Краткое содержание толстой отрочество кратко и по главам для читательского дневника

Толстой «Отрочество» очень краткое содержание

Главный герой рассказа – 14-летний подросток Николенька Иртынев из богатой дворянской семьи. После смерти матери Николенька с семьей переезжает из имения в Москву к бабушке. Строгая и сдержанная бабушка-графиня тяжело переживает смерть дочери и мало заботится о Николеньке и других внуках.

У Николеньки есть старший брат Володя и старшая сестра Любонька. Отец Николеньки — заядлый игрок и легкомысленный человек. У него мало общего с детьми. Воспитанием Николеньки занимается сначала учитель-немец Карл Иванович, а затем француз Сен-Жером.

Живя в доме бабушки, Николенька чувствует себя все более одинокой. Иногда ему кажется, что его никто не любит. Николенька много времени проводит наедине с собой, размышляя о жизни и наблюдая за окружающими.

Николенька считает себя некрасивым и даже некрасивым мальчиком. Он застенчив и тревожен. Николенька влюблен в горничную Машу, но скрывает это. Он знает, что Маша любит слугу Василия. Добрый Николенька помогает Маше и Василию пожениться.

После тяжелой болезни бабушка-графиня умирает. По завещанию имущество бабушки переходит к Любонке, сестре героя. Семья Николеньки продолжает жить в доме ее бабушки. Николенька часто бывает в комнате брата Володи, где собираются его друзья. Среди друзей Володи Николеньку особенно привлекает Нехлюдов. Вскоре Николенька и Нехлюдов становятся лучшими друзьями.

История рассказывается с точки зрения Николая Иртеньева, взрослого человека, который помнит отдельные события и глубокие переживания своего детства.

Краткое содержание Толстой Отрочество

Николенька Иртеньев  (четырнадцатилетний юноша, от  лица которого ведется рассказ) вместе с семьей переезжает в Москву. За дни поездки  главный герой увидел много восхитительных  мест и пейзажей, что его весьма впечатлило. Одним из таких явлений, заставших в дороге, была гроза. В момент поездки Николенька и его сестра Катя  обсуждают предстоящие перемены. В ходе разговора Николенька замечает, что сестра несколько отдалилась от него.

Приехав в Москву Николенька обнаруживает, что бабушка выглядит очень постаревшей. Это наводит его на грустные мысли. Также герой произведения несколько иначе стал смотреть на брата, понимая огромную разницу между собой и Володей.

Николеньке начинает нравиться горничная Маша, но он считает себя недостойным ее любви и не делает никаких попыток завоевать ее сердце.

Николенька с товарищами игрались с порохом, об этом узнает его бабушка и немедленно увольняет гувернера Карла Иваныча. Карл Иваныч беседует с юношей, сетуя на свою судьбу, он рассказывает о своем детстве. Отчим не любил гувернера, в 14 лет он пошел в солдаты. Во время военных действий мужчина попал в плен, но ему удалось бежать. После, гувернер работал на фабрике, но, внезапно влюбившись, ушел с места работы. С помощью нового знакомого генерала, Карлу Иванычу удается уехать в Россию, где он и попадает в семью, где растет Николенька.

В день рождение сестры Николеньки в гости к семье приезжает много родственников и друзей. Во время игр главному герою достаются некрасивые княжны. Это вызывает у него негодование. В этот же день Николенька обнаруживает в комнате отца ключ от портфеля и случайно ломает его.

Новый гувернер узнает о полученной Николенькой единице. В словесной перепалке Николенька ударяет гувернера. Тот наказывает мальчика, заперев в чулане.

После ночи, проведенной в чулане, Николенька отказывает просьбе бабушки извиниться перед гувернером, своим поступком он доводит ее до слез. Отец замечает поломку ключа. На Николеньку обрушиваются обвинения. Он теряет сознание. Домашние прощают его.

Николенька наблюдает за романом горничной Маши и портного Василия. Он сочувствует Маше.

Брат Николая поступает в университет, главный герой несколько завидует Володе.

Николенька становится весьма наблюдательным. Он замечает, как повзрослели дочь гувернантки Мими Катенька и его сестра  Любочка. Особенно остро чувствует сходство мамы и сестры Любочки.

Умирает бабушка, Николенька тяжело переживает ее смерть. Его шокирует, то, что родные так легко переживают ее смерть.

