Образы
В образе лирического героя нам представлен своего рода бунтарь, который мечтает о свободе. Вольному человеку не место в темнице. Душа его разрывается на части от вынужденного заточения. Рисуя пейзаж – автор показывает, насколько важна для него свобода. Приписывая свои мысли орлу, ему кажется, что он не одинок в своих желаниях.
Второй же образ орла – очень хорошо подчеркивает всю глубину чувств и переживаний лирического героя. Именно орел – символ воли и свободы, в данном произведении становится заложником ситуации. Это еще больше показывает настроение стихотворения, и ещё лучше передает чувства автора.
СПАДИЛО.РУ
Сижу за решеткой в темнице сырой. Вскормленный в неволе орел молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом, Кровавую пищу клюет под окном,
Клюет, и бросает, и смотрит в окно, Как будто со мною задумал одно; Зовет меня взглядом и криком своим И вымолвить хочет: «Давай улетим!
Мы вольные птицы; пора, брат, пора! Туда, где за тучей белеет гора, Туда, где синеют морские края, Туда, где гуляем лишь ветер… да я!..»
Краткое содержание
Узник томился в темнице и вел наблюдение за орлом, который также являлся невольником. Птица была пленена клевала кровавую пищу по окну темницы. Герой сравнивал себя с орлом, который был вскормлен в темнице. Орла он называл своим товарищем.
Узник задумался о побеге. Ему показалось, что крылатый товарищ одобрил его намерения. Орлы являются вольными птицами. Поэтому орел желал, как и узник, совершить побег. Герой говорил, что орел взглядом и голосом призывал его вырваться из темницы.
Орел и узник рвались освободиться и отбыть на белую гору за тучей, к морю, туда, где бы они гуляли в компании свободного ветра.
История создания
Стихотворение «Узник» было написано А. С. Пушкиным в 1822 г. Ряд исследователей считает, что поводом к созданию могло стать посещение поэтом Кишиневского острога, во время которого один из заключенных рассказал ему о готовящемся побеге.
Смысл названия
Со службы в Кишиневе началась Южная ссылка Пушкина. Вдали от столичной жизни он чувствовал себя настоящим узником, положение которого можно сравнить с преступником, находящимся в тюрьме.
Главная тема произведения
Главная тема произведения — стремление к свободе.
В стихотворении просматривается явный намек на судьбу самого автора. В ряде других произведений этого периода он с горечью описывает ссылку, наложившую ограничения на его физическую свободу. Более того, слежка за Пушкиным имела целью ограничить и его творческую и духовную свободу.
При создании стихотворения Пушкину шел двадцать третий год, поэтому лирический герой — «вскормленный в неволе орел молодой». Его пытаются лишить самого лучшего и плодотворного периода жизни. Романтически настроенный поэт превыше всего ценил свободу, а его определили на место простого чиновника, от которого требовалось лишь неукоснительное исполнение распоряжений начальства. Правда Пушкин так и не смирился с назначением и всячески избегал возложенных на него обязанностей.
«Грустный товарищ» лирического героя символизирует оставшихся на родине близких друзей поэта. Его призыв «Давай улетим!», возможно, связан с планами Пушкина о побеге за границу, которые, к счастью для всей русской литературы, так и не были осуществлены.
«Вольные птицы» ассоциируются в стихотворении с истинными поэтами и писателями. Вдохновение может прийти к ним только в условиях абсолютной творческой свободы. Слепое следование любым цензурным требованиям и ограничениям превращают труд поэта в казенную однообразную работу, результат которой ничтожен.
Бескрайние воздушные просторы, «где синеют морские края», «гуляем лишь ветер… да я!», означают для автора необъятность творческой фантазии, которую невозможно заключить в узкие рамки.
Проблематика
Южная ссылка Пушкина стала результатом его первого столкновения с неумолимым и грозным политическим режимом. Вольнолюбивые стихотворения молодого поэта вызвали гнев императора и многих важных чиновников. До конца жизни Пушкину придется бороться с проблемой запрета или искажения его произведений.
