Понятие культуры. формы и разновидности культуры

Введение[править]

Биологический вид, как концептуальная (информационная) категория, объединяющая схожих особей, выражается в исторической действительности на двух уровнях:

• Генетический (внутриклеточный), который возник первым и является базовым. Тут главным центром материальной организации и информационного управления является ДНК, гены, хромосомы, которые управляют процессами жизнедеятельности на клеточном уровне. Передача информации здесь осуществляется генетическим путём, преимущественно — наследственно, при копировании кода в обоих клетках, производимых в итоге деления.
• Чувственный (внегенетический) — второй, надклеточный уровень управления организмом. Здесь информация издаётся через мускульные усилия, принимается через органы чувств и удерживается сложными и крайне малоизученными системами условных инстинктов.

Генетический уровень преобладает над внегенетическим, обуславливает его. Уникальное отличие человека — в том, что передача информации на внегенетическом уровне более решительно задаёт, обуславливает поведение и перспективы некоей особи среди остальных.

↑ Формы культуры: элитарная, народная, массовая

Элитарная (высокая) культура создается привилегированной частью общества либо по ее заказу профессиональными творцами. 

Понятие «элитарная» происходит от слова «элита». Элита («elite» — «лучший») — это высший слой общества, отличающийся высоким уровнем образованности и благосостояния. Продукты элитарной культуры создаются для данного слоя общества или по его заказу мастерами и профессионалами своего дела в единичном экземпляре. Элитарная культура рассчитана на узкий круг ценителей. Ведь, например, высокая мода, искусство авангардистов, классическая музыка и классические литературные произведения, театральные постановки, опера и балет воспринимаются и принимаются не всеми. Высокая культура трудна для понимания неподготовленного человека.

Данный вид культуры не ставит своей целью получение прибыли и коммерческой выгоды, но, не смотря на это, элитарные произведения приносят мастерам и признание, и доход.

Примером элитарной культуры может служить классическая музыка, опера или балет, картины Пабло Пикассо или К.Малевича, книги Франца Кафки, художественные фильмы А. Тарковского

Массовая (популярная) – понятие, используемое для характеристики современного культурного производства и потребления. 

Понятие «массовая» происходит от слова «масса» (в этом контексте понимается как «большое количество народа, толпа»). Массовая культура общедоступна и популярна — это культура масс. Она появилась в середине XX века с распространением и развитием средств массовой информации и стала доступна в большинстве стран мира для разных слоев населения. Результаты массовой культурой ежедневно производятся и потребляются в больших объемах практически во всех странах мира. Предполагается, что массовую культуру потребляют все люди независимо от места рождения и страны проживания. Именно большой (массовый) спрос на продукты массового производства приносят огромный доход их производителям

Поэтому еще одной важной особенностью массовой культуры является направленность на коммерческую выгоду. Продукты массовой культуры общедоступны, понятны, не требуется специальной подготовки и высокого уровня образования

Примерами проявления массовой культуры могут служить эстрадная музыка, сериалы, ток-шоу, блокбастеры. К материальным продуктам относятся популярные по всему миру джинсы, напитки компании Coca-Cola, сотовые телефоны, автомобили и т п.

В настоящее время появилась еще одна форма массовой культуры — экранная (компьютерная). Например, получившие большое распространение и популярность компьютерные игры и социальные сети.

Народная культура создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки.

Народная культура создается народом, а ее разновидность национальная — нацией. К ней относятся мифы и легенды, песни и танцы, сказания и сказки, пословицы и поговорки, а также ритуалы, обряды и традиции народа. В народных произведениях раскрывается специфический, яркий и уникальный народный или национальный опыт, особенности менталитета, моральные, нравственные и религиозные нормы и ценности. Одной из особенностей народной культуры является отсутствие автора, так создается народом. Она существует преимущественно в устной форме (фольклор), поэтому к народной культуре помимо сказок, народных танцев и легенд, можно отнести анекдоты и «городской шансон». Народная культура уникальна — она рождается из особенностей исторического прошлого народа, своеобразия природы, климата и географического положения, менталитета и религиозных воззрений.