Николенька много времени проводит в окружении брата, в один из дней он знакомится с князем Дмитрием Нехлюдовым, с которым у юноши заводятся теплые приятельские отношения. Николенька перенимает взгляды и понимание мира нового друга, считая их истинно верными.

Произведение Л.Н

Толстого учит пониманию важности настоящих ценностей жизни и необходимости совершенствования своих внутренних качеств

Анализ произведения

Жанр — автобиографическая повесть. Сюжет развивается в XIX веке в России, а именно в ее столице. Семья Иртеньевых переехала туда после смерти матери Николеньки.

Краткое содержание

Главному герою Николеньке исполнилось 14 лет. Вместе со своей семьей он живет в Москве у бабушки. Юноша повзрослел, стал понимающе относиться к чувствам и поступкам других людей. Неожиданно для него было испытать влечение к горничной Маше. Это была молодая и красивая девушка. Парень себя не считал красавцем, особенно на фоне брата. Он думал, что в его жизни не будет счастья из-за этого, поэтому проживет всю свою жизнь в одиночестве.

С семьей в столицу переехал их гувернер Карл Иваныч. Ребята как-то играли с порохом, это увидела бабушка. Женщина обвинила учителя в безалаберности и уволила его. Вместо него был приглашен московский педагог. Николенька сильно расстроился из-за этого, переживал. Перед уходом Карл Иваныч рассказал юноше трагичную историю своей жизни.

С новым учителем Николай не смог найти общий язык, дерзил ему, вел себя вызывающе. Он сам не понимал, почему себя так ведет. Вскоре за такое поведение отец запер его в чулан и сказал, что выпорет розгами. Юноше стало стыдно, он попросил прощения, а после этого у него был припадок. Это сильно взволновало родных. Николай замкнулся в себе, чувствовал одиночество, непонимание. Он часто размышлял, наблюдал за близкими.

В это время в университет поступил его старший брат. Николай завидовал ему, так как Володя стал совсем взрослым и самостоятельным. Николенька решил учиться еще усерднее, чтобы в будущем тоже поступить. Юноша анализировал себя, осознал, что самым большим его недостатком является склонность к постоянной бездеятельной философии.

Чуть позже он познакомился с молодым князем Дмитрием Нехлюдовым. Именно этот человек укрепил в молодом парне решимость бороться с недостатками. Николай решил встать на путь саморазвития, чтобы быть лучше, помочь миру.

Характеристика героев и основная мысль

Главный герой в «Отрочестве» Толстого — Николай Иртеньев, в семье его все зовут Николенька.

Николенька живет вместе со своими сестрами, братом, отцом и бабушкой:

• Володя — старший брат, пример для подражания.
• Катя и Люба — сестры юноши.
• Бабушка — заботливая, добрая и любящая женщина.
• Отец — добродушный, но строгий и справедливый человек.
• Карл Иваныч — гувернер мальчиков семьи Иртеньевых, добрый мужчина.
• Дмитрий Нехлюдов — молодой князь, который стал лучшим другом Николая.

На примере главного героя видно, что ребенок по мере взросления испытывает множество волнительных открытий, но они могут быть не только радостными. Подросткам открывается новый мир, они начинают понимать и переосмысливать духовные и материальные ценности. В этот период им особенно нужна поддержка, направление. У Николеньки не складываются отношения, он испытывает бурю эмоций, нуждается в понимании.

Автор хотел донести до читателей те ощущения, которые испытал мальчик. Ведь через путь взросления проходят все люди. Подростковый возраст — самый непростой период, но очень важный. Именно в это время закладываются основы личности, формируется характер.

Он описал становление личности в период детства, отрочества и юности. Именно в эти периоды человек наиболее полно ощущает себя в мире, происходит осмысление себя и всего, что окружает.

Таким образом, повесть учит следующему:

• задумываться о жизненных ценностях;
• смотреть на себя со стороны;
• улучшать свои качества, то есть стремиться к самосовершенствованию.

Именно эти качества помогут преодолеть все трудности жизни, решить нравственные проблемы на этом этапе взросления.

Главные герои

Николай Иртеньев (Николенька) – добрый, отзывчивый четырнадцатилетний подросток, остро переживающий своё взросление.

Владимир – старший брат Николеньки, который был для него примером для подражания.