Не исключено, что автор аллегорически коснулся и более серьезной проблемы: в условиях деспотического политического режима большинство заключенных невиновны. Отсутствие реальной свободы неизбежно толкает любого честного и справедливого человека на путь борьбы против произвола. В этом плане стихотворение «Узник» можно считать пророческим, так как до восстания декабристов оставалось всего лишь три года.
Размер, композиция и художественные средства выразительности
Стихотворение написано амфибрахием с парной рифмовкой. Оно состоит из трех строф, где последовательно описываются: заключение, призыв на волю и счастье на свободе.
Пушкин использует яркие эпитеты («сырой», «кровавую», «вольные»), олицетворения («грустный товарищ … задумал», «вымолвить хочет», «гуляем лишь ветер…»). Эмоциональное напряжение постепенно нарастает, особенно в финальном трехкратном лексическом повторе («туда, где…»).
Чему учит автор
Стихотворение «Узник» представляет собой своеобразный гимн свободе. Стремление к воле нельзя уничтожить. Человека можно посадить за решетку, но над его мечтами и надеждами на освобождение никто не властен.
Анализ стихотворения Фета «Узник»
Произведение 1843 г. отличается необычным зачином: персонаж, заключенный под стражу, сосредоточен не на сложностях своего положения, а на деталях пейзажной зарисовки, которые можно заметить из окна камеры. Герой слышит шум густой зелени, видит пышную листву, охарактеризованную сравнением «шатер», основанным на метафоре. В дальней перспективе появляются лодки, скользящие по воде. Яркий облик и динамичность хода позволяют применить к ним эпитет «веселые». Природная картина проникнута спокойными оптимистическими интонациями, кажущимися странными для внутреннего состояния арестанта.
Ощущения необычного достигают кульминации во втором катрене. От описания пейзажа персонаж-узник без всякой подготовки переходит к особенностям своего занятия. Смелый авторский ход не выглядит искусственным, поскольку визжащий звук пилы органично «встраивается» в общую зарисовку, вливаясь в ряд акустических и визуальных природных образов. Целостность картины, сложенной из разнородных деталей, поддерживается строфической и синтаксической структурой. Содержание двух начальных катренов представляет собой комбинацию из четырех простых предложений в составе сложного, объединенных при помощи бессоюзной связи.
Третья строфа проясняет душевное состояние героя. На смену горю и бессилию приходит отчаянная надежда, символом которой выступает формула «свобода и море». Глаголы «уснуло» и «горят» являют собой два полюса антитезы, в которой противопоставлены эмоциональные портреты заключенного – пессимистичный в прошлом и деятельный в настоящем. Интересно, что и в этом эпизоде поэт задействует синтаксически идентичные конструкции: за подлежащим следует сказуемое и связанное с ним обстоятельство места действия.
Энергичное звучание финального эпизода поддерживается стилистическими приемами: обилие сказуемых, которые предшествуют подлежащим, передают спокойную сосредоточенность и целеустремленность фетовского узника.
Несомненна интертекстуальная связь анализируемого произведения с одноименным пушкинским творением. Сходные по лирической ситуации и устремлениям персонажей, два стихотворения демонстрируют разницу, порожденную спецификой художественной манеры и мировоззрения авторов. Если пушкинскому пленнику необходим страстный призыв собрата, то для фетовского героя, погруженного в природный мир, свобода – сущность натуры.
Рубрики стихотворения: Анализ стихотворений ✑ Стихи длиной 16 строк ✑
Анализ стихотворения «Узник» Александра Пушкина 1 вариант
Стихотворение «Узник» было написано А. С. Пушкиным в 1822 году во время его пребывания в ссылке. Это произведение – символ свободолюбия поэта. Центральный образ представлен в виде орла – воплощения темы свободы.