Народная культура, в отличие от других форм культуры, проявляется во всех областях жизни народа: в языке, воспитании детей, одежде, устройстве жилища, домашнем хозяйстве.

Важно понимать, что в современном мире все чаще все формы культуры смешиваются, оказывают влияние друг на друга. Так, например, классическую музыку обрабатывают современной аранжировкой и она становится популярной (взаимовлияние элитарной и массовой культур), для постановки современных танцев используют народные песни и мотивы (взаимовлияние народной и массовой культур)

Формы духовной культуры

Духовная культура каждого общества имеет различные проявления. Узнаем, какие формы культуры существуют, рассмотрим их признаки.

Народная культура складывается на протяжении длительного времени. Произведения, относящиеся к ней, анонимны, то есть не имеют конкретного автора. Длительное время они могут существовать в устной форме, передаваться из поколения в поколение. Народная культура является отражением самобытности народа, его уникальности. Примерами являются мифы, былины, сказки, пословицы.

Рис. 2. Исполнение народных песен.

• Массовая культура создаётся с коммерческой целью для широкой аудитории. Её главная цель — развлечение населения. Она недолговечна, не несёт глубоких нравственных идей, проста для восприятия. Так, при создании фильма используются спецэффекты, популярные в данный момент актёры, увлекательный сюжет (этим отличаются современные блокбастеры). Часто такие произведения забываются спустя одно-два десятилетия.
• Элитарная культура создаётся профессионалами для ограниченной части населения. Произведения, относящиеся к этому типу, несут значительную смысловую нагрузку, создаются не для коммерческой выгоды, сложны для восприятия.

В обществознании выделяются две разновидности культуры: субкультура и контркультура. Кратко рассмотрим их особенности.

• Субкультура — это разновидность культуры, распространённая среди членов определённой социальной группы (молодёжная, религиозная, женская).
• Контркультура характерна для людей, которые не желают придерживаться общепринятых взглядов. Эту разновидность ещё называют оппозиционной культурой. Примерами является творчество хиппи, панков.

Рис. 3. Хиппи.

Что мы узнали?

Выделяются два вида культуры: материальная (имеющая вещественное воплощение) и духовная (идеалы, ценности, принципы). Кроме того, существует три формы культуры: народная, массовая, элитарная. Разновидностями культуры является субкультура и контркультура, о которых можно подготовить доклад для 10 класса.

1. /10

   Вопрос 1 из 10

Функции культуры

С одной стороны, человек сам создаёт культуру, с другой, по мере своего формирования и развития культура оказывает всё большее влияние на человека, на его поведение и внутренний мир.

Функция освоения и преобразования мира

Эта функция отвечает за потребность человека в пище, орудии труда, а также за потребность в творчестве, в создании чего-то нового. Поэтому человек изучает и изменяет окружающий мир.

Коммуникативная функция

Коммуникативная функция направлена на удовлетворение потребности человека в общении. Чтобы общаться и передавать информацию человек создаёт знаки и символы, языки и закрепляет их в материальном виде (книгах, кино, живописи) или нематериальном виде (идеях, сказаниях, музыке).

Сигнификативная функция

Сигнификативная функция культуры (от лат. significare — давать знать, обнаруживать) состоит в том, чтобы создать для человека понятную картину мира и приписать значение окружающим предметам и явлениям.

Функция накопления и хранения информации

Человек является носителем культуры, он сохраняет её ценности в своей памяти, мифах, легендах и на материальных носителях.

Нормативная функция

Данная функция связана с регулированием общественной и личной деятельности человека. С помощью норм можно закрепить, как человек будет одеваться, как он будет выглядеть и вести себя с другими людьми. К таким нормам можно отнести правила этикета, гигиены, моральные нормы и более узкие, например юридические и медицинские нормы.