Катя, Люба – сёстры Николеньки.

Бабушка – добрая, любящая женщина, которая так и не оправилась после смерти дочери.

Старший Иртеньев – отец Николеньки, добрый, строгий, но справедливый человек.

Карл Иваныч – старый гувернёр Николеньки и Володи, который искренне привязался к мальчикам.

Дмитрий Нехлюдов – молодой князь, студент, ставший лучшим другом Николеньки.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

для самых рациональных —

Краткое содержание «Отрочество»

для самых крутых —

Читать «Отрочество» полностью

Отрывок, характеризующий Отрочество (повесть)

— Да мне не надо сахар, я просто хочу, чтобы ты потрогал ручку. Марья Генриховна согласилась и стала искать ложку, которую уже кто-то схватил. — Вы пальчик, Марья Генриховна, — сказал Ростов, — так будет еще приятнее. — Горячий! — сказала Марья Генриховна, краснея от радости. Ильин взял ведро воды и вылил, подошел к Марье Генриховне и попросил ее помешать пальцем. — Это моя чашка, — сказал он. — Просто ткните пальцем, я все выпью.

Когда самовар был полон, Ростов взял карты и предложил сыграть с Марьей Генриховной в короли. Много болталось о том, кто должен составить партию Марьи Генриховны. Правила игры, предложенные Ростовым, заключались в том, что тот, кто станет королем, имеет право целовать руку Марье Генриховне, а тот, кто останется негодяем, пойдет ставить новый самовар доктору, когда тот проснулся. «Ну, а если Марья Генриховна станет королем?» — спросил Ильин.

— Она королева! И ее приказ — закон. Игра только что началась, как вдруг за Марьей Генриховной вскинулась растерянная голова доктора. Он давно уже не спал и слушал, что говорили, и, по-видимому, не находил ничего веселого, смешного или забавного во всем сказанном и сделанном. Лицо его было грустным и подавленным.

Он не поздоровался с офицерами, почесался и попросил разрешения уйти, когда ему перегородили дорогу. Как только он вышел, все офицеры залились громким смехом, а Марья Генриховна покраснела до слез и от этого стала еще привлекательнее в глазах всех офицеров. Когда он вернулся со двора, доктор сказал жене (которая уже перестала так счастливо и испуганно улыбаться в ожидании приговора и посмотрела на него), что дождь прекратился и что надо ехать ночевать в карете, иначе их всех утащат.

— Да посылаю гонца..два! — сказал Ростов. — Пойдемте, доктор. «Я хочу побыть одна!» — сказал Ильин. — Нет, господа, вы хорошо спали, а я две ночи не спал, — сказал доктор, мрачно садясь подле жены и ожидая окончания пьесы. Глядя на хмурое лицо доктора, искоса поглядывая на его жену, офицеры еще больше веселились, и многие не могли удержаться от смеха, для чего торопливо пытались найти благовидные предлоги.

Когда доктор пошел, взял жену и вошел с нею в коляску, офицеры легли в корчме и накрылись мокрыми шинелями; но спали они недолго, то разговаривая, вспоминая ужас доктора и веселье доктора, то выбегая на крыльцо и донося о том, что случилось в карете. Несколько раз Ростов хотел заснуть, но опять чье-то замечание забавляло его, опять начинался разговор, и опять слышался беспричинный, веселый, детский смех.

Главные герои и их характеристика

• Володя (Владимир) – старший брат Николая, пылкий, откровенный и благородный молодой человек. Он постоянно увлекается чем-нибудь, что кажется ему интересным в данный момент, то чтением романов, то рисованием, то коллекционированием разных вещиц.
• Бабушка Николая по матери – гордая и властная пожилая женщина. Она придирчива и ворчлива, когда разговаривает со своей горничной. С отцом Николая она церемонна и немного снисходительна.
• Николенька (Николай) Иртеньев —  младший сын Петра Александровича, впечатлительный и застенчивый подросток. В душе он немного завидует старшему брату: его благородному характеру и красивой внешности; мечтает поцеловать симпатичную горничную Машу, но из-за гордости, стыдливости и неопытности, он все чаще уединяется, предаваясь рассуждениям, наблюдениям и самоанализу.

