены от обобщающих слов

Обобщающее слово – это такое слово, которое называет одновременно все однородные члены. Если оно стоит перед ними, то его надо отделять двоеточием: «К мне пришли гости: друзья, бывшие ученики, родственники». Если после – отделяем с помощью тире: «Травы, цветы, деревья и кустарники – все это представители царства Растений».

Обобщающие слова – это всегда абсолютно те же члены предложения, что и однородные члены. В примере про гостей подлежащим будут и «гости» и «друзья», «ученики», «родственники».

В предложении «Мы ладим со всеми: с начальством, с недовольными заказчиками, даже с таможней» слово «всеми» будет дополнением, а «начальством», «заказчиками», «таможней» – тоже дополнения.

Как найти однородные члены предложения

Чтобы выяснить, представлены ли в высказывании однородные члены, необходимо следовать несложному алгоритму:

1. Найти семантическое ядро предложения – его грамматическую основу.
2. Посмотреть, есть ли члены, отвечающие на одинаковые вопросы и относящиеся к одному и тому же слову.
3. Убедиться, что ОЧП связаны посредством союзов или перечислительной интонации.

Например:

• Катя принесла конфеты и печенье. «Конфеты» и «печенье» – это однородные дополнения, к которым можно поставить вопрос «что?». Они относятся к сказуемому «принесла», связаны сочинительной связью с помощью союза «и».
• Любе нравятся приключенческие и фантастические рассказы. «Приключенческие и фантастические» – однородные определения, относящиеся к подлежащему «рассказы».

Нужно отметить, что бывают неоднородные определения, которые следует отличать от однородных. Неоднородными называются определения, которые дают характеристику предмету с разных сторон. Между такими словами не ставится запятые и сочинительные союзы:

• Вчера вечером большой чёрный кот пришёл к нам под дверь и жалобно просился в дом. Определения «большой», «чёрный» – неоднородные, т.к. описывают разные качества (размер и цвет).
• Красный шёлковый длинный платок очень понравился Ирине Васильевне. Определения «красный», «шёлковый», «длинный» – неоднородные, т.к. описывают разные качества (цвет, материал и длину).
• Саша вместе с другом поднимал в спортивном зале тяжёлые чугунные гири. «Тяжёлые», «чугунные» – неоднородные определения, которые качество и материал предмета.

Между такими определениями не получится подставить сочинительный союз, поэтому постановка пунктуационных знаков неуместна.

Таблица

Члены пред­ло­же­ния	На какой вопрос отвечают	Примеры
Подлежащее	Кто? Что?	Солнце, дождь и ветер раз­ру­ша­ют гор­ную поро­ду.  На лугу цве­тут  ромаш­ки и неза­буд­ки.
Сказуемое	Что делать? Что сделать?	На реч­ке дети пла­ва­ют, ныря­ют и игра­ют с мячом. На зов хозя­и­на при­бе­жа­ла соба­ка и села у его ног.
Определение	Какой? Чей?	На сто­ле в вазе сто­ят крас­ные и белые цветы. Налей мне не теп­лой, а холод­ной воды. Девочку заку­та­ли в мамин платок.
Дополнение	Вопросы кос­вен­ных паде­жей (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?)	На ого­ро­де Света поли­ла огур­цы и поми­до­ры . Вечером не забудь покор­мить гусей и уток.
Обстоятельство	Где? Когда? Как? Куда? Откуда?  Зачем? Отчего? Почему?	Слева и спра­ва высят­ся хму­рые ели . Вглубь и вширь рас­тут кор­ни ста­рой березы.