Краткий анализ
История создания – стихотворение написано в 1822 году во время ссылки в Кишинев.Тема – свободолюбивый герой вынужден сидеть взаперти, но всеми силами стремится достичь свободы, которой он жаждет, и лишить её его не могут ни стены, ни решетка.Композиция – стихотворение состоит из трёх строф в форме катрена (четверостишия), условно можно выделить три части.Жанр – лирическое стихотворение, относится к романтическому направлениюСтихотворный размер – четырёхстопный амфибрахий. Используется точная, мужская рифма и парный способ рифмовки (ААВВ).Эпитеты – «в темнице сырой» , «…орёл молодой».Метафоры – «за тучей белеет гора», «синеют морские края», «гуляем лишь ветер… да я!…».Олицетворение – «…орёл молодой… зовёт меня взглядом…и вымолвить хочет…», «…гуляем лишь ветер… да я!…».
История создания
Стихотворение «Узник» А.С. Пушкин пишет в 1822 году. В это время он по воле судьбы оказывается в Кишиневе. Перемены, связанные со ссылкой, оказывают сильное влияние на поэта. История создания стихотворения связана с тем, что тогда жизнь в Бессарабии сильно отличалась от той блестящей, интересной среды Москвы и Санкт-Петербурга, в которой молодой Пушкин успел побывать. Здесь же он знакомится с бытом донского казачества, встречается с декабристами, перенимает их идеи. Новые впечатления, мысли, стремление к независимости и светской жизни – всё это воплотилось в «Узнике», который стал символом свободы.
Вопрос о том, кому посвящено это произведение, не имеет точного ответа. Скорее всего, это собирательный образ, в котором поэт отразил себя и всех людей, знающих цену свободе, и именно им посвятил эти строки.
Тема
Тема стихотворения – борьба за свободу. Несчастный узник сидит «за решёткой в темнице сырой», и наблюдает за орлом, который так же, как и он, больше всего ценит волю.
Главная мысль «Узника» состоит в том, что человека никто и ничто не может ограничить, если он хочет освободиться и борется за свободу. Здесь можно провести параллель с жизнью самого Пушкина, который, несмотря на ссылку, жёсткую цензуру и постоянные попытки власти подавить его свободолюбие, продолжает писать. Лирический герой осознает, что пришло время, и нельзя более находиться под замком, что хорошо отражает смысл слов: «Мы вольные птицы; пора, брат, пора!».
Композиция
Стихотворение состоит из трёх четверостиший, которые представляют собой три части. Первая – тоскливая картина: тюрьма, решётка, несчастный пленник и гордая птица, клюющая свою пищу.
Во второй тоска развеивается, орел зовёт лирического героя сбежать, освободиться.
И третья часть – это отражение полной уверенности в том, что оставить ненавистное заточение можно, что там героев ждут горы и море, ветер и свобода.
Жанр
Жанр стихотворения – лирическое стихотворение. В нём отражены сокровенные мысли и чувства лирического героя.
Данное произведение относится к направлению романтизм, на это указывает порыв, неприятие рамок и ограничений. По мере прочтения строк рисуется картина, характерная для романтизма – «за тучей белеет гора», «синеют морские края», гуляет ветер.
Стих состоит из трёх четверостиший.
Размер – амфибрахий (трёхсложная стопа с ударением на втором слоге).
Используется точная, мужская рифма (с ударением на последнем слоге: сырой, молодой, крылом, окном).
Способ рифмовки – парный ААВВ.
Средства выразительности
Средства выразительности, использованные Пушкиным в «Узнике», удивительным образом создают образы пленника и свободолюбивого орла. Читателю представляется образ свободы, хотя автор не использовал это слово в своём произведении.
Разберемся, какими средствами он воспользовался.
Стихотворение построено на антитезе: в нём противопоставляются сырая темница – простору («темнице сырой» – «за тучей белеет гора», «синеют морские края», «гуляем лишь ветер… дая!…»).