Очень краткий пересказ повести «Отрочество»

Отец Николеньки, Петр Александрович Иртеньев, стоял на крыльце своего дома и провожал своих детей: они уезжали из Петровского имения в Москву. Николай ехал в бричке со своим старшим братом Володей. Любочка, сестра Николая, расположилась в карете вместе со своей гувернанткой Мими и ее дочерью, Катенькой. В дороге Николай с восхищением наблюдал, как живописные места быстро сменяют друг друга, и его тяжелые воспоминания о смерти матери постепенно уступали место светлым мечтам о будущем. Поездка была долгой: Иртеньевы не сменяли лошадей на постоялых дворах и часто останавливались для отдыха. Наконец, они добрались до Москвы.

Николенька взрослеет и замечает некоторые перемены в себе и в окружающих. Он чувствует, что старший брат во всем его превосходит и немного отдаляется от него. Николай хочет быть таким же благородным, как его брат, но гордость не позволяет ему этого. Володя первым мирится с братом и просит у него прощения даже после ссоры, зачинщиком которой был Николай.

Больше всего Николая поразило его новое отношение к горничной Маше: он впервые увидел в ней женщину и втайне мечтал ее поцеловать. Но, стыдясь своей внешности, Николай ни разу не подошел к Маше и все больше времени проводил в одиночестве.

Бабушка не могла прийти в себя после смерти дочери, она была безутешна и сокрушалась о том, что теперь никто так не позаботится о детях, как могла бы это сделать мать. Однажды Мими обнаружила, что дети играют охотничьей дробью, но по ошибке приняла дробь за порох.

Она подумала, что дети могут поджечь дом и сообщила об этом бабушке, которая, в свою очередь, велела отцу сменить немецкого домашнего учителя Карла Иваныча на французского гувернера St.-Jérôme.

Появление St.-Jérôme в доме Иртеньевых связано у Николая с неприятными воспоминаниями. 13 декабря он натворил столько дурных поступков, что  St.-Jérôme пришлось наказать его.В этот день Николай получил «единицу» по истории, гулял возле девичьей комнаты во время уроков и сломал ключик, пытаясь без спросу открыть папин портфель.

Это был день рождения Любочки, у Иртеньевых собрались гости, и Николай веселился вместе с другими детьми на полную мощь, только чтобы не думать о предстоящем наказании.

Когда St.-Jérôme понял, что Николай дурачится назло всем, он схватил его и запер в чулане.

Николай провел в уединении целую ночь. Он страдал от чувства вины и от обиды. Он знал, что достоин телесного наказания, которое облегчит его душу, но ни за что не соглашался просить прощения у St.-Jérôme. Это было унизительно.

Прошел год, Николаю исполнилось 15 лет. Володя отлично выдержал вступительные экзамены и поступил в университет, чему искренне радовались все домашние. Катенька и Любочка тоже повзрослели, и Николай заметил, насколько сильно отличаются по характеру эти девушки. Бабушка становилась с каждым днем все слабее и вскоре умерла.

Период отрочества стал для Николая временем уединенных размышлений и наблюдений. С этих пор у него появилась склонность к умствованию, которую он считал пороком.

Николай начал больше времени уделять учебе, и знания давались ему довольно легко. Он собирался поступать на математический факультет. У него было еще несколько месяцев, чтобы подготовиться к вступительным экзаменам.

В это время Николай знакомится с приятелями Володи: адъютантом Дубковым и князем Дмитрием Нехлюдовым.

Дмитрий – чувствительный и застенчивый молодой человек. Он увлекается философией и постоянно стремится к самосовершенствованию. Николай замечает, что между ним и Дмитрием много общего, и их приятельские отношения вырастают в крепкую дружбу.

Основная мысль повести

Ознакомившись с кратким содержанием повести по главам, читатель может проследить, как меняется главный герой, какие события оказывают на него сильнейшее влияние, что беспокоит детскую душу. Основная мысль произведения заключается именно в необходимости показать взросление персонажа. Николенька, на первый взгляд, простой, ничем не примечательный мальчик, в душе является философом. До определенного момента он чувствует себя реб​енком, но постепенно в нем проявляется характер. Формирование его происходит под влиянием предательств, обмана и даже незначительных рассказов, которыми с мальчиком делится гувернер.

