Китайская народная сказка «про летучую мышь»

История создания

В 1893 году Редьярд Киплинг впервые опубликовал рассказ из своего сборника «Книга джунглей». Иллюстрации для них рисовали отец писателя и два американских художника. Автор много времени провел в Индии, где приобщился к местной культуре и часто наблюдал за поведением животных в дикой природе.

Первые сказки предназначались для Жозефины Киплинг — дочери писателя. Но девочка умерла в 6 лет от пневмонии, а записи остались. А экземпляр с пометкой для дочери нашли только в 2010 году. Он хранился в Национальном фонде Великобритании Кембриджшира.

В качестве основы для своих сказок Киплинг использовал старые индийские легенды и волшебные истории. Сам он считал, что рассказы о животных — это новая, а точнее, хорошо забытая и старая идея. Обычно такие истории заканчиваются красивой моралью. А также автор часто слушал охотников, которые многому научились у животных.

Все события в сборнике происходят в Индии, хотя писатель не указал точное место. Киплинг описывал даже те пейзажи, которые лично никогда не видел. В книгу вошло несколько сказок, кроме описываемой:

• «Братья Маугли»,
• «Охота питона Каа»,
• «Тигр! Тигр!»,
• «Белый котик»,
• «Маленький Тумаи»,
• «Слуги ее величества».

В историях встречаются типичные для Индии животные: змеи, тигры, пантеры, медведи, мангусты, слоны, волы. Нередко в сюжетах упоминается дружба человека и зверей. Большинство жителей джунглей умеют разговаривать, обладают интеллектом на уровне с людьми. Именно сборник Киплинга повлиял на образование и развитие всемирного юношеского движения — скаутов.

Сюжет

У знатного и богатого торговца Аян-аги была дочь по имени Магуль-Мегери, которая славилась своей необычайной красотой и кротким нравом. В нее влюбился бедняк Ашик-Кериб, который зарабатывал на жизнь пением и искусной игрой на сазе. Прекрасная Магуль ответила на его чувство взаимностью, однако их свадьба не могла состояться из-за того, что влюбленных разделяла большая пропасть – Ашик был очень беден, а Магуль была любимой дочерью богатого купца.

Однако Ашик-Кериб не сдался. Он отправился в дальние края, пообещав возлюбленной, что непременно разбогатеет через семь лет. Магуль пообещала его ждать, но с условием – если Ашик не вернется в условленное время, она выйдет замуж за другого.

Ашику пришлось пережить немало приключений. Благодаря своему таланту он стал придворным музыкантом, и смог осуществить свою мечту и разбогатеть. Вскоре он позабыл свою семью, прекрасную Магуль и данное ей обещание.

Годы шли, и девушка становилась все печальнее. Она решила передать блюдо знакомому купцу, чтобы тот во время странствий отыскал ее жениха. Случайно Ашик увидел это блюдо и понял, что пора возвращаться. По пути домой он загнал коня, но успел вовремя – Магуль уже собрались выдать замуж за другого человека. Влюбленные, не медля, сыграли пышную свадьбу, и жили долго и счастливо.

Реализация плана

Мангуст расправился с яйцами и, взяв с собой последнее, помчался туда, где он был необходим. Семья сидела за завтраком, но они ничего не ели и не шевелились. Возле ноги мальчика находилась Нагайна, она могла укусить его в любой момент.

Зверёк оповестил вдову, что ее яйца в опасности. Пока она замешкалась, отец перетащил сына в безопасное место, где кобра не могла его достать. Змея не знала, что её мужа убил не человек, а мангуст. Ведь когда мальчик бил змея палкой, он уже был мёртв. Зверёк сохранил одно яйцо и держал его между лапками. Кобра стала упрашивать его вернуть ей яйцо. Взамен она обещала уйти и больше никогда сюда не возвращаться.