Функция проективной разрядки

Культура помогает человеку справиться с психическим напряжением, расслабиться, даже обрести покой. В частности, кино и телевидение помогают отвлечься от суеты, негативных мыслей, а различные ритуалы и празднества (похоронные, свадебные, именины и т. д.) сближают людей, помогают справиться с негативными эмоциями и переживаниями.

Функция защиты

Культура предоставляет решения и схемы поведения для сложных ситуаций, в которых может оказаться человек. Продукты культуры помогают человеку выжить (орудия труда, вещи, научные открытия, нормы и т. д.). Культура также ответственна за активность человека, движение, память, за раскрытие талантов человека.

Кто ввёл понятие культура

Слово культура пришло в русский язык от латинского cultura (лат. возделывание, обработка). Впервые слово употребил древнеримский деятель Марк Порций Катон (234–149 гг. до н. э.) в своём трактате «Земледелие» (de agri cultura). В нём собраны советы, как вести сельское хозяйство

Уделяется внимание отношениям между рабами и хозяевами

Древнеримский оратор и философ Марк Туллий Цицерон в своей книге «Тускуланские беседы» впервые применил термин cultura в ином смысле. Он говорит о культуре души (лат. cultura animi).

В Россию термин культура пришёл в начале 19 века. Русский учёный и философ Данило Михайлович Велланский употребил его в своём сочинении «Основное начертание общей и частной физиологии или физики органического мира».

Культура и цивилизация

Еще в начале $19$ века в Западной Европе сформировалось классическая трактовка «культуры» как цивилизации. В последующие годы данное понятие, с одной стороны, начало задействовать различия между колониями и метрополиями по всему миру, а с другой – различия между разными группами людей на Западе. Именно в этот период и из этих двух трактовок можно определить, что понятие «культуры» рассматривается как эквивалент «цивилизации», то есть антиподом понятия «природа». При использовании данного определения можно легко дать классификацию отдельных людей и даже стран по уровню цивилизованности. Тем не менее, нельзя понимать под культурой цивилизацию и наоборот.

Последней общепринятой мыслью в локально-историческом контексте, цивилизация – это уникальное историческое образование, которое ограничено пространственно-временными рамками. Такая точка зрения утвердилась в мировоззрении Н. Данилевского, О. Шпенглера и А. Тойнби.
Помимо этого, данные понятия могут несколько разводится, вследствие чего культура – это ранний этап становления будущей цивилизации. Так, цивилизация – это усвоенность образов ценностей, поведения, норм. Культура – это способ освоения всех достижений. Цивилизация будет предполагать реализацию конкретного типа общества в конкретных пространственно-временных рамках, в то время как культура – отношение к данному типу общества на основе разных духовно-нравственных критериев.

Таким образом, невзирая на серьезное продвижение философской мысли $19-20$ века, еще не сформировалось единого общепринятого мнения касательно сопоставления понятий «культуры» и «цивилизации».

Рисунок 1.

Основные функции культуры

Культура выполняет массу функции в жизни человека. Выделяют такие, как:

1. Гуманистическая. Формирует гуманистическое мировоззрение.

2. Познавательная. Благодаря ей строится представление о народе, нации, периоде времени.

Оценочная

Помогает разделить ценности по видам, определить важность каждого и в последствии обогатить культуру.

4. Нормативная. Или регулятивная.  Помогает выстраивать системы правил поведения в обществе.

5. Информативная. Обеспечивает связь поколений и передачу ценностей.

6. Коммуникативная. Обеспечивает распространение культуры.

7. Важнейшей целью культуры является социализация. Улучшает человека и оптимизирует набор его культурных качеств.

Человеческая культура[править]

Культура представляется ключевым средством развития человеческой жизнедеятельности, как на масштабе отдельной судьбы, так и для всей истории рода. Её отражения представлены в изделиях целенаправленной работы, в деятельности по социальной организации и действиях знакового назначения.

Происхождение и сущность культурыправить

Древние орудия труда

Человек начал отделять себя от окружающей среды уже в начале своего существования. Первыми свидетельствами этого процесса являются примитивные рисунки на стенах пещер, на раннем этапе наши предки просто оставляли отпечатки своих рук или рисовали пальцами «волны», что, вероятно, уже свидетельствует о желании изменить окружающий мир с помощью собственных творческих сил.