«Отрочество» — повесть, являющаяся частью трилогии, написанной Толстым задолго до выхода «Войны и мира». Это псевдо-автобиографическое произведение, ознакомление с которым будет интересно как юном, так и в зрелом возрасте.

Основные персонажи

Центральное место в рассказе Л. Н. Толстого «Отрочество» отведено мальчику по имени Николенька. Ему четырнадцать лет. Это возраст, когда человек начинает задумываться о своем месте в мире, учится строить отношения с окружающими. Главными героями рассказа «Отрочество», краткое содержание которого будет полезно изучить при подготовке к школьному уроку письма, являются:

• Володя — старший брат Николеньки;
• Любочка — сестра Николеньки;
• Катенька — дочь воеводы Мими;
• Сен-Жером — учитель французского языка;
• Карл Иванович — учитель немецкого языка;
• Бабушка с семьей.

Краткое содержание «Годы юности» Толстого читать будет гораздо интереснее, если заранее изучить представленный список главных героев.

Тезисный пересказ

У Николеньки, которому едва исполнилось четырнадцать лет, умирает мать, и вместе с отцом, сестрой и старшим братом Володей, которому уже пятнадцать, он перебирается из деревни в Москву. Живут они у бабушки. Дорога из деревни в город занимает четыре дня. Это время мальчик тратит на размышления о жизни, он внезапно понимает, что в мире существует не только его семья, есть и другие люди со своими проблемами.

Жить у бабушки Николаю нравится, но он начинает часто сориться с Володей. Однажды братья сильно обижают друг друга. Николеньке кажется, что обида никогда не пройдет и отношения закончены, но Володя приходит мириться. Спустя год после смерти матери бабушка решает снять траур и устроить праздник по случаю дня рождения Любоньки. Накануне Николенька получает единицу на уроке истории, а до этого ему сменили гувернера из-за того, что тот не уследил за мальчишкой. Мальчик старается скрыть проступок, он не сообщает новому гувернеру Сен-Жерому о плохой оценке. Отец просит Николеньку принести ему подарок для сестры из кабинета. Николенька залезает в портфель отца и нечаянно ломает ключ. Об этом он тоже никому не говорит. Но тайны его обнаруживаются в разгар праздника. Гувернер отправляет воспитанника в комнату, запретив появляться среди гостей. Мальчик бунтует, он расстроен еще и тем, что объект его воздыханий, девочка Соня, отдала предпочтение другому. Николенька ударяет гувернера, за что проводит ночь в чулане. Наутро его вызывают к бабушке. Николенька чувствует ненависть к гувернеру. Но проходят годы, и уже накануне поступления в университет Николай признает, что методы Сен-Жерома были вполне оправданы. Мальчик заводит дружбу с товарищем старшего брата, он учится анализировать и рассуждать, как взрослый. Новый друг избавляет его от невыносимого чувства одиночества.

«Отрочество» — читательский дневник по повести Л. Толстого

«Отрочество» — второй рассказ в трилогии Льва Толстого впервые был опубликован в 1854 году в журнале «Современник».

Главные герои и их краткая характеристика

• Николай Иртеньев (Николенка) — добрый, симпатичный четырнадцатилетний подросток, остро переживающий свое взросление.
• Владимир — старший брат Николеньки, который был для него примером для подражания.
• Катя, Люба — сестры Николеньки.
• Бабушка добрая, любящая женщина, которая так и не оправилась от смерти дочери.
• Старший Иртеньев — отец Николеньки, добрый, строгий, но справедливый человек.
• Карл Иванович — старый учитель Николеньки и Володи, искренне привязавшийся к мальчикам.
• Дмитрий Нехлюдов – молодой князь, студент, ставший лучшим другом Николеньки.

Время и место действия

Действие повести происходит в первой половине 19 века в Москве, куда семья Иртеневых переехала после смерти матери Николеньки.

Очень краткое содержание для читательского дневника

Николенька заметил, что он изменился после приезда в Москву. Он начал понимать поступки других и сочувствовать. Например, он простил своего брата после ссоры и посочувствовал бабушке, которая была опустошена после смерти дочери. Николенька тоже влюбился в служанку, но считает, что из-за своей неприглядной внешности до конца жизни останется один.

Бабушка выгоняет учителя Карла Ивановича и Николеньку и расставаться с ним тяжело, а с новым учителем у него вообще нет отношений. Он груб, непослушен и удивляет этим даже своего старшего брата. Мальчик заперт в шкафу, и на нервной почве у него эпилепсия. До поступления Николеньки в институт осталось всего несколько месяцев.