Мангуст предложил кобре вступить с ним в схватку, она спрятала яйцо во рту и стала убегать. Когда она проносилась мимо гнезда Дарси, его жена быстро вылетела и захлопала крыльями над головой змеи. Нагайна остановилась, но лишь на миг. Тем не менее это позволило главному герою подобраться к ней ближе. Когда змея начала опускаться в свою нору, зверёк уцепился ей за хвост и попал в змеиное жилище. Нужно сказать, что из лангустов мало кто решается броситься за коброй в её дом.

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

“Изобретатель”

Пришвин М., рассказ “Изобретатель”

Жанр: рассказы о животных

Главные герои рассказа “Изобретатель” и их характеристика

1. Автор. Человек внимательный, наблюдательный, дотошный.
2. Дуся и Муся. Утки-мамы.
3. Пиковая дама. Черная курица.
4. Изобретатель. Самый умный и хитрый утенок.

План пересказа рассказа “Изобретатель”

1. Утята из леса
2. Дуся и Муся
3. Черная курица высиживает утят
4. Утята в пруду, курица на берегу
5. Высокая корзина
6. Один утенок выбрался
7. Ночное бдение
8. Изобретатель.

Кратчайшее содержание рассказа “Изобретатель” для читательского дневника в 6 предложений

1. Автор поймал в лесу трех утят и принес домой.
2. Два утенка оказались уточками и к осени снесли яйца.
3. Муся не стала высиживать яйца и утят высидела Пиковая дама.
4. Утята не признавали Пиковую даму за маму и купались в пруду.
5. На ночь их оставляли в корзине, а утром один утенок выбирался на пол.
6. Он забирался на спину Дуси, и та поднимала его над краями корзины.

Главная мысль рассказа “Изобретатель”

Из любого затруднительного положения есть выход, просто его надо найти.

Чему учит рассказ “Изобретатель”

Рассказ учит проявлять смекалку, находчивость, искать и находить выход из любой ситуации. Учит любить природу, быть наблюдательным и внимательным. Учит любить животных и птиц.

Отзыв на рассказ “Изобретатель”

Пословицы к рассказу “Изобретатель”

Находчивость – великая сила. Находчивого не озадачишь. Мало быть бойким, надо быть ловким. Кто на многое горазд, тому и малое нипочем. Не считай утят, пока не вывелись

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа “Изобретатель”

Однажды автор встретил на лесной тропинке утку с утятами, которых та вела к озеру. Автор прибрал трех утят и принес их домой. Утята скоро выросли и один оказался селезнем, а две другие уточками. Их стали звать Дуся и Муся, и они жили во дворе вместе с курами и гусями, а не улетали потому, что им подрезали крылья. К осени автор сделал в подвале из разного хлама кочки, как на болоте, и Дуся отложила шестнадцать яиц, а Муся – четырнадцать, но вот высиживать их не захотела. Пришлось посадить на утиные яйца курицу – Пиковую даму. Та и высидела утят. И вот в теплую погоду Дуся повела своих утят к пруду, а Пиковая дама в огород за червями. Но утята не хотели ковыряться в земле и побежали к пруду, к своим уткам. И вот плавают утята все вместе, а Пиковая дама бегает по берегу и пытается привлечь утят жирными червяками. Но утка отвечает ей, что червяки – дрянь-дрянь. Вечером Дуся привела утят домой и их всех посадили в большую корзину на теплой кухне. Рано утром Дуся стала бегать по кухне и созывать утят. Те отвечали ей из корзины общим гвалтом, но один голосок звучал иначе. Автор отправился посмотреть и обнаружил, что все утята сидят в корзине, а один бегает по полу рядом с уткой. Как он выбрался из корзины, стенки которой были высотой тридцать сантиметров никто не мог понять. На всякий случай ножку утенка повязали тряпочкой. И на следующее утро история повторилась. Снова все утята были в корзинке, а один, с перевязанной лапкой, бегал по полу. Автор решил узнать, как же утенок покидает корзинку и на следующее утро встал затемно и притаился на кухне. Он услышал какую-то возню и включил свет. Утка Дуся еще сидела в корзине вместе с утятами, а один из них, тот самый, с перевязанной лапкой, залез ей на спину. И когда утка приподнялась, то ее спина оказалась вровень с краями корзины. Утенок пробежал по спине и кувыркнулся на пол. Через несколько дней по полу гуляли уже пять утят, но первого мы так и прозвали “Изобретатель”.