Также используются тропы: олицетворения: «…орёл молодой… зовёт меня взглядом…и вымолвить хочет…», «…гуляем лишь ветер… да я!…», эпитеты– «в темнице сырой» , «…орел молодой», метафоры– «за тучей белеет гора», «синеют морские края», «гуляем лишь ветер… да я!…».
Кроме того, особый эффект достигается благодаря использованию глаголов в настоящем времени: сижу, клюет, бросает, смотрит, зовёт, хочет, гуляем и другие. Благодаря этому создаётся динамика, ритмичность. Автор не использует сложные предложения и формы, поэтому стихотворение очень легко читается, воспринимается как быстрый, резкий порыв души поэта.
Анализ стихотворения «Узник» Фета
Афанасий Афанасьевич Фет в своей ранней лирике обращался к темам свободы, одиночества и победы над обстоятельствами.
Стихотворение написано в 1843 году. Его автору исполнилось 23 года, это период его студенчества в университете. Уже вышла дебютная книга стихов, есть публикации в солидных изданиях. По жанру – философская лирика в обрамлении пейзажной зарисовки, по размеру – амфибрахий с перекрестной рифмовкой, 4 строфы. Кроме одной, все рифмы открытые. Лирическим героем, по традиции, следует считать самого автора, ибо всякий поэт, как известно, свободолюбив. Однако стихотворение оставляет более широкое поле для интерпретаций. Лексика просторечная и возвышенная. Можно сказать, что стихотворение построено на сопоставлении. Итак, 1 строфа начинается с зарослей крапивы. Они настолько густы, что шумят «под окном». Понятно, что бурьян вряд ли разросся близ ухоженной усадьбы. Действительно, герой находится в казенном доме. События происходят летом. «Ива повисла шатром» (сравнение): еще одна деталь пейзажа, которую узник видит в окно. Во 2 строфе становится понятно, что действиями героя движет мечта. Лодки и морская гладь манят его. Поэтому и «железо решетки под пилой». Решетка поддается, поскольку дело происходит в середине XIX века, а сталь Гадфильда (устойчивая к применению пилы) вошла в обиход спустя лет сорок после описываемых событий. «Бывалое горе»: предательство, утраты, заблуждения остаются позади, когда действует надежда. «Свобода и море»: почти клич, пароль, путеводная звезда. «Впереди»: герой рискует, используя свой, вероятно, единственный шанс. «Прибавилось духа»: отчаяние отступило. Затихает даже неотвязная тоска. «Слушает ухо»: возможно двоякое толкование. Герой начеку, прислушивается – не идет ли тюремщик. Или же ухо его слышит уже совсем другие звуки: плеск волн, шум листьев, трепет паруса под ветром, крики чаек. Море как символ свободы. Интересно, что только много лет спустя, уже состоя на военной службе, сам поэт получит возможность чаще видеть море (Балтику). Все происходящее можно воспринимать метафорически. Тогда герой – узник обстоятельств. Сразу напрашивается параллель с пушкинским одноименным стихотворением, тем более, схож и размер стиха. Однако назвать произведение А. Фета политизированным затруднительно. Скорее всего, эти ощущения навеяны предстоящим выбором жизненного пути, и с ударом, которым стало разбирательство по поводу его родства и происхождения. Эпитеты: веселые лодки (это еще и олицетворение), дали голубой (это еще и инверсия). Череда инверсий: горе уснуло, затихла тоска, пилит рука (это еще и метонимия).
В «Узнике» А. Фета воедино слились пейзаж, побег из мест заключения и мечты о лучшей доле.
Мне нравится стихотворениеМне не нравится
Жанр стихотворения, размер
Как и большое количество стихотворений данного творца – это лирика, поскольку передает чувства и эмоции автора. В лирическом герое можно узнать самого поэта, который испытывает подобные чувства.