План пересказа

1. Иртеневы едут из деревни в Москву.
2. В жизнь героя входят новые ощущения.
3. Учитель Карл Иванович рассказывает юноше свою историю.
4. День рождения Любочки.
5. Николай взламывает ключик от тайника отца.
6. Уловка мальчика по отношению к Сен-Жерому. Мальчик наказан.
7. Брат Володя поступает в университет. Его друг Нехлюдов тоже становится другом Николая.
8. Николай замечает, как повзрослели его сестры. Он начинает критически оценивать поведение отца.
9. Бабушка умирает и оставляет Любочке все свое состояние.
10. Николай готовится к поступлению в университет.

Основная мысль

Подростковый возраст – сложный и очень важный период в жизни любого человека, когда закладываются основы его личности.

История создания Толстой Отрочество

Лев Николаевич Толстой – выдающийся писатель, заслуживший славу мирового лидера в области литературы. Его произведения носят поистине шедевральный характер. Он был приверженцем событий, касающихся его личной жизни, и об этом написано много в его произведениях.

Он не стеснялся относить свои воспоминания, непосредственно в художественный помысел, изрядно добавляя факты на тему автобиографии. Вспомнить хотя бы первую повесть из подобного числа, называлась она – «Детство». В ней доподлинно описывается именно сама жизнь, с её непредсказуемыми последствиями. Сюда также можно отнести: произведение «Исповедь», «Юность» и др

Автор часто любил обращать внимание на такой жанр, как повесть. В этом имелся определённый смысл, поскольку долгоденствие, наложило отпечаток на душевное равновесие Льва Толстого

Писатель был романтиком по духу, и поэтому каждая деталь от прожитых лет, закрадывалась в его сердце. Консерватизм был для литератора, чуть ли неглавной его чертой, и малейшие проявления в этой области, заставляли по-другому относиться к жизни, а это часто выливалось в литературный, если так, можно сказать, – «эпос». Как раз под такое содержание и была написана повесть – «Отрочество», по сути, автобиографическая трилогия.

Для Л. Н. Толстого, она стала вторым по счёту произведением в его жизнеописании. Написан рассказ «Отрочество» в период, с 1852 по 1853 год соответственно. В 1854 г. впервые подобная повесть была опубликована на страницах журнала «Современник». Жанр носил псевдоподтекст, а по литературному направлению близко числился к реализму. Рассказ, написанный, с себя (Л. Н. Толстого) перепадает на жизнь одноимённого подростка, погрузившегося в пучину собственных нужд, и не воспринимающего окружающий мир, как того требуют обстоятельства. Для читателя может остаться непонятным образ самого героя, поскольку некоторые его наклонности вызывают недоразумение. Вместе с тем наблюдается полное становление его личности, от раннего периода, до момента взросления. Для многих становится ясно, почему собственно название книги именуется «Отрочеством», ведь этот термин говорит сам за себя, а главный герой повести, постоянно колеблется в этом направлении. Здесь множество персонажей, и каждый из них играет определённую роль в жизни Николеньки, так зовут главного персонажа в повести «Отрочество». Само произведение состоит из 27 глав.

Отрочество

Сразу после приезда в Москву Николенька ощущает перемены, происшедшие с ним. В его душе находится место не только собственным чувствам и переживаниям, но и состраданию чужому горю, умению понимать поступки других людей. Он сознаёт всю неутешность горя бабушки после смерти любимой дочери, до слез радуется, что находит в себе силы простить старшего брата после глупой ссоры. Ещё одна поразительная для Николеньки перемена заключается в том, что он со стыдливостью замечает волнение, которое вызывает в нем двадцатипятилетняя горничная Маша. Николенька убеждён в своей уродливости, завидует Володиной красоте и изо всех сил старается, хотя и безуспешно, убедить себя в том, что приятная наружность не может составлять всего счастья жизни. И Николенька пытается найти спасение в мыслях о гордом одиночестве, на которое, как ему кажется, он обречён.

Продолжение после рекламы:

Бабушке доносят, что мальчики играются с порохом, и, хотя это всего лишь безобидная свинцовая дробь, бабушка винит в недостаточности присмотра за детьми Карла Иваныча и настаивает на том, чтобы его заменили приличным гувернёром. Николенька тяжело переживает расставание с Карлом Иванычем.