Рисунки и иллюстрации к рассказу “Изобретатель”

Тема сказки М.Ю.Лермонтова «Ашик-Кериб»

  Основные персонажи сказки:

• юноша Ашик-Кериб;
• девушка Магуль-Мегери;
• Куршуд-бек, поклонник Магуль-Мегери.

  В сказке Лермонтова рассказывается о бедном турецком юноше Ашик-Керибе, играющем на саазе (турецкой балалайке), который влюбляется в прекрасную красавицу Магуль-Мегери, дочь местного богатого купца. Действие происходит в Тифлизе. Ашик-Кериб хочет взять девушку в жены, но не хочет жить за счет богатств ее отца, поэтому отправляется в странствование на срок в семь лет, чтобы заработать денег и разбогатеть. Магуль-Мегери обещает ждать юношу все семь лет, но ставит условие, что если тот не вернется в указанное время, она свяжет свою судьбу с Куршуд-беком.

  Кериб отправляется в странствие. Пройдя через трудности и испытания, Керибу удается разбогатеть, в этом ему помогает его дивный голос. В богатстве юноша забывает о своей Магуль-Мегери. За три дня до истечения срока герой вспоминает о своем обещании, но понимает, что ко сроку ему уже не успеть. Ему помогает Хадерилиаз (у Лермонтова – святой Георгий), с помощью которого Ашик-Кериб моментально попадает вовремя прямо в Тифлиз и берет свою возлюбленную в жены.

Ссора птиц. Читать

Один птицелов расстелил в лесу сеть, и в неё попались разные птицы.

Стали они говорить.

— Соблазнила нас приманка, вот мы и попались, — сказали вороны.

— Давайте подумаем, как нам вырваться на волю, — предложили скворцы. — Будем стараться все как один, может, и освободимся.

Думали птицы, думали и придумали.

— Давайте, — заговорили голуби, — все разом взмахнём крыльями, — может, взлетим? Поднимем сеть?

— Верно, — подхватили остальные птицы, — может, поднимем сеть, если дружно возьмём!

Дружно взмахнули все птицы крыльями, подняли сеть и полетели. Увидел птицелов, что сеть с птицами летит, — диву дался и бросился вдогонку.

Наверху летят птицы вместе с сетью, внизу бежит за ними птицелов. Бежит, глаз не спускает со своей сети, а как подбежал поближе и разглядел птиц, так и подумал:

«Птицы-то в сеть попались разные!.. Может, перессорятся? Тогда они так быстро лететь не смогут, и сеть потянет их к земле! Тут-то я их и поймаю…»

И действительно, некоторое время все птицы дружно махали крыльями, а потом вороны закаркали:

— Никто так не старается, как мы, вороны! Если бы мы так ленились, как все, сеть давно бы упала на землю!

Услышали это голуби и рассердились:

— Будет вам бахвалиться! Мы стараемся не меньше вас!

Теперь пришла очередь обидеться скворцам. Вступили в спор и они.

Начали все птицы браниться, друг друга упрекать… Крыльями они уже махали еле-еле, и сеть тянула их к земле всё сильнее и сильнее. Вскоре они летели совсем низко, но не замечали этого. Когда дружба врозь, работа на лад не идёт. Как только птицелов смог дотянуться до верёвки, он крепко ухватился за неё и притянул сеть к земле. Унёс птицелов птиц да в клетки их пересажал.

Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)

Ссора птиц Индийская сказка

Один птицелов расстелил в лесу сеть, и в неё попались разные птицы.

Стали они говорить.

– Соблазнила нас приманка, вот мы и попались, – сказали вороны.