Слово «культура» — латинского происхождения, которое буквально означало обработку, уход, улучшение (colo, colere — возделывание, заниматься земледелием). В классической древности оно впервые было зафиксировано в труде Марка Порция Катона «De agri cultura» (III в. до н. э.), посвященному заботам землевладельца, который обрабатывал землю с использованием рабского труда. Заботы отвечали духу времени: автор рекомендовал удерживать рабов впроголодь, загружать их работой без меры, чтобы удержать от кражи и легкомысленных занятий. Хозяину предписывалось быть скупым и осмотрительным, не впадать в излишества и никому не доверять. При этом по отношению к земле Катон писал не просто о технической обработке участка, но и специфическом, духовном отношении к ней.

Гораздо ближе к нашему пониманию культуры то, что думали о земледелии римские ученые Варрон, Колумелла (I в. до н. э.). Они предлагали такие способы организации сельского хозяйства, которые повысили бы производительность труда, заинтересованность рабов.

Римский оратор и публицист Марк Туллий Цицерон, говоря об обработке, имел в виду не землю, а духовность, воспитание, развитие умственных способностей. В одном из своих писем он говорит о «культуре духа», то есть о развитии умственных способностей, являющихся достойной задачей для свободного человека и дающихся благодаря занятиям философией.

В средневековой Европе слово «культура» употреблялось в словосочетаниях и означало степень мастерства в какой-либо области, приобретение умственных навыков (например, cultura juris — выработка правил поведения, cultura scientiae — усвоение науки, cultura literarum — совершенствование письма).

К XVIII в., согласно выводам лингвистов слово «культура» стало отдельной, самостоятельной лексической единицей, означающей осведомленность, образованность, воспитанность — все то, что и сейчас отождествляют с культурностью. Как его синоним, использовалось также понятие «цивилизация». За последние три столетия латинское слово вошло во все европейские языки, приобрело универсальное значение, превратилось в философское понятие и стало объектом научных исследований.

Слово стало употребляться в современном понимании (как результаты деятельности общественного человека) в трудах немецкого юриста и историографа Самуэля фон Пуфендорфа (—). Тогда же культура стала пониматься как сверхъестественное, как противостояние человека с дикой природной стихией.

Сущность — то, что явление или предмет является самим по себе, в отличие от его меняющихся состояний или других явлений и предметов. Существует религиозный и светский подход к объяснению сути культуры.

Этапы научного определения сущности культуры совпадают с этапами становления культурологии как науки:

1. Античность — XVIII вв. — зарождение культурологического знания, культура не осмысливалась как отдельная целостная система. К проблемам культуры обращаются философы, историки;
2. XVIII—XIX вв. — культура как целостное явление становится предметом исследования философии и этнографии;
3. Середина XIX века — культурология (культурная антропология) формируется как отдельная сфера знания, которая исследует сущность культуры и процессы ее существования

Сущность каждой конкретной культуры раскрывается в ее явлениях (артефактах).

Сущностью культуры как фундаментальной категории являются результаты человеческой деятельности и сама деятельность.

Функции культуры

Коммуникативная — функция социального общения, обеспечивающая взаимопонимание.

Гуманистическая (человекотворческая), то есть развитие творческого потенциала человека во всех формах его жизнедеятельности (главная функция).

Гносеологическая (познавательная), так как культура является средством познания и самопознания общества, социальной группы и отдельного человека.

Информационная — функция трансляции социального опыта, которая среди прочего обеспечивает связь времен — прошлого, настоящего и будущего.

Ценностно-ориентационная, то есть культура задает определённую систему координат, своеобразную «карту жизненных ценностей», в которых существует и на которые ориентируется человек.

Нормативно-регулирующая (управленческая), которая проявляется в том, что культура выступает средством социального контроля за поведением человека.