Направление автор выбрал романтическое. В нем поднимается тема свободы, которую так сильно ценит Александр Сергеевич. Герой произведения мечтает о свободе. Эти мечты автор детализирует за счет описания его внутренних переживаний и порывов.
Размер же для написания поэт выбирает не свойственный ему – строки написаны трехсложной стопой, амфибрахием, располагая ударный слог между двумя безударными.
Анализ 2
Стихотворение «Узник» впервые было написано в 1843 году. Рукопись относится к ранним произведениям Афанасия Фета. Стихотворение отличается необычным началом. Главный герой является узником башни. Он не задумывается о своем положении, а наблюдает за пейзажем из окна своей камеры. Герой слышит шум лиственных деревьев, видит пышные листья. Пышность листьев автор сравнивает с шатром. В дальнейших строках автор описывает лодку, которая скользит по воде. Динамичность и яркий облик поэт связывает с весельем. Смотря на природу через окно, герой чувствует оптимистическую интонацию, которую считает очень странным состоянием.
Основой темы стихотворения являются раздумья арестанта о красоте окружающей природы и о желании выйти на свободу. В строках показано как природа вдохновляет человека бороться за свою свободу и жизнь. Поэт воспевает красоту природы и учит читателей ценить ее. Из названия видно, что главным героем стихотворения является человек, лишенный свободы. Герой описывает природу в зеленом и голубом цвете. Красота природы тесно связана с душевной и физической силой, также с началом новой жизни. Автор описывает героя только со второй строки. Узник начинает пилить решетку на окне.
На третьей и четвертой строке автор описывает внутреннее состояние арестанта. Автор отметил, что герой уже не чувствует боли и думает о свободе и море. В предвкушении свободы узник пилит решетку и прислушивается к звуку пилы. Стихотворение заканчивается отпиливанием решетки. Можно только догадываться о том, смог ли узник убежать из камеры. Стихотворение Фета по смыслу тесно связано с произведением Пушкина. Герой книги Пушкина жаждет страстного призыва, а фетовский узник хочет выбраться на свободу и наблюдает за окружающей природой. Стихотворение «Узник» можно разделить на 2 части. В первой части описывается природа и внутреннее состояние арестанта. Все 2 части между собой связывает вторая строка. Наблюдения за природой помогают арестанту избавиться от грустных мыслей. Он чувствует, что в 2 шагах его ждет свобода и путь в неизведанный мир.
Рукопись Фета наполнена художественными метафорами, которые описывают пейзаж природы, и в точности передают психологическое самочувствие узника. Кроме метафоры стихотворение наполнено эпитетами и сравнениями.
Анализ стихотворения Узник по плану
История создания
В 1820-е годы Пушкина должны были отправить в ссылку в Сибирь за свободолюбивые стихотворения. Но под покровительством друзей и помощи Александра I его направляют в долгосрочную командировку. Во время командировки Пушкин находится в жарком и душном для него городе, Кишиневе. После широких просторов, леса за окном и всеобщей славы как поэта, Пушкина сослали в неуютный дом, который, пусть и не являлся тюрьмой как таковой, но для Александра Сергеевича пребывание в нем было настоящей пыткой. В Кишиневе Пушкин знакомится с арестантами, среди которых были и декабристы. Именно тогда он загорелся идеей написать некий гимн свободе, в результате — Александр Сергеевич создал гениальное произведение “Узник”. В 12 строк уместилась боль и страдание людей, которые попали в тюрьму за свободные мысли.Стихотворение датируется 1822 годом.
Рис. 1. Александр Пушкин. Портрет работы О. А. Кипренского. 1827 год
Темы произведения
Главная тема – это тема, конечно же, свободы. Неоднократно Александр Сергеевич поднимает данную тему в своих произведениях. Здесь он передает все чувства через двух героев – орла и узника. Они оба находятся в заточении, и бредят свободой. В своих мыслях лирический герой рисует идеальный мир, в котором нет никаких рамок и препятствий.