– Давайте подумаем, как нам вырваться на волю, – предложили скворцы. – Будем стараться все как один, может, и освободимся.

Думали птицы, думали и придумали.

– Давайте, – заговорили голуби, – все разом взмахнём крыльями, – может, взлетим? Поднимем сеть?

– Верно, – подхватили остальные птицы, – может, поднимем сеть, если дружно возьмём!

Дружно взмахнули все птицы крыльями, подняли сеть и полетели. Увидел птицелов, что сеть с птицами летит, – диву дался и бросился вдогонку.

Наверху летят птицы вместе с сетью, внизу бежит за ними птицелов. Бежит, глаз не спускает со своей сети, а как подбежал поближе и разглядел птиц, так и подумал:

«Птицы-то в сеть попались разные!.. Может, перессорятся? Тогда они так быстро лететь не смогут, и сеть потянет их к земле! Тут-то я их и поймаю…»

И действительно, некоторое время все птицы дружно махали крыльями, а потом вороны закаркали:

– Никто так не старается, как мы, вороны! Если бы мы так ленились, как все, сеть давно бы упала на землю!

Услышали это голуби и рассердились:

– Будет вам бахвалиться! Мы стараемся не меньше вас!

Теперь пришла очередь обидеться скворцам. Вступили в спор и они.

Начали все птицы браниться, друг друга упрекать… Крыльями они уже махали еле-еле, и сеть тянула их к земле всё сильнее и сильнее. Вскоре они летели совсем низко, но не замечали этого. Когда дружба врозь, работа на лад не идёт. Как только птицелов смог дотянуться до верёвки, он крепко ухватился за неё и притянул сеть к земле. Унёс птицелов птиц да в клетки их пересажал.

Лесные жилища

Мы нашли осинку со старым дятловым гнездом, которое сейчас облюбовала пара скворцов. Еще видели одно старое квадратное дупло, очевидно желны, и узенькую длинную щелку на осине, из которой выскочила гаечка.

Нашли на елях два гайна (Гайно — Беличье гнездо), темные клубки прутьев, в которых снизу ничего не разглядишь. Оба гайна помещались на елках средней высоты, так что во всем большом лесе белки занимали средний этаж. Нам удалось также застать белку внизу и загнать ее невысоко на дерево. Белка была еще во всем зимнем меху.

Сарычи вились над вершинами деревьев, очевидно, тоже у гнезда. Караульный ворон чуть ли не за полкилометра от своего гнезда с криком совершал свой облет.

С необычайной быстротой промчалась тетерка и удачно сбила полет преследующего ее ястреба. Промахнувшись, он разочарованно уселся на сук дерева. У него была белая голова: по-видимому, это был кречет или сокол.

Дупла дятлов приходится искать точно так же, как и грибы: все время напряженно смотришь перед собой по сторонам, куда только хватает зрения, и все вниз и вниз, хотя дупла дятлов, конечно, вверху. Это оттого, что именно вот в это время дятлы начинают долбить себе гнезда и роняют светлую посорку на еще темную, не покрытую зеленью землю. По этим посоркам и узнаешь, какое дерево избрал себе дятел. По-видимому, ему не так-то легко выбрать себе подходящее дерево: постоянно видишь вблизи дупла, отработанного дятлом, начала их на этом дереве или на соседних. Замечательно, что огромное большинство найденных нами дупел располагалось непременно под осиновым грибком. Делается это, чтобы предохранить гнезда от дождя, или гриб показывает дятлу выгодное ему, мягкое для долбления место, – мы пока решить не могли.

Интересно было дупло у верхушки небольшой распадающейся от гниения березы. Высота ее – метра четыре, одно дупло было у самого верха, другое делалось немного пониже под грибком. Рядом с этим стволом дерева валялась его верхняя часть, трухлявая, насыщенная, как губка, водой. И самый ствол с дуплом плохо держался, – стоило чуть качнуть его, и он бы свалился. Но, может быть, долбежка была не для гнезда.