Что такое культура

Слово «культура» происходит от латинского слова cultura — «возделывание», «воспитание», «образование», «развитие», «почитание». Уже по одному переводу можно судить, насколько это слово многогранно. Мы используем его в самых разных значениях. Когда видим, что человек ведет себя некультурно. Когда идем на концерт в Дом культуры. Когда покупаем семена овощных культур для дачи.

Так что же означает это слово по определению?

Культура — это совокупность материальных и духовных ценностей. Она выражает уровень исторического развития общества и человека.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут

Это совокупность достижений человечества в сфере общественно-интеллектуальных и производственных отношений.

И это далеко не все определения, которые можно дать этому понятию. Рассматривать их по отдельности мы можем еще долго, поэтому лучше сразу перейдем к целям культуры.

Элитарная культура в отличии от массовой?

Массовая и элитарная культуры представляют две разные стороны одной медали, отражающей разнообразие культурных проявлений в обществе. Понятия “массовая” и “элитарная” относятся к различным формам культуры, которые имеют свои специфические особенности и обращены к различным аудиториям.

Массовая культура

• Производство в больших объемах и реализация в массовом масштабе
• Упрощение и стандартизация контента с целью достижения максимальной доступности и понятности для широкой аудитории
• Направленность на коммерцию и прибыль для производителей
• Часто связана с развлечениями и популярными тенденциями, поддерживает коммерческие интересы

Элитарная культура

Элитарная культура – это культура, предназначенная для ограниченной группы людей, обладающих высоким образованием, интеллектом и культурным багажом. Основные характеристики элитарной культуры:

• Произведения искусства в элитарной культуре представляют собой высокий уровень сложности и глубины
• Ориентирована на погружение и “сокрытие” истины внутри себя, особую эстетическую ценность и глубокое понимание
• Затрагивает важные философские и социальные вопросы, прорабатывает сложные темы, не всегда доступные для понимания широкой аудитории
• Индивидуальные проявления искусства в элитарной культуре, зачастую одновременно отдранные от жизни и живущие во внешнем мире интеллектуального и нравственного возвышения

Отличие между элитарной и массовой культурой заключается в целевой аудитории и специфике создания произведений. Массовая культура стремится удовлетворить широкие массы, предлагая простой и доступный контент, в то время как элитарная культура ориентирована на узкую группу людей, ценящих искусство и готовых проделать путь к его пониманию и восприятию. Вместе эти две формы культуры образуют пеструю картину культурных проявлений человечества и способствуют развитию искусства и саморазвитию личности в рамках культурных предпочтений.

Какая бывает культура

Существует несколько видов культуры.

Жизненные ценности

В этом обличии культура выражается как общепринятые нормы поведения и моральные ценности общества. Сюда можно отнести и правила приличия, и пожертвования в благотворительные фонды. Жизненные ценности определяют наше отношение к насилию, воровству или взаимопомощи. Моральные установки, в которых отрицалась ценность чужой жизни, никогда не могли просуществовать долго в качестве общественного строя. Примером тому может служить Спарта.

Нормы поведения

Это гибкие правила, которые видоизменяются со временем или с географической позицией. Они могут становиться более демократичными и либеральными или консервативными. Несмотря на отличия норм поведения в разных странах, основные из них все же универсальны.

Артефакты

Это предметы искусства, материальные достижения технологий и науки. Иными словами, осязаемое выражение культуры общества.

Формы культуры по охвату аудитории

1. Элитарная культура:

• создаётся профессионалами, часто по заказу;
• требует подготовки для восприятия;
• доступна не каждому (из-за сложности восприятия и стоимости билетов);
• ориентирована на поиск новых форм и содержания.

2. Массовая культура:

• проста для понимания широкой публикой;
• демократична, не требует подготовки;
• темы, которые она затрагивает, не отличаются глобальностью;
• отсутствует изысканность;
• не отличается высоким качеством и художественной ценностью;
• часто имеет развлекательный характер и коммерческую направленность.