Так же поднимается философская тема о свободе моральной и физической. В образе орла мы видим, что он вырос в неволе и быть в заточении для него уже дело привычки. Физически он свободен, но он продолжает находиться здесь.
С лирическим героем ситуация же полностью противоположная – он привык быть свободным человеком, но сейчас вынужден находиться в темнице. Тут показано физическое заключение, а не моральное. Потому что узник до сих пор мечтает о свободном образе жизни. Стены давят и угнетают его.
И последняя тема, которую поднимает поэт в произведении – это тема одиночества. Она является очень острой для автора, потому что на данном этапе жизни он так же очень одинок и находится вдали от родных ему людей. Это видно по чертам, которыми автор наделяет своего героя. Единственной родной душой узника является орел, который так же разделяет его мысли и мечты.
Анализ стихотворения «Узник» Фета
Афанасий Афанасьевич Фет в своей ранней лирике обращался к темам свободы, одиночества и победы над обстоятельствами.
Стихотворение написано в 1843 году. Его автору исполнилось 23 года, это период его студенчества в университете. Уже вышла дебютная книга стихов, есть публикации в солидных изданиях. По жанру – философская лирика в обрамлении пейзажной зарисовки, по размеру – амфибрахий с перекрестной рифмовкой, 4 строфы. Кроме одной, все рифмы открытые. Лирическим героем, по традиции, следует считать самого автора, ибо всякий поэт, как известно, свободолюбив. Однако стихотворение оставляет более широкое поле для интерпретаций. Лексика просторечная и возвышенная. Можно сказать, что стихотворение построено на сопоставлении. Итак, 1 строфа начинается с зарослей крапивы. Они настолько густы, что шумят «под окном». Понятно, что бурьян вряд ли разросся близ ухоженной усадьбы. Действительно, герой находится в казенном доме. События происходят летом. «Ива повисла шатром» (сравнение): еще одна деталь пейзажа, которую узник видит в окно. Во 2 строфе становится понятно, что действиями героя движет мечта. Лодки и морская гладь манят его. Поэтому и «железо решетки под пилой». Решетка поддается, поскольку дело происходит в середине XIX века, а сталь Гадфильда (устойчивая к применению пилы) вошла в обиход спустя лет сорок после описываемых событий. «Бывалое горе»: предательство, утраты, заблуждения остаются позади, когда действует надежда. «Свобода и море»: почти клич, пароль, путеводная звезда. «Впереди»: герой рискует, используя свой, вероятно, единственный шанс. «Прибавилось духа»: отчаяние отступило. Затихает даже неотвязная тоска. «Слушает ухо»: возможно двоякое толкование. Герой начеку, прислушивается – не идет ли тюремщик. Или же ухо его слышит уже совсем другие звуки: плеск волн, шум листьев, трепет паруса под ветром, крики чаек. Море как символ свободы. Интересно, что только много лет спустя, уже состоя на военной службе, сам поэт получит возможность чаще видеть море (Балтику). Все происходящее можно воспринимать метафорически. Тогда герой – узник обстоятельств. Сразу напрашивается параллель с пушкинским одноименным стихотворением, тем более, схож и размер стиха. Однако назвать произведение А. Фета политизированным затруднительно. Скорее всего, эти ощущения навеяны предстоящим выбором жизненного пути, и с ударом, которым стало разбирательство по поводу его родства и происхождения. Эпитеты: веселые лодки (это еще и олицетворение), дали голубой (это еще и инверсия). Череда инверсий: горе уснуло, затихла тоска, пилит рука (это еще и метонимия).
В «Узнике» А. Фета воедино слились пейзаж, побег из мест заключения и мечты о лучшей доле.
Cookie файлы бывают различных типов:
Необходимые. Эти файлы нужны для обеспечения правильной работы сайта, использования его функций. Отключение использования таких файлов приведет к падению производительности сайта, невозможности использовать его компоненты и сервисы.