Анализ и основная мысль

Краткое содержание для читательского дневника «Затейников» Носова позволяет выделить главную мысль произведения: испугаться очень легко, а стать храбрым не так-то просто.

Этот рассказ учит быть смелым, но при этом — осторожным и осмотрительным, находить логическое объяснение необъяснимым пугающим вещам, не поддаваться страху и панике. Произошедшее в рассказе является наглядной иллюстрацией того, что иногда страх бывает очень заразителен: именно поэтому Валя испугалась вместе с Петей, даже толком не разобравшись, что случилось.

Кроме того, из рассказа можно понять, что иметь яркое воображение — это, с одной стороны, хорошо: именно благодаря воображению дети придумывают свои забавные игры или даже целые миры, из-за чего их и зовут затейниками. Но, с другой стороны, если слишком сильно поверить в свои фантазии, воображение будет подбрасывать картинки одна страшнее другой, и можно испугаться того, чего нет на самом деле.

Пословицы к произведению:

1. У страха глаза велики.
2. Со страха собака и на пень лает.
3. Не так страшен чёрт, как его малюют.
4. Пугливому и собственная тень страшна.
5. Дал маху со страху.
6. Дружок за дружку держаться — ничего не бояться.

Автор доступным языком, просто и весело описывает ситуацию, погружая читателя в мир детского воображения. Читая этот рассказ, и в самом деле можно ненадолго поверить, что мальчика схватил за ногу кто-то неизвестный, кто прятался вместе с ребятами под столом. Таким образом, произведение будет увлекательно читать и маленьким детям, и взрослым.

Главные герои

Ярмонкин – недалекий гражданин, готовый обвинить в собственной глупости кого угодно, но только не себя.

Самолучшев – конторщик, возмущенный грубым поведением кондуктора и жандарма, единственный человек, оставивший отзыв по делу.

Алексей Зудьев – гимназист, ученик седьмого класса Курской гимназии, излишне эмоциональный мальчик.

Неунывающий дачник – веселый мужчина, большой шутник.

Дьякон Духов – священнослужитель, который не понимал, что в придорожном буфете он не найдет постной пищи.

Козьмодемьянский – телеграфист, которого уволили за пьянство, но он так и не признал своей вины.

Иванов 7-ой – единственный человек, который попытался образумить тех, кто оставлял глупые записи, и в ответ получил оскорбление.

Бой со змеями

Рикки пополз вслед за Нагом в кувшин и успел укусить его за шею. Змея пыталась сопротивляться, вертелась, хотела укусить мангуста. Но зверька спасли люди — отец семейства застрелил кобру. А Тедди и его мама долго еще благодарили Рикки за спасение их жизней.

А уже утром бой с врагами продолжился. Мангуст договорился с другими животными, обитающими в саду, о помощи. В нужный момент каждый должен сыграть свою роль. Первыми в игру вступили птицы. Они притворились раненными и завлекали Нагайну в определенное место. Там ее должен был ждать Рикки, чтобы напасть.

Но все пошло не по его плану

Когда супруга Дарси пыталась привлечь внимание кобры, змея не поползла за ней. Она отправилась к веранде, где в тот момент завтракал Тедди с родителями

В это время мангуст пытался передушить как можно больше зародышей своих врагов на дынной грядке

В это время мангуст пытался передушить как можно больше зародышей своих врагов на дынной грядке.

С последним яйцом в зубах он побежал к Нагайне, чтобы отвлечь ее от мальчика. Кобра согласилась не трогать людей, если Рикки оставит в живых ее последнего детеныша. Но в ответ зверек напал на змею и искусал ее до смерти. Смелый мангуст сумел защитить свою семью и друзей — он уничтожил жестоких и коварных врагов вместе с их потомством.