3. Народная культура:

• может создаваться любым человеком;
• не является профессиональной;
• чаще существует в форме устных сказаний, песен, преданий, обрядов;
• может быть анонимной;
• может быть как индивидуальной, так и групповой (песня, танец);
• отражает идеологию и верования определённого народа.

Культура России

Культуру России сложно описать двумя словами. В течение многих веков она формировалась и собирала идейно-художественные богатства.

Популярность тех или иных идей и ценностей неразрывно связана с происходящими в стране событиями. Например, в советском союзе большую роль играла цензура, которая была неотъемлемой частью культуры того времени. С распадом союза исчезла и цензура. Русская культура, с одной стороны, стала доступна и известна за рубежом, с другой — на неё стали оказывать влияния западные и восточные культуры.

Одной из непреходящих ценностей русской культуры является её литературное наследство. Русские писатели и поэты известны во всём мире:

• Николай Васильевич Гоголь («Мёртвые души»),
• Александр Сергеевич Пушкин («Евгений Онегин»),
• Фёдор Михайлович Достоевский («Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы»),
• Лев Николаевич Толстой («Война и мир», «Анна Каренина»),
• Анна Андреевна Ахматова («Реквием»),
• Антон Павлович Чехов («Дядя Ваня», «Дама с собачкой», «Каштанка»),
• Владимир Владимирович Набоков («Лолита»).

Русская культура богата народным творчеством: пословицами и поговорками, анекдотами, баснями, песнями и танцами (пляски, хороводы, кадриль и т. д.).

Хоровод — русская народная игра, движение людей по кругу с пением и пляской

Важное место в культуре России занимает театральное искусство и балет. Балет — вид сценического искусства, в котором сюжет раскрывается с помощью танца и пантомимы

Балет — вид сценического искусства, в котором сюжет раскрывается с помощью танца и пантомимы

Для русского человека характерна щедрость в проявлении эмоций. Не зря в русском языке есть выражение «широкой души человек». Русский человек философски относится к жизни. Подтверждение тому — выражение «авось». Понятие это исконно русское и обозначает надежду человека на удачу, без необходимости предпринимать что-либо со своей стороны.

Виды культуры

Традиционно принято выделять два основных вида культуры: материальная и духовная. Познакомимся с особенностями каждого из них.

• Под материальной культурой понимаются все предметы и вещи, созданные человеком. Она предназначена для удовлетворения потребностей людей. В качестве исходного материала применяется природный объект, который преобразовывается в еду, одежду, украшение, мебель, картину, здание.
• Духовная культура — это вид культуры, подразумевающий создание ценностей, идей, принципов посредством работы разума. Она может не иметь вещественного выражения. Примерами её проявления являются мораль, религия, философия.

Выделение двух видов культуры зачастую бывает условным. Так, идеи и нравственные ценности, выражаемые писателем или художником, имеют материальное проявление: конкретную книгу или картину.

Рис. 1. Таблица «Виды культуры».

Материальная культура

Материальная культура представляет собой комплекс материальных ценностей, который возник как итог деятельности человека. 

Задачами данной формы будут:

• приспособление человека к окружающему миру;
• закрытие его материальных требований.

Материальная культура человека — это его дом, одежда, обувь, аксессуары, предметы обихода и пр. Благодаря культуре этого вида все природные вещи можно как-то приспособить под деятельность человека: дерево пустить на доски и построить дом, глину на кирпичи и т.д.

По некоторым предметам можно определять верования, деятельность и линию развития человечества, как это делают, например, археологи.

Подходы[править]

Очевидно, что есть определенная сущностная связь между понятиями «культура» и «культ». Бердяев писал: «Культура родилась из культа, истоки её — сакральны…»

Немецкий философ Вильгельм Вундт выводил слово «культура» с латинского глагола «colere», что означает обрабатывать, возделывать. Отсюда и пошло «cultus agri» — сельское хозяйство. Значения понятия культура с латинского языка Вундтом переводится как забота, направленная на улучшение жизни.