Файлы cookie, относящиеся к производительности, эффективности и аналитике. Данные файлы позволяют анализировать взаимодействие посетителей с сайтом, оптимизировать содержание сайта, измерять эффективность рекламных кампаний, предоставляя информацию о количестве посетителей сайта, времени его использования, возникающих ошибках.
Рекламные файлы cookie определяют, какие сайты Вы посещали и как часто, какие ссылки Вы выбирали, что позволяет показывать Вам рекламные объявления, которые заинтересуют именно Вас.
Электронная почта. Мы также можем использовать технологии, позволяющие отслеживать, открывали ли вы, прочитали или переадресовывали определенные сообщения, отправленные нами на вашу электронную почту. Это необходимо, чтобы сделать наши средства коммуникации более полезными для пользователя. Если вы не желаете, чтобы мы получали сведения об этом, вам нужно аннулировать подписку посредством ссылки «Отписаться» («Unsubscribe»), находящейся внизу соответствующей электронной рассылки.
Сторонние веб-сервисы. Иногда на данном сайте мы используем сторонние веб-сервисы. Например, для отображения тех или иных элементов (изображения, видео, презентации и т. п.), организации опросов и т. п. Как и в случае с кнопками доступа к социальным сетям, мы не можем препятствовать сбору этими сайтами или внешними доменами информации о том, как вы используете содержание сайта.
История создания
Стихотворение «Узник» имеет достаточно интересную историю создания. Александр Сергеевич на тот момент находился в южной ссылке, где занимал должность секретаря. Поскольку он был лишен самого для него дорогого – это дружбы и общения с товарищами, настроение его было очень подавленным. Мысли его так же терзали не самые радужные и веселые. Это легко понять, окунувшись в прочтение его творчества того периода жизни.
Повлияла на написание этого произведения увиденная им картина. Он увидел, как ручным орлам подрезают крылья, чтобы те не имели возможности улететь. Вольная и свободная птица была обречена на заточение.
Эти эмоции очень сильно запали в душу поэта и не давали ему покоя.
Именно их он и постарался выразить в 1822 году при написании стихотворения «Узник».
Основная идея произведения
Проведя анализ стихотворения, можно сказать, что основной мыслью стихотворения автор пытался показать наши собственные рамки и ограничения, которые мы строим сами себе. На момент написания данного произведения он так же находился в ссылке и ощущал себя узником. Рядом с ним не было никого – ни его родных, ни друзей. Его очень тяготило это, поэтому вся лирика, написанная в тот момент, передает нам его состояние.
Автор доносит до нас то, что не нужно самому себя ограничивать. Пусть в своих мечтах, но нужно продолжать оставаться вольным свободным человеком. Ведь кто может запретить нам мечтать? Правильно! Никто. Поэтому нужно всегда помнить то, что любые неурядицы временны, стоит немного потерпеть и наступит такая заветная и долгожданная свобода!
Что такое файл cookie и другие похожие технологии
Файл cookie представляет собой небольшой текстовый файл, сохраняемый на вашем компьютере, смартфоне или другом устройстве, которое Вы используете для посещения интернет-сайтов.
Некоторые посещаемые Вами страницы могут также собирать информацию, используя пиксельные тэги и веб-маяки, представляющие собой электронные изображения, называемые одно-пиксельными (1×1) или пустыми GIF-изображениями.
Файлы cookie могут размещаться на вашем устройстве нами («собственные» файлы cookie) или другими операторами (файлы cookie «третьих лиц»).
Мы используем два вида файлов cookie на сайте: «cookie сессии» и «постоянные cookie». Cookie сессии — это временные файлы, которые остаются на устройстве пока вы не покинете сайт. Постоянные cookie остаются на устройстве в течение длительного времени или пока вы вручную не удалите их (как долго cookie останется на вашем устройстве будет зависеть от продолжительности или «времени жизни» конкретного файла и настройки вашего браузера).