Описание сюжета

Несмотря на то что книга была написана в далёком 1940 году, повесть «Тимур и его команда» и главная мысль, заложенная в неё автором, не теряют актуальности по сей день. В центре сюжета группа подростков во главе с мальчиком Тимуром, которая взяла на себя заботу о семьях ушедших на фронт красноармейцев. Они помогали выполнять тяжёлую работу по хозяйству, но делали её тайно, по ночам.

Каждый дом фронтовика был отмечен специальным знаком — красной звездой. Ребята даже организовали некий штаб, где они собирались и обсуждали свою работу. Он располагался на чердаке старого сарая, от которого во все стороны деревни тянулись верёвки. Это было своеобразным средством связи, так как к концу каждой верёвочки был привязан колокольчик. Однажды этот штаб случайно нашла девочка Женя. Узнав, чем занимаются ребята, она тоже вступила в команду.

Были у юных героев и враги.

Группа мальчишек, которые промышляли разными нехорошими делами:

• играли в карты;
• дрались;
• обворовывали сады.

Правда, для этого им пришлось столкнуться с Тимуром и его командой, но главная мысль была ими чётко усвоена — воровать нехорошо, тем более у людей, чьи родственники в данный момент рискуют своей жизнью на фронте.

Популярные сочинения

• Сочинение на тему Наступила зима Кончилась осень. Листья давно опали. Деревья стоят голые. Все листья давно уже собрали в мешки и сожгли на свалке. Наконец-то закончились дожди. Всё застыло в ожидании холодов.
• Сочинение Сыновья Тараса Бульбы (6, 7 класс) Николай Гоголь написал замечательное произведение «Тарас Бульба». Эта повесть интересная и захватывающая. Главным героем является Тарас Бульба. В произведении описаны исторические события, которые происходили на Украине.
• Сочинение «Чем старше становится человек, тем больше он противится переменам, особенно переменам к лучшему» — Джон Стейнбек Я думаю, что в этой цитате есть ирония… Ещё какая! Как можно противиться переменам к лучшему? Себе плохого хотят или своим близким (детям, внукам, даже если не своим)? Просто могут старшие не верить

Сюжет

От мальчика в страхе разбежались все вещи, которые находились рядом с ним: подушка, одеяло, простыня, книжка, свечка. Даже пузатый самовар пустился наутек от него. Мальчик никак не мог понять, что случилось, и почему при виде его все вещи старались как можно быстрее убежать.

Вдруг из маминой спальни вышел огромный, внушительный Мойдодыр. Он принялся укорять мальчика в нечистоплотности, и обозвал его поросенком. Мойдодыр не удивился, что от такого чумазого трубочиста сбежали башмаки и брюки. Всем известно, что даже зверята умываются по утрам, и только мальчик никогда этого не делал.

Мойдодыр созвал клич, и тут же в комнате появились его верные помощники: щетки, мочалки, мыло. Они крепко-накрепко вцепились в грязного мальчика, чтобы как следует отмыть его.

В ужасе мальчик кинулся на улицу, но мочалка не отставала от него ни на шаг. К счастью, мимо проходил большой зеленый Крокодил, который тут же проглотил мочалку. Когда же он внимательного разглядел грязнулю, то не на шутку рассердился, и пригрозил проглотить и его самого.

Мальчик испугался, и побежал обратно домой. Он сам как следует умылся, и вскоре стал чистым и опрятным. К мальчику тут же вернулись его брюки, книжки, а пирожок так и просился сам в рот.

Мойдодыр уже не казался таким грозным и страшным. Напротив, он принялся обнимать и целовать мальчика, напоминая ему, что нужно не забывать умываться по утрам и вечерам, а всяким грязнулям должно быть очень стыдно!

https://youtube.com/watch?v=zlgMDzt45SQ

Киплинг Редьярд рассказ “Рикки-Тикки-Тави”

Читательский дневник по произведению “Рикки-Тикки-Тави” Р. Киплинга

Название произведения: “Рикки-Тикки-Тави”.

Число страниц: 24.

Жанр произведения: рассказ.