Культуру также определяют как «вторую природу». Это определение происходит из Древней Греции, когда Демокрит считал культуру «второй натурой».

Культура — это пространство, которое есть вокруг человека и одновременно внутри него. Культура — это негенетическая память, то, что не передается автоматически, а создается. Мамардашвили охарактеризовал культуру как «усилие человека быть». Культура — это мир иллюзий, который противостоит реальности (в мире иллюзий человек может найти спасение от реальности).

Виды культуры: доминирующая, контркультура, субкультура

Всю культуру социума допустимо подразделить на:

• доминирующую – основную в рамках определенного общества, он диктует принципы и ценности, которых придерживается большинство людей, например, в России христианство и его принципы преобладающие среди населения;
• субкультуру – систему взглядов, отличную от доминирующей, присущую немногочисленной группе людей, характеризующуюся стилем, образом жизни и системой норм, сущность понятия субкультура выражена в примерах – аниме, риверхед;
• контркультуру – в отличие от субкультуры не только отличается от доминирующей, но и противостоит ей (хиппи).

Отличие субкультуры от контркультуры в пассивной позиции по отношению к доминирующей. Доминирующая форма культуры в данном контексте рассматривается, как образец и пример, то есть то, что большинством людей воспринимается как образец поведения. Разница между субкультурой и контркультурой выражена и в поведенческих реакциях ее сторонников. Например, готы хоть и отличаются визуально от основной массы, не выражают агрессии. В свою очередь скинхеды – противопоставляют себя нации и пропагандируют анархию, как форму устройства общества.

Рассматривая виды культур важно изучить понятия, связанные с культурой и ее взаимодействием:

1. Понятие диалог культур или аккультурация – взаимодействие и проникновение различных культур (появление в российском языке иностранных слов).
2. Контакт – договоренность о соприкосновении нескольких культур в долгосрочной перспективе (Олимпийские игры или Евровидение).
3. Глобализация – объединение национальных культур в общемировую. Например, проведение олимпийских игр.

В рамках темы важно осветить понятие толерантности – терпимости по отношению к другим людям, их взглядам, принципам и ценностям. Уточняя, какой смысл обществоведы вкладывают в понятие культура, отметим, что речь идет о совокупности всех ценностей, когда-либо созданных человечеством

Уточняя, какой смысл обществоведы вкладывают в понятие культура, отметим, что речь идет о совокупности всех ценностей, когда-либо созданных человечеством.

Словарь

1. Аниме – течение, в котором люди перенимают образы мультяшных японских героев.

2. Риверхед – сторонники музыки в жанре индастриал, обладают отличительными чертами в гардеробе и сленге.

3. Хиппи – люди, осуществляющие пропаганду против церковных принципов, сторонники мира, не желающие работать.

4. Готы – люди, являющиеся сторонникам панк-движения и перенимающие облик музыкальных исполнителей.

5. Скинхед – представители национал-социалистической идеологии, ультраправые, выражают агрессию.

Формы культуры по виду деятельности

1. Мораль – сочетание правил, норм, исполнение которых принято в данном обществе. Два стержня, на которых зиждется мораль: общественное мнение и личные убеждения индивидуума. Мораль появляется уже в раннем обществе, регулируя отношения между людьми.
2. Религия – мировоззрение, связанное с верой в Бога (Богов). Выстраивание собственной жизни в соответствии с установками и догматами веры. Религия состоит из учения (догм), культа (обрядов), нравственных норм.
3. Мифология – способ существования человека в мире, его объяснение сил природы. Магическое управление природой, слияние человека с ней, отождествление себя с миром.
4. Философия – теоретическая основа мировоззрения. Выявляет общие идеи, представления человека о нём самом, о природе, об обществе.
5. Искусство – художественное, творческое постижение мира. Воссоздание его реалий и своих чувств по отношению к предметам, явлениям в произведениях искусства.
6. Наука – способ освоения мира с помощью познания. Основа науки – наблюдения и опыты. Наука оперирует точными данными, имеет свой язык терминов и систему знаков.