С новым гувернёром-французом у Николеньки отношения не складываются, он сам не понимает порой своей дерзости в отношении воспитателя. Ему кажется, что обстоятельства жизни направлены против него

Случай с ключиком, который по неосторожности он ломает, непонятно почему пытаясь открыть папин портфель, окончательно выводит Николеньку из душевного равновесия. Решая, что все специально ополчились против него, Николенька ведёт себя непредсказуемо — ударяет гувернёра, в ответ на сочувственный вопрос брата: «Что с тобой делается?» — кричит, как все гадки ему и отвратительны

Его запирают в чулан и грозят наказать розгами. После долгого заточения, во время которого Николеньку мучает отчаянное чувство униженности, он просит у отца прощения, и с ним делаются конвульсии. Все боятся за его здоровье, но после двенадцатичасового сна Николенька чувствует себя хорошо и легко и даже рад, что домашние переживают за его непонятную болезнь.

После этого случая Николенька все более ощущает себя одиноким, и главным его удовольствием становятся уединённые размышления и наблюдения. Он наблюдает странные отношения горничной Маши и портного Василия. Николенька не понимает, как такие грубые отношения могут называться любовью. Круг мыслей Николеньки широк, и он часто путается в своих открытиях: «Я думаю, что я думаю, о чем я думаю, и так далее. Ум за разум заходил…»

Николенька радуется поступлению Володи в университет и завидует его взрослости. Он замечает изменения, которые происходят с братом и сёстрами, наблюдает, как у стареющего отца появляется к детям особенная нежность, переживает смерть бабушки — и его оскорбляют разговоры о том, кому же достанется её наследство…

Брифли существует благодаря рекламе:

До поступления в университет Николеньке остаётся несколько месяцев. Он готовится в математический факультет и учится хорошо. Стараясь избавиться от многих недостатков отрочества, Николенька считает главным из них склонность к бездеятельному умствованию и думает, что эта склонность принесёт ему в жизни много вреда. Таким образом в нем проявляются попытки самовоспитания. К Володе часто приходят приятели — адъютант Дубков и студент князь Нехлюдов. Николенька все чаще разговаривает с Дмитрием Нехлюдовым, они становятся друзьями. Настроенность их душ кажется Николеньке одинаковой

Постоянно совершенствоваться самому и таким образом исправить все человечество — к такой мысли приходит Николенька под влиянием своего друга, и это важное открытие он считает началом своей юности

Читательский дневник по повести «Детство» Льва Толстого

Название произведения: «Детство»

Число страниц: 90

Жанр произведения: повесть

Главные герои: Николенька, мать, отец, брат Володя, Карл Иванович.

Второстепенные герои: бабушка, Наталья Савишна, Серёжа, Сонечка.

Характеристика главных героев:

Николенька — умный, добрый и интеллигентный мальчик.

Иногда ленивый, но совестливый.

Доверчивый и чуткий.

Карл Иванович — справедливый и мудрый педагог.

Ранимый, влюблённый и спокойный.

Порядочный и рассудительный.

Мама — заботливая, ласковая и нежная.

Чувственная и мудрая.

Автор с любовью и трепетом описывает маму главного героя и их взаимоотношения.

Отец — строгий. Любит играть в карты. Обладает обширными связями.

Володя — старший брат. Рассудительный, серьёзный, практичный.

Характеристика второстепенных героев:

Бабушка — добрая и богатая графиня.

Наталья Савишна — няня. Старая, добрая, хозяйственная.

Сонечка — первая любовь Николая. Красивая и милая девочка.

Сережа Ивин — красивый, но жестокий мальчик.

Краткое содержание повести «Детство»

Николенька Иртеньев живёт с родителями, братом и сёстрами в загородном имении.

Его воспитанием занимается учитель Карл Иванович.

Отец объявляет мальчику, что скоро ему предстоит ехать в Москву, чтобы там учиться.

Мальчик с пользой проводит последние беззаботные дни в деревне.

Он участвует в охоте.

Отец с Николенькой уезжают, а мама остаётся в деревне.

В Москве Николенька начинает учиться, знакомится со своей бабушкой, которой дарит на именины стихи.