Главные герои: мангуст Рикки-Тикки-Тави, птичка Дарзи, белозубка Чучундра, кобры Нага и Нагайна.

Характеристика главных героев:

Рикки-Тикки-Тави – храбрый, ловкий и быстрый.

Добрый и справедливый.

Помог своим друзьям избавиться от кобр.

Наг и Нагена – хитрые, злые кобры.

Обманом поедали птенцов.

Считали себя страшными и сильными.

Получили ценный урок.

Краткое содержание рассказа “Рикки-Тикки-Тави” для читательского дневника

Маленький мангуст жил со своей семьей в лесах Индии.

После сильного ливня его смыло в канаву, где его нашли другие люди и забрали к себе.

Новая семья и прозвала мангуста – Рикки-Тикки-Тави.

В новом доме Рикки заводит себе друзей – птичку Дарзи и его жену по имени Чучундра.

От птиц мангуст узнал о паре кобр, которые жили под полом и приносили много вреда.

Однажды Рикки стал свидетелем разговора кобр Нага и Нагайны.

Они хотели ужалить хозяев дома и остаться тут жить.

Ведь вскоре у них должны вылупиться яйца и появятся дети.

Когда Наг отправился в кувшин, чтоб спрятаться в нем, мангуст последовал за ним и вцепился ему зубами в шею.

Когда силы Рикки были на исходе, он услышал звук выстрела.

Хозяева дома убили кобру и стали благодарить мангуста.

Затем Рикки решает и от Нагайны избавиться.

Однако план мангуста не сработал и кобра направилась на веранду, чтоб укусить мальчика.

Рикки нашел на грядке змеиные яйца и набросился на Нагайну.

В этом бою Рикки удалось победить и спасти людей и животных от ядовитых кобр.

План пересказа произведения “Рикки-Тикки-Тави” Р. Киплинга

1. Мангуст выживает после наводнения.

2. Новая семья и новое имя – Рикки-Тикки-Тави.

3. Исследование нового дома.

4. Знакомство с Дарзи и его женой.

5. Кобры Наг и Нагайна.

6. Змеи съедают птенца.

7. Мангуст кусает Нага.

8. Разговор двух кобр и коварный план.

9. Рикки бросается на Нага и убивает его.

10. Птицы отвлекают Нагайну.

11. Рикки уничтожает змеиные яйца.

12. Кобра движется к дому.

13. Рикки появляется с яйцом во рту.

14. Поединок кобры и мангуста.

15. Кобра забирается в нору и Рикки ее убивает.

Главная мысль рассказа Редьяра Киплинга “Рикки-Тикки-Тави”

Основная мысль рассказа заключается в том, что храбрость и изобретательность помогает преодолеть любые препятствия и трудности.

Не важно, какого ты роста или размера, важно насколько ты смелый и отважный. Также главной мыслью сказки можно назвать дружбу и взаимопомощь

Также главной мыслью сказки можно назвать дружбу и взаимопомощь.

Только настоящий друг не оставит в беде своего товарища, а защитит его, даже ценою в свою жизнь.

Чему учит произведение “Рикки-Тикки-Тави” Р. Киплинга

Рассказ учит нас быть смелыми, отважными и храбрыми.

Воспитывает в нас сильный дух и благородство.

Рассказ учит нас тому, что нужно быть благодарным за помощь, помогать другим и не оставлять своих близких в беде.

Главный герой учит нас быть не равнодушными.

Рассказ учит нас ценить дружбу и беречь своих близких.

Краткий отзыв о сказке “Рикки-Тикки-Тави” для читательского дневника

Рассказ “Рикки-Тикки-Тави” – интересный и поучительный.

Главным героем выступает смелый мангуст.

Он стойко переносит наводнение и попадает в новый дом.

Именно здесь мангуст Рикки победит недоброжелателей и станет настоящим защитником людей.

Негативными персонажами рассказа выступают кобры Наг и Нагайна.

Они хотели хитро убить людей и завладеть их домом.

Но мангуст не дал им этого сделать.

Сначала он убил Нага, а затем уничтожил все яйца и убил Нагайну.

Поступок Рикки-Тикки-Тави – героический.

Он не побоялся скорости и силы кобр, а смело бросился к ним в бой.

Я считаю, что мангуст поступил правильно, ведь он сохранил жизнь тем людям, которые спасли его.

Рассказ Редьяра Киплинга я рекомендую прочитать всем своим товарищам.

Какие пословицы подходят к рассказу “Рикки-Тикки-Тави” Р. Киплинга

“Кто храбро врага бьет, о том слава не умрет”.

“Смелые глаза – молодцу краса”.

“Где смелость, там и победа”.

“Очень важно воевать отважно”. “Храброму длинная шпага не нужна”

“Храброму длинная шпага не нужна”.

Отрывок из рассказа, поразивший меня больше всего:

Рикки-Тикки не хотел тратить времени, смотря по сторонам.

Он подскочил как можно выше, и как раз под ним со свистом промелькнула голова Нагены, злой жены Нага.

Пока он разговаривал с Нагом, вторая кобра подкрадывалась к нему сзади, чтобы покончить с ним; теперь, когда её удар пропал даром, Рикки-Тикки услышал злобное шипение.

Он опустился на лапки почти поперёк спины Нагены и, будь Рикки-Тикки старым мангусом, он понял бы, что ему следует, куснув её один раз, сломать ей спину; но он боялся страшного поворота головы кобры.

Очень краткий пересказ повести «Кладовая солнца»

В одном селе недалеко от Переславля Залесского во время Великой Отечественной войны остались сиротами двое детей: 12-летняя Настя и 10-летний Митраша, сестра и брат. Они научились самостоятельно управляться с большим хозяйством, жили дружно.

Однажды ребята отправились в лес на Блудово болото за клюквой, и едва ли не впервые всерьез повздорили, в результате чего пошли врозь, разными тропами. Митраша едва не погиб в болоте, а Настя чуть не заблудилась, собирая ягоды почти до темноты.

Спасла Митрашу охотничья собака Травка, тоже «осиротевшая»: ее старый хозяин умер несколько лет назад. Дети встретились. Митраша еще и сумел застрелить страшного матерого волка, разорявшего всю округу. Домой они вернулись уже втроем, вместе с Травкой, которая отныне стала жить с ними.

Сказка «Ссора птиц»

Главная мысль сказки заключается в том, что разногласия и конфликты между людьми могут и должны быть решены мирным путем. Ссоры только портят отношения и создают негативную атмосферу, которая причиняет вред всем участникам событий. Путем разговора и понимания, как герои сказки, мы можем достигнуть согласия и мирного сосуществования.

Краткое содержание сказки «Ссора птиц» следующее:

• Сорочка и Синичка начинают ссориться о том, кто из них лучше поет;
• Ссора продолжается долгое время, и они перестают общаться друг с другом;
• Другие птицы в лесу становятся грустными, так как теперь они не слышат прекрасного пения Сорочки и Синички;
• Однажды, когда подходит зима, Синичка попадает в беду и оказывается одинокой и больной;
• Сорочка, узнав о беде Синички, идет помогать ей, понимая, что их дружба и мир важнее любых споров;
• Сорочка и Синичка примиряются и начинают петь вместе, радуя своих друзей в лесу;
• Все птицы радуются и понимают, что взаимопонимание и дружба — самые важные ценности в жизни.

Сказка «Ссора птиц» учит детей ценить дружбу и уважать других людей. Она помогает им понять, что споры и ссоры только наносят вред, и что мирное решение конфликтов является наилучшим вариантом

Она также обучает мудрости и терпимости, показывая, как важно быть открытым к разным мнениям и искать компромиссы

Помни, что каждая ссора может привести к неприятностям, но мирное разрешение конфликтов может принести радость и счастье. Будь мудрым, будь дружелюбным и помни, что согласие важнее, чем спор!