У мальчика появляются друзья.

Это Сережа Ивин и Сонечка Валахина.

Серёжу Коля сперва очень любил и стремился ему подражать.

Но потом понял, что Ивин жестокий и нечестный мальчик и охладел к дружбе с ним.

А в Сонечку Николенька влюбился и протанцевал с ней мазурку.

Вскоре умирает мама Николеньки и мальчик понимает, что его детство прошло.

План повести:

1. Семья Николеньки.
2. Учитель.
3. Охота.
4. Рисунок.
5. Сборы.
6. Отъезд в Москву.
7. Именины бабушки.
8. Серёжа Ивин.
9. Разочарование в друге.
10. Сонечка.
11. Мазурка.
12. Смерть мамы.

Основная мысль повести «Детство»

Главная мысль повести в том, что детство является самым счастливым временем жизни любого человека.

Основная идея автора заключается в том, что рано или поздно всем приходится взрослеть.

И тогда взгляды человека на жизнь и поведение окружающих меняются.

Чему учит произведение

Повесть учит доброте, состраданию, отзывчивости.

Учит воспринимать мир таким, как он есть.

Учит быть честным с другими и самим собой.

Учит радоваться жизни и не сдаваться под ударами судьбы.

Учит тому, что жизнь не может состоять только из беззаботных игр.

В ней случаются и неприятные моменты.

Краткий отзыв по повести «Детство» для читательского дневника

Прочитав эту повесть, я узнала много нового о жизни моих сверстников в конце XIX века.

Тогда не существовало многого, что привычно нам, жизнь была более простой.

Но поведение детей было таким же, как и сейчас.

Они также играли, влюблялись, дружили. У них случались разочарования и даже трагедии.

Им приходилось учиться, хотя этот процесс был поставлен иначе, чем в наши дни.

Автору удалось в полном объёме передать ту незабываемую атмосферу.

Он описал процесс взросления маленького мальчика, причём многие факты были взяты Толстым из собственной биографии.

Поэтому повесть называют автобиографической.

Мне больше всего понравился главный герой.

Николенька очень добрый и чувственный мальчик.

Он открытый, справедливый, хочет чтобы было хорошо всем людям.

Есть в повести и отрицательные персонажи, например Серёжа, который за внешней красотой и привлекательность прятал чёрствое сердце.

Я всем предлагаю прочитать эту повесть, которая написана очень простым и лёгким языком.

В ней каждый найдёт интересное для себя, она никого не оставит равнодушным.

Некоторые, читая мысли маленького Николеньки, смогут узнать себя.

Пословицы к произведению:

• Без матери и солнце не греет.
• Где весёлая молодость, там и радость.
• Детство — время золотое.
• Птица рада весне, а дитя — матери.

Ещё читательские дневники по произведениям Льва Толстого:

• «Котёнок»
• «Акула»
• «Прыжок»
• «Филипок»
• «Лев и собачка»
• «Два брата»
• «Старый дед и внучек»
• «Лебеди»
• «Отец и сыновья»
• «Волга и Вазуза»
• «Правда всего дороже»
• «Как гуси Рим спасли»
• «Булька»
• Краткая биография Льва Толстого и презентация

Библиотека произведений автора пополняется.

Заключение и главная мысль произведения

В заключение, хотелось бы отметить один факт – повесть «Отрочество», написанная Л. Н. Толстым, наглядно нам демонстрирует все склоки происходящего в душе человека. И пускай повествование ведётся напрямую от первого лица, а само произведение написано в рамках псевдолитературной действительности, не стоит пренебрегать обстоятельствами, которые могут затронуть человека и в XXI веке. Данный рассказ – это наглядное пособие для тех, кто испытывает в первую очередь отчуждённость к себе. Из этого всего можно сделать отличительный вывод.Главная мысль произведения состоит в анализе всей жизни главного персонажа. Лев Толстой создал прообраз человека, который своим наглядным примером показывает обществу, чего стоит ждать от переходного периода. Здесь затрагиваются немыслимые отчуждения, конфликты, проблемы и т. д. Подросток, для которого отрочество стало утешительным фактом, в конце концов, всё-таки пренебрёг им. Данная повесть служит хорошим убеждением – нужно уметь преодолевать трудности, какими бы они ни были, даже если это касается периода